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湖南师范大学招生专业有哪些?

2023-06-19  访问次数:43

湖南师范大学开设的专业有共70个,这些招生专业分别是舞蹈学专业、心理学专业、人力资源管理专业、音乐表演专业、英语专业、制药工程专业、法学专业、哲学专业、播音与主持艺术专业、电子信息工程专业、统计学专业、美术学专业、行政管理专业、文化产业管理专业、市场营销专业、电子信息科学与技术专业、药学专业、艺术设计学专业、工商管理专业、通信工程专业、医学检验技术专业、教育技术学专业、社会学专业、服装设计与工艺教育专业、编辑出版学专业、学前教育专业、思想政治教育专业、土地资源管理专业、历史学专业、俄语专业、广告学专业、化学工程与工艺专业、汉语国际教育专业、护理学专业、经济学专业、化学专业、朝鲜语专业、地理信息科学专业、广播电视学专业、机械设计制造及其自动化专业、教育学专业、运动训练专业、物理学专业、政治学与行政学专业、酒店管理专业、运动人体科学专业、法语专业、计算机科学与技术专业、软件工程专业、应用心理学专业、汉语言文学专业、金融学专业、电子商务专业、会计学专业、日语专业、预防医学专业、新闻学专业、地理科学专业、旅游管理专业、应用电子技术教育专业、信息与计算科学专业、社会体育指导与管理专业、临床医学专业、生物科学专业、体育教育专业、数学与应用数学专业、工艺美术专业、国际经济与贸易专业、音乐学专业、生物技术专业等专业,下面一起来了解湖南师范大学这70个招生专业的介绍吧!了解一下湖南师范大学招生专业有哪些?

湖南师范大学

1、湖南师范大学舞蹈学专业介绍

舞蹈学(师范)学制四年培养目标:培养具备熟练掌握舞蹈艺术的基础理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力,能胜任中小学校舞蹈教学、艺术实践以及企事业单位艺术工作的应用型高级专门人才。
主要课程:舞蹈形态学、舞蹈作品赏析、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、中国民间舞蹈文化、舞蹈解剖学、舞蹈教学论、中国古典舞身韵、中国古典舞基训、中国民族民间舞、现代舞、芭蕾基训、素质技巧、毯子功、舞蹈编导理论与技巧等。
符合学位授予条件可授文学学士

2、湖南师范大学心理学专业介绍

应用心理学(2008年新专业)本专业培养德、智、体全面发展,具有良好科学精神和人文情怀,具备社会工作和进一步学习所需要的知识和技能,能在教育、医疗、司法、行政管理和人力资源管理等部门从事有关心理学方面的管理、咨询、治疗及康复等工作的高级应用型人才。
主要课程:普通心理学、实验心理学、生理心理学、认知心理学、心理统计学、心理测量学、社会心理学、发展心理学、人格心理学、教育心理学、变态心理学、人体解剖生理学、心理学研究方法、心理学统计软件等。

3、湖南师范大学人力资源管理专业介绍

通过专业学习,学生可以掌握人力资源的管理、服务知识,培养从事企事业单位的人力资源规划、管理、开发、劳动关系管理的基本技能,具备从事人力资源服务领域的人力资源招聘、培训、派遣、管理与咨询等能力,成为企事业和现代服务产业内的人力资源管理、服务的高素质技能型人才。
毕业后可在各类企事业单位的人力资源管理部门、行政管理部门从事人力资源规划、招聘、培训、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理、行政文员、秘书、档案管理等工作,亦可在人力资源服务领域的管理咨询公司、培训机构、派遣公司等从事专业的人力资源招聘、培训、派遣、管理和咨询等工作。

4、湖南师范大学音乐表演专业介绍

音乐表演主要培养面向二十一世纪有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的社会主义现代化建设需要的,并具备系统的专业知识和技能,能在专业文艺表演团体和有关艺术院校从事独唱、重唱、合唱、歌剧演唱、独奏、合奏、伴奏及从事教学与研究工作的高级专门人才。
主要课程:基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、曲式作品分析、管弦乐合奏、民乐合奏、合唱、和声、复调常识、中外音乐史、歌曲作法、弦乐艺术史、管乐艺术史、钢琴艺术史、声乐发展史、民族音乐概论、钢琴配奏、艺术概论、作曲、电脑音乐制作、电声乐队配器等。
授予学位:文学学士

5、湖南师范大学英语专业介绍

本专业培养具有扎实的英语语言基础、较深厚的英语语言文学功底和跨文化交际能力,能在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、商务、公关和管理等工作,具有创新精神和实践能力的创新型、复合型英语高级专门人才。
本专业在教学实践中本着“厚基础、宽口径、创新性、复合型”的原则,着力于学生基本功训练,注重学生创新能力培养,把商务、教育和科技等知识融入具体的教学实践之中。
主要课程:基础英语、高级英语、英语语法、英语阅读、英语视听说、英语口语、英语国家概况、笔译、口译、英国文学、美国文学、语言学导论、西方文化入门、国际贸易实务、第二外语等。
学生毕业后,可到政府涉外部门和外资企业从事翻译、管理、文秘、贸易洽谈和交流方面的工作,也可到各级各类教育机构从事英语教学工作。

6、湖南师范大学制药工程专业介绍

培养目标:本专业培养适应21世纪现代医药工业生产与发展需要的高级技术人才,培养学生系统地掌握现代制药工程基本理论、基本知识和基本技能、以及相关的现代科学技术,能从事制药的生产管理、工程和工艺设计、产品质量控制、药物制剂、新产品开发的高级技术人才。
主干课程:高等数学、大学物理、大学计算机基础、物理化学、化工原理、现代生物学基础、药物与精细有机品合成、药物化学、天然产物技术、工业药剂学、化学制药工艺学及车间工艺设计、制药分离工程、生理药理学等。
就业方向:毕业生能在与医药相关的政府部门、企业、事业单位、研究单位从事技术管理、质量控制、药物新产品研制、开发和经营等工作。
也可到精细化工等领域的企事业部门工作,或相关的研究单位、大专院校从事科研和教学。
授予学位:工学学士

7、湖南师范大学法学专业介绍

培养目标:本专业培养具有扎实的马克思主义法学基本理论基础,知识面宽,素质高,能力强,能适应社会主义市场经济条件下法治建设的需要,在国家立法机关、公安机关、检察机关、审判机关、政府司法行政部门、行政执法部门、财税部门、法律服务机构、涉外商事机构以及其他企事业单位从事法律实际工作以及研究、教学工作的专门人才。
主干课程:法学导论、法理学、民法学、债法与合同法学、法理学、政治学与宪法学、中国法制史、商法学、刑法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法等。
特色与优势法学专业是朝阳学科,随着国家经济、科技的发展,我国法制建设也处在一个迅速发展和逐步完善的时期,特别是我国“入世”以来,社会对法律专门人才的需求急剧增加,各企事业单位、社会团体、金融机构、律师事务所等法律服务机构对法律专门人才的需求尤为突出,除司法机关以外,各类党政机关对法律专门人才的需求也越来越突出。
从社会需要来看,法学专业有很好的发展前景。
法律专业的毕业生能够在检察机关、审判机关、行政机关、企事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作,就业前景非常广阔。
本专业和宁波大学合作办学,本专业的学生能够充分享有宁波大学法学院的各种资源;同时,本专业在办学过程中,与其他专业,特别是经济类专业、工商管理类专业紧密联系,学生能够跨专业选课,有利于学生建立完整的知识体系,为将来的职业发展奠定扎实的职业技能基础。
适宜岗位:毕业生可在立法机关、党政机关、公安机关、检察院、法院、司法行政机关等部门从事政策法规制定与实施管理、党政管理、监察、治安管理、案件侦查、审判、监狱管理等方面的工作;在企事业单位与社会团体从事党政管理、纪检监察、企业管理、法律事务管理、公共事务管理、行政执法等工作;在律师事务所、公证机构、仲裁机构和其他法律服务机构从事律师、公证员、仲裁员、企业事业法律顾问等工作。
专业现状:法学专业自创办以来,积极倡导“实事求是、经世致用”的治学精神,实施基于“平台+模块”课程结构体系的人才培养模式。
法学专业与宁波大学法学院法学专业合作办学,师资力量雄厚,其中课程讲座教授3人,教授5人,副教授11人,具有博士学位和在读博士的教师13人。
宁波大学法学专业先后设置民商法研究所、刑事法学研究所、妇女问题研究所等三个专业性研究所。
建有刑事侦查实验室、法律行为实验室等两个专用实验室,其中法律行为实验室是全国第一个兼用于诉讼模拟和非诉讼模拟的实验室。
建有15个校外实习基地和以法律诊所为中心的校内实习基地,宁波大学科技学院法学专业学生共享上述宁波大学法学专业的所有实验室与实习基地。
自2000年司法系统公务员考试开考时起,法学专业毕业生参加公务员考试就显示出了良好的知识水平和专业能力,已有众多学生进入检察院、法院系统工作。

8、湖南师范大学哲学专业介绍

哲学专业(授予哲学学士学位)本专业培养具有较扎实的哲学理论素养和系统的专业基础知识,有进一步培养潜质的哲学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型专业人才。
通过对哲学理论、历史与方法,以及社会科学、自然科学和思维科学等相关学科基础知识的系统学习,以及相关业务能力的训练,要求学生比较系统地掌握中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学的理论和历史;对于社会现实问题能够进行独立的分析、判断并能提出具有创造性的解决方案。
为培育具有现代化、国际视野的专业人才,本系不仅与南京大学、浙江大学、同济大学、北京师范大学等国内知名高校有良好合作关系,也与美国、英国、比利时等国外高校、学者有定期、不定期的交流合作项目。
此外,立足浙商文化渊源地的特点和浙江工商大学的具有全国性的比较优势的商科特色,本专业还开设一些与此关系密切的课程,学生还可以在全校范围内自由选修、辅修其他相关专业课程。
主要专业课程:哲学概论、中国哲学史、中国哲学原著导读、西方哲学史、西方哲学原著选读、伦理学原理、西方伦理思想史、现代西方哲学、美学原理、逻辑学原理、马克思主义哲学、科学技术哲学、政治哲学、心理学、管理学原理、社会学概论等。
报考要求:学生应具有较好的语文、英语基础和一定的交际能力。
择业去向:国家机关,企事业单位,宣传部门等。
近三年在浙江省录取分:年份201020112012科类文科理科文科理科文科理科省控线459431382452433最低分544529500560546平均分544.75529.75500.83560.50547.14近三年就业率:2009年增设专业,2010年、2011年、2012年无毕业生

9、湖南师范大学播音与主持艺术专业介绍

播音与主持艺术(四年,艺术)培养目标:本专业培养具备新闻传播学、广播电视播音学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,拥有扎实的播音主持功底和文化底蕴,能在各级各类广播电台、电视台、其他传媒机构及各企事业单位从事播音与主持、采编制作、对外联络与接待、活动策划与组织等工作的复合型应用人才。
主要课程:普通话语音、播音发声学、新闻学概论、播音创作基础、语言艺术拓展、节目主持艺术、礼仪活动策划与主持、文艺作品演播。
就业方向:学生毕业后可在各级各类广播电台、电视台、其他传媒机构及各企事业单位公关、宣传部门从事播音与主持、采编制作、对外联络与接待、活动策划与组织等工作。

10、湖南师范大学电子信息工程专业介绍

电子信息工程一、培养目标本专业培养掌握电子信息技术的基本知识、基本理论、基本方法,并具有一定的专业技能,能从事电子信息工程技术工作的工程技术人才,或在企业从事经营管理的人才。
二、主干课程电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、计算机系列课程、通信原理、信息编码技术、电磁场理论、信号与系统、数字信号处理、感测技术。
三、授予学位:学制四年,授予工学学士四、就业方向:从事电子信息工程设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统技术的工程技术人才。
或在企事业从事经营管理的人才。
电子信息工程(师范)一、培养目标本专业培养掌握电子信息技术的基本知识、基本理论、基本方法,并具有一定的专业技能,能从事电子信息工程技术工作的工程技术人才,或在企业从事经营管理的人才。
二、主干课程电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、计算机系列课程、通信原理、信息编码技术、电磁场理论、信号与系统、数字信号处理、感测技术等。
三、授予学位:学制四年,授予工学学士四、就业方向:从事电子信息工程设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统技术工作的工程技术人才,或在企业从事经营管理的人才。

11、湖南师范大学统计学专业介绍

统计学专业(四年本科)业务培养目标:培养具有良好数学基础和一定的经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机,使用统计软件进行数据分析,能胜任企事业单位和经济管理部门的统计调查、统计信息管理和数量分析等工作,或者在科研、教育部门从事科学研究和教学工作的高级专门人才。
业务培养要求:主要学习掌握统计学的基本理论和方法,具备坚实的数学基础,培养一定的经济学素养,具有较好的科学素养,受到理论研究、应用技能和计算机运用的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;2.掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;3.了解与社会经济统计有关的社会科学的基本知识,具有应用统计学理论进行分析和解决经济领域实际问题的初步能力;4.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;5.能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;6.具有一定的经济学基础,了解国家的经济发展方针政策,可以利用信息资料进行综合分析和管理;7.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程、实用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、非参数统计、统计预测与决策、风险管理、经济与社会统计、社会调查方法等。
毕业生去向:毕业生可以去政府机关的商务管理部门、银行、证券公司和保险公司等金融机构、各种类型的企业以及相应的科研院所和高等院校等单位,从事统计调查、数据分析和统计信息管理或者科研教学工作。

12、湖南师范大学美术学专业介绍

美术学(师范)培养目标:本专业培养掌握美术学基本知识、基本理论和专业技能,能够在高等、中等、初级学校进行美术教学、美术创作研究、美术理论研究、艺术管理及美术教育研究的专门人才。
主要课程:艺术概论、美术教学理论与方法、中外美术史、艺术美学、中外画论概要、雕塑、绘画(中国画、油画、壁画)专业技法、各类艺术设计技法、书法、技法理论、材料研究、计算机应用(绘画与设计)等。
授予学位:文学学士美术学培养目标:本专业培养掌握美术学基本知识、基本理论和专业技能,能够在文化创作部门、文博艺术管理部门或各类学校进行美术创作研究、美术理论研究、艺术管理及美术教学的高级专门人才。
主要课程:艺术概论、中外美术史、艺术美学、中外画论概要、雕塑、绘画(中国画、油画、壁画)专业技法、各类艺术设计技法、书法、技法理论、材料研究、计算机应用(绘画与设计)等。
授予学位:文学学士

13、湖南师范大学行政管理专业介绍

行政管理(本科,学制四年)本专业培养具有现代管理理念,了解中国经济、社会发展新形势和公共管理事业新要求,熟练运用现代化分析手段进行公共政策分析和公共事业管理,应变、判断、决策、组织和实际工作能力突出,能在党政机关、企事业单位、社会团体等部门中从事管理、教学和科研工作的高级应用型人才。
主要课程:管理学原理、行政管理学、政治学原理、城市管理、政府经济学、公共危机管理、公共财政学、电子政务、行政伦理学、行政组织学、办公室管理、公文写作、公共政策分析、行政法学、社会学概论、人力资源开发与管理、公共事业管理。
本专业具有相应硕士点。

14、湖南师范大学文化产业管理专业介绍

文化产业管理|授予学位:管理学法学学士培养目标:本专业旨在培养具有一定的文化素养、创新精神,和文化产业经营管理能力,能够在文化企事业单位、文化媒体、政府、文化管理部门等领域,从事文化项目策划、推广与执行、文化市场营销、会展活动运营与管理等工作的高素质应用型、复合型人才。
主要课程:文化产业概论、传播学、公共事业管理、文化产业管理、文化产业项目策划与实务、文化市场营销、文化经纪理论与实务、广告创意与策划、文化商务英语、文化产业经营管理案例、会展运营与管理、淮南子文化专题、平面设计基础、艺术概论、休闲产业(专业特色与优势:以政府—企事业—高校三方互动的人才培养机制为保障,以项目驱动型文化产业人才培养模式为依托,加强实践教学,培养文化产业创意策划、文化营销、经纪、文化经营管理的应用型人才。

15、湖南师范大学市场营销专业介绍

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要,掌握经济学基本原理,掌握企业管理学的基本理论与方法;熟练掌握现代市场营销理论,获得足够的营销方法与技巧的训练,能够在各类企事业单位和政府部门从事市场营销及其管理工作,德才兼备、知行合一、具有创新精神和实践能力的复合性应用型专门人才。学生毕业后,可在各类企业和社会组织从事市场调研、营销策划、广告宣传、市场开发、客户管理、品牌管理等营销管理及营销专业工作。

主要课程:管理学、市场营销学、国际市场营销学、零售管理、采购管理、营销渠道管理、新产品开发管理、购买者行为研究、市场调查与预测、公共关系、网络营销等。

16、湖南师范大学电子信息科学与技术专业介绍

一、培养目标本专业培养适应经济建设和社会发展需要的,德、智、体、美诸方面全面发展的,具备电子信息科学与技术和计算机科学技术的基本理论、基本知识与应用能力的高级技术人才。
学生毕业后,可到政府部门、科研单位、教育部门、公司等单位从事电子信息类技术和计算机技术相关的设计、科研开发、应用研究、技术支持、运行管理及教育等方面工作。
二、培养要求该专业学生主要学习电子信息科学与技术、电路与系统的基础理论、电子信息系统组成的原理与设计、信息处理、计算机相关技术等方法。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.具有扎实的数理基础,有一定的人文科学方面的知识,有较强的语言、文字表达能力;2.系统掌握电子信息科学与技术和计算机科学技术的基本理论知识,具有涵盖众多领域内的电路与系统的设计与应用能力并具有较强的计算机应用能力;3.具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力;4.掌握一门外国语,能较为熟练地阅读和翻译本专业外文资料、掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节主要专业实验:电路与信号实验、数字系统与逻辑设计实验、单片机应用实验、DSP实验等。
主干学科:电子信息科学技术、计算机科学与技术。
主要课程:电路分析基础、信号与系统分析、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理与接口技术、信号处理、通信原理、DSP原理与应用、微弱信号检测技术、计算机网络。
主要实践性教学环节:包括电子认知实习、机械工程训练、电子工程实习、综合实验、生产实习、工程设计、毕业设计等。
四、毕业合格标准1.符合德育培养目标要求;2.学生最低毕业学分为203学分,课内教育195学分,课外教育8学分。
包括:必修、限选、任选和通识教育选修课程、实践环节以及军训、公益劳动和兴趣学分等;3.符合大学生体育合格标准。
五、标准修业期限和授予学位标准修业期限:四年授予学位:工学学士

17、湖南师范大学药学专业介绍

山西中医学院中药学专业课程设置:

无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、解剖生理学、医学免疫学与微生物学、生物化学、药理学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药鉴定学、中药药剂学、中药分析学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学等。

山西中医学院中药学专业特色及优势:

学制四年。该专业为山西省品牌专业、山西省特色专业。其办学特色是着力培养学生的创新思维与实践能力。该专业主要学习中药学专业的基本理论、基本知识,系统地接受中药学专业基本技能训练,培养学生中药鉴定、中药炮制、中药制剂、中药质量控制、新药研制以及指导临床合理用药等的基本能力,并具有中医学、药学等相关学科的知识和能力。授予理学学士学位。

山西中医学院中药学专业学生就业及继续深造方向:

该专业毕业生能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事中药鉴定、炮制加工、药剂生产、中药质量检验、新药研制以及临床药学等方面的工作,就业前景良好。或考取中药学、药学、中药分析、中药制剂、中药化学、中药资源与开发、制药工程等专业的研究生继续深造。

18、湖南师范大学艺术设计学专业介绍

本专业开设服装设计和服装工程两个培养方向。
培养目标:服装设计方向:培养能适应现代市场经济需要,具有扎实的服装设计理论知识和实践操作能力,能在服装生产、科研、教学、贸易等部门从事服装产品设计与产品开发的高素质复合应用型专门人才。
服装工程方向:培养能适应现代市场经济需要,具有扎实的服装学科实践操作能力,能在服装生产、科研、教学、贸易等部门从事服装制板、服装营销与贸易、服装生产及计算机应用的高素质复合应用型专门人才。
主要课程:服装设计方向:设计应用素描、服装色彩原理与应用、服装设计表现技法、服装设计学、服装结构设计原理与应用、立体裁剪、服装材料学、中外服装史、服装流行趋势预测、服装生产管理与质量监控、服饰买手实务、服装专业英语等。
服装工程方向:设计应用素描、服装设计学、服装结构设计原理与应用、服装工业制版、服装CAD原理与应用、服装制作工艺、立体裁剪、服装材料学、服装生产管理与质量监控、服饰买手实务、服装专业英语等。
就业前景:学生毕业后适合到服装设计公司、外贸公司、服装生产、服装研究单位和销售企业,从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及高、中等教育领域从事服装设计、服装教学、品牌策划、设计制作、新闻出版机构、服装宣传评论、管理等工作。

19、湖南师范大学工商管理专业介绍

工商管理类实行2+2培养模式,学生入学后在前2年完成工商管理大类课程结构体系中基础课程学习,后2年根据人才需求情况和学生的学习成绩、志愿情况可选择到本大类会计学、工商管理、旅游管理、人力资源管理各专业完成专业课程学习。
会计学  主要培养掌握管理学、经济学和会计学的基本理论,掌握会计学的定性、定量分析方法,具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例,了解本学科的理论前沿和发展动态的工商管理学科高级专门人才。
毕业后能在企事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研等方面工作。
主要课程:经济法、财务会计、审计学原理、财务审计、公司理财、非营利组织会计、成本会计、管理会计、金融企业会计、税法及税务会计、国际会计、计量经济学、市场营销学、建筑与房地产企业会计、税务策划。
授予学位:管理学学士人力资源管理主要培养思想政治素质优良、专业基础知识扎实、知识面较宽、业务能力强的专业技术人才,该专业学生特别重视实践,都有在企事业单位人事部门实习的经历,毕业后主要可以从事党政机关、企业、高等院校、科研单位等部门的人力资源开发、人事管理工作以及教学、科研的专门人才。
主要课程:计量经济学、行政管理学、现代企业制度、人力资源规划与培训、领导科学、证券学、公共关系学、公务员制度、技术创新与创业政策分析、企业伦理与企业文化、职业生涯规划与管理、国际企业管理、经济应用文写作、人力资源管理英语、经济法、企业风险管理、社会经济调查与分析、社会学。
授予学位:管理学学士旅游管理主要培养在旅游管理与服务方面具有坚实理论基础和实践能力,毕业后能在旅游企事业单位和中高等旅游学校从事管理、服务及教学、科研等工作的具有现代意识、创新精神的专业人才。
该专业实行二二分流,前两年着重拓宽专业基础,强化文化素质,提高外语和计算机水平,后两年分导游服务与旅行社管理、酒店管理、景区管理和旅游教育四个专业方向,学生自愿选择专业方向。
主要课程:旅游学概论、旅游心理学、公共关系学、旅游市场学、旅游地理学、人力资源管理、主要客源国概况、旅行社经营管理、饭店管理、旅游景区经营管理、导游业务、饭店管理实务、旅游规划学、旅游服务礼仪、旅游美学、旅行社管理实务、模拟导游、饭店财务管理、饭店服务技术、世界遗产通论(日汉双语)、中国旅游景观、应用文写作、中国历史文化、消费者行为学、旅游企业资本运营、旅游文化学、专业英语、旅游策划学、旅游法规、管理信息系统、社会经济调查与分析。
授予学位:管理学学士工商管理  主要培养掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论,掌握企业管理的定性、定量分析方法,具有较强的分析和解决企业管理工作问题的基本能力,具备管理、经济、法律方面的知识和能力,熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则,了解本学科的理论前沿和发展动态,具有初步的科学研究和实际工作能力的工商管理学科高级专门人才。
毕业后能在企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研等方面工作。
主要课程:企业管理学、企业战略管理、市场营销学、企业经济学、管理经济学、财务会计、人力资源管理、物流管理、全面质量管理、公司理财、生产与运作管理、国际贸易、国际企业管理、管理运筹学。
授予学位:管理学学士

20、湖南师范大学通信工程专业介绍

通信工程(按电气信息类招生)培养目标:培养具有通信技术、通信系统、通信网、电子信息系统及计算机应用等方面的知识,掌握信息检测、传输、交换、处理及控制的相关原理、技术及设备的现代化高级工程技术人才。
主干课程:通信系统原理(II)、数字信号处理、宽带通信工程网络、光纤通信工程、数字程控交换原理、移动通信工程、宽带网络技术、数字图像处理、数字音频视频技术、信息论与编码等。
就业方向:到相关的国民经济信息产业部门、国防工业、各大公司、企事业单位从事光纤通信、移动通信、计算机通信等现代通信技术、通信设备以及系统的设计、安装、调试、运行和管理工作。
授予学位:工学学士

21、湖南师范大学医学检验技术专业介绍

河北北方学院医学检验技术学制:

本科学制四年

河北北方学院医学检验技术培养目标:培养适应我国医疗卫生事业现代化发展需要的德、智、体等方面全面发展,掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能,掌握现代仪器设备和先进检验技术,能够从事医疗卫生机构及相关科研、生产机构的临床医学检验、血液学检验工作,具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养的高素质应用型医学检验技术专门人才。

河北北方学院医学检验技术专业培养要求:本专业学生应掌握医学检验的基本理论知识,具有较强的实验操作技能,毕业后能从事医学检验工作,能对检验结果进行分析,具备指导临床医师应用检验结果的能力。

河北北方学院医学检验技术主干学科:基础医学、临床医学、检验技术、输血技术

河北北方学院医学检验技术主要课程:分析化学、生物化学、医学统计学、人体解剖学、病理学、生理学、医学免疫学、卫生检验、临床免疫学检验、临床检验基础、临床生物化学及检验、微生物学及检验、寄生虫学及检验、血液学检验、分子诊断学、实验室管理、基本检验技术及检验仪器学、临床输血学、血液病理学、输血技术学。

该专业修业年限为四年,实行学年学分制。学生按培养方案修完全部课程,取得毕业所需最低学分,符合我校本专业本科毕业生授予学士学位条件者,授予理学学士学位。

22、湖南师范大学教育技术学专业介绍

培养目标:培养掌握教育技术学基本理论,掌握计算机、网络和数字媒体应用技术,具有将计算机、网络、数字音视频媒体技术应用于教育中的能力,能够在学校从事信息技术教学工作,或在学校信息中心从事网络管理与设计和电教设备管理维护等技术工作、能在教育相关企业从事计算机、网络教育产品、教育媒体产品的开发设计,也可在其它行业从事计算机、网络系统的应用开发设计和数字化影视媒体开发与数字媒体传播等方面工作的人才。
专业方向:教育软件与网络工程、数字媒体技术。
主要课程:(1)教育软件与网络工程方向:教育技术学导论、教学设计、计算机组成原理、操作系统、离散数学、数据结构、网络原理、网络安全技术、程序设计实践、网络管理与维护、JSP应用编程、网络数据库设计、算法分析与设计、信息技术课程教学法等。
(2)数字媒体技术方向:教育技术学导论、多媒体理论与技术、教学设计、教育技术学研究方法、美术基础、电视编导与制作、数字影音技术、摄影技术与技术、数据结构、教育技术项目实践、三维计算机动画、平面设计、流媒体技术、虚拟现实基础及应用等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。
授予学位:理学学士或教育学学士。
专业受限:色盲、色弱者不予录取。

23、湖南师范大学社会学专业介绍

社会学专业(非师范,文理兼招)社会学专业适应中国现代化建设的迫切需要,培养系统掌握社会学基础理论与基本原理,熟练运用社会调查与统计分析方法,熟悉社会工作原理与实务,能在党政机关、企事业单位、社会团体、志愿组织和城乡社区从事政策研究、教学科研、社会调查、社会管理和社会服务等工作的应用型高级专门人才。
非师范本科专业,学制四年,毕业授予法学学士学位。
本专业以社会学一级学科硕士点为支撑,教师队伍主要由国内著名大学和研究机构毕业的中青年博士和硕士研究生导师组成,理论功底扎实,教学经验丰富,科研能力较强,特别注重培养学生的社会适应能力和就业竞争力。
主要课程:社会学概论、社会学理论、社会学名著选读、中国社会思想史、社会学研究方法、社会统计学、社会科学统计软件运用、社会心理学、社会工作概论、社会工作实务、经济社会学、发展社会学、组织社会学、社会政策概论、社区概论、社会分层理论、中国社会学史、中国边疆社会学、人口社会学等。
就业方向:在党政机关、事业单位、社会团体、公司企业、志愿组织和城乡社区从事政策研究、教学科研、社会调查、社会管理和社会服务等工作。

24、湖南师范大学服装设计与工艺教育专业介绍

服装设计与工艺教育专业四年制本科。
培养能系统掌握服装设计的基本理论与方法,能结合市场需求设计各类服装,掌握服装结构设计与工艺设计基本原理和方法,具有较系统的服装裁剪缝制技术和成衣制板能力的人才。
主要开设:服装设计、服装纸样设计、服装工艺、立体裁剪、服装材料、服装CAD、CORELDRAW、PHOTOSHOP等设计软件、市场营销、时装画等课程。
本专业拥有设计艺术学硕士点。

25、湖南师范大学编辑出版学专业介绍

编辑出版学专业本专业属于新闻传播类。
主要为媒体培养具有编辑出版学专业的理论知识,同时具备一定专业技能的应用性人才。
本专业的特色是,以策划意识为培养核心,除了要求修读学校通识教育课程、大类教育课程与中国语言文学基础课程外,还开设报纸、杂志、图书、网络等各种媒体的理论与实务等专业课程以及实训、实践课程,使学生具有较强的媒体策划能力,能够将这种策划意识移植到自己的工作中。
该专业的就业方向为出版社、报社、杂志社、网站、广播电台、电视台、民营出版文化公司、广告公司、企业内部刊物及宣传策划部门、党政机关等,就业口径比较宽广。

26、湖南师范大学学前教育专业介绍

发展趋势学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。

27、湖南师范大学思想政治教育专业介绍

(师范)――江苏省品牌专业培养目标:本专业主要培养具有较高政治素质、道德素质和马克思主义理论素养,具备哲学、经济学、法学、政治学和教育学等多学科基本理论知识并掌握现代教育技术、能在中等及中等以上学校从事思想政治理论教育学科的教学、科研的专门人才。
主要课程:哲学、政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、政治学、法学概论、伦理学、社会学、社会主义市场经济学、国际政治、世界经济、教育学、心理学基础、思想政治教育原理、中学思想政治教育教学论、现代教育技术等。
就业去向:学生毕业后主要在各级各类中等学校及高等院校、党校等教育机构从事思想政治理论教学、研究和管理工作。
专业特色:属于法学门类,学生毕业授予法学学士学位。
该专业历史悠久、学术底蕴深厚、师资力量及培育力强、美誉度高。
依托本专业,该院先后发展起思想政治教育等10多个硕士点、思想政治教育等7个博士点和马克思主义理论一级学科博士点。
博、硕士点的发展又增强了思想政治教育专业的学术底蕴。
该专业具有一支年龄结构合理、学术造诣高的师资队伍,现有教授16人(含博导6人),副教授8人。
思想政治教育学科是江苏省首批重点学科,也是江苏省品牌专业,在省内外具有广泛影响。

28、湖南师范大学土地资源管理专业介绍

学科:管理学门类:管理学专业名称:土地资源管理专业培养目标:本专业培养具备现代管理学、经济学、资源学及及信息学的基本理论,掌握土地管理的基础知识,具备测量、制图、“3S”运用等基本技能,能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地评价、土地利用规划、耕地保护、地籍管理、房地产经营管理等工作的技术和管理人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习土地资源管理的基本理论、方法、技术及政策法规,受到土地调查与规划、测量、计算机、地籍管理、“3S”技术的基本训练,具有土地利用与管理的基本能力。
毕业生获得的知识和能力:1.掌握管理学、经济学、资源学及信息学的基本理论知识;2.掌握土地调查、土地测量、土地评估、土地整理与复垦、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及土地开发经营的技术;具备土地利用与管理的基本能力;3.熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展的有关方针、政策和法规;4.了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备初步的开展科学研究工作的能力;6.具有较强的语言和文字表达能力、人际沟通能力,英语和计算机应用能力。
主干课程:土地经济学、土地资源学、土地利用规划学、土地管理学、地籍管理学、土地法学、测量学、土地信息系统和不动产估价。
主要课程:统计学与土地统计学、计算机地图制图、地学概论、航测与遥感、空间数据库原理、土地法学、土地资源评价、房地产开发经营管理、不动产投资分析、物业管理、地籍测量、城镇规划、建设用地管理、土地开发整理项目设计、土地利用管理、土地行政管理、建筑学原理、房地产产权产籍管理等。
主要实践性教学环节:测量学、土地经济学、土地管理、土地利用规划学、城镇规划、不动产估价等课程教学实习、综合实习、课程论文等。
主要特色:1.办学历史悠久。
湖南农业大学土地资源管理专业创办于1988年,受当时湖南省土地管理局委托在全省首批招收并培养该专业专科学生,1994年在湖南省获得招收首批本科生资格,2003年经国务院学位委员会批准在湖南省首批获得硕士学位授予权。
2.基础设施雄厚。
拥有测量学实验室、土地信息系统实验室、3S技术实验室、数字成图实验室等,其中测量学实验室为国家财政部与地方共建的基础实验室;拥有全站仪、RTK-GPS全球定位仪、彩色绘图仪等大型试验仪器,以及价值165万元的遥感、地理信息系统、全球定位系统、测绘制图、土地规划、地籍管理等先进软件。
3.学研产一体,理论实践结合,动手能力强。
二十多年的教学科研和设施积累,以及校外签定合同的湖南省国土规划院、湖南省经济地理研究所、湖南省测绘科技研究所、长沙湘农资环工程规划有限公司四个实习基地,便于学生将课堂学习的知识上升到实践、研究和创新的高度;4.就业渠道广。
既可以在国家机关从业,也可以在国土规划、不动产评估、房地产和物业管理等事业单位和企业大展宏图;5.本硕博培养一条龙。
学生本科毕业可在本校继续深造报考硕士研究生,进而报考博士生。
本科阶段成绩优秀者还可获得推荐免试攻读硕士研究生资格。
专业年限:四年授予学位:管理学学士

29、湖南师范大学历史学专业介绍

历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一,1952年辅仁大学历史系并入,办学规模有了明显改善;2006年历史系与史学研究所合并为历史学院,师资力量得到前所未有的充实。百余年的历史发展中,先后拥有一批享誉海内外的著名史学家,如陈垣、侯外庐、白寿彝等。经几代人的学术建设和教学经验的积累,久已形成自己的优势和特色。

30、湖南师范大学俄语专业介绍

俄语专业(经贸方向)(学制四年文学学士):成立于1951年,是我校最早成立的专业之一。
该专业具有较强的师资队伍,主要培养在俄语相关专业方面掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,能从事本专业教学与科研工作,并能胜任国家和涉外企业工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习经贸专业知识和俄国语言文学文化知识。
主要课程有:基础俄语、俄语精读、俄语视听说、翻译理论与实践、修辞与写作、经贸应用文、经贸文章选读、谈判与口译、报刊选读、独联体概况、俄罗斯文学、俄罗斯文化、俄罗斯经济等。

31、湖南师范大学广告学专业介绍

广告学专业介绍:培养具备广告学知识和相应专业技能,可在广播电视等新闻单位及广告策划单位工作的人才。
近几年考研率为20%。
主要课程:广告设计与制作、广告设计基础、广告市场调查与分析、市场营销学、广告策划创意、广告经营与管理、中外广告史、广告文案写作。

32、湖南师范大学化学工程与工艺专业介绍

化学工程与工艺(理工类本科学制4年)培养目标本专业培养具有化工产品、工艺、设备、技术研究和开发的基本能力,能在化工、炼油、冶金、能源、医药、环保和军工等部门从事化工产品研制、技术开发、工程设计、生产技术管理等工作的高级工程技术人才。
就业方向本专业毕业生适于在化工、制药、轻工业、石化和煤化等企业的相关工作。
主干课程无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化工传递过程、化学反应工程、化工分离工程、化工工艺学、化工设计、计算机应用技术、工业催化、应用化学、化学工程与工艺专业实验等。

33、湖南师范大学汉语国际教育专业介绍

汉语国际教育专业是2009年开设的新专业。秉着先进的办学理念,经过几年的建设,已成长为特色鲜明、在国内同专业中具有一定影响力的专业。本专业师资力量雄厚,课程体系完善,注重学生的汉语言文字学和文学文化水平的提升,同时注重专业英语能力和教育教学技能的培养,并提供优良的国内或海外实习基地,从而实现培养高级应用型和学术研究型复合人才的目标。

34、湖南师范大学护理学专业介绍

培养目标:培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,掌握扎实的医学科学和护理学基础理论、知识和技能,融护理、预防、保健和康复为一体的高级护理学专业人才。
课程设置:英语、计算机应用基础、系统解剖学、生理学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学。
修业年限:4年毕业去向:各级医院、医科院校从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学、科研工作。
学位授予:医学学士

35、湖南师范大学经济学专业介绍

本着“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的办学目标,实行按经济类进行招生。
新生入学后,前两年学习经济学类的专业基础课和公共基础课,后两年根据学生志愿分专业,学习专业课。
培养能适应社会主义市场经济要求,具有良好的科学素养、较深厚的经济学理论素养,有较强的从事经济理论研究和实际经济管理工作能力的专门人才。
主要课程有:政治经济学、西方经济学、财政学、统计学、会计学、货币银行学、产业经济学、计量经济学、国际贸易、中国经济史、西方经济主要流派、国际经济学、发展经济学、信息经济学、区域经济学、国际结算、中国对外贸易概论、商务英语、国际商务谈判、国际金融、投资经济学、保险学、商业银行经营与管理、公司财务管理、金融工程概论、金融经济学等。

36、湖南师范大学化学专业介绍

化学工艺专业培养目标该专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练.具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

37、湖南师范大学朝鲜语专业介绍

朝鲜语专业是我校2006年成立的新专业,同年9月开始正式招生。
朝鲜语专业属于外国语言文学学科,本专业以朝鲜语(韩国语)语言文学为主干学科,是学习朝鲜语(韩国语)语言、文学、文化等各方面知识和培养朝鲜语(韩国语)听、说、读、写、译等各项技能的学科。
培养目标:本专业培养具有扎实的朝鲜语(韩国语)语言基础、熟练的朝鲜语(韩国语)技能和高水平运用语言的能力以及比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、外企、文化、新闻、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的朝鲜语(韩国语)高级专门人才。
所培养的人才能适应我国社会主义建设需要,德、智、体全面发展,具有扎实的朝鲜语(韩国语)语言基础;具有初步的学术研究和国际工作能力。
课程设置:本专业开设的主要课程为:初级韩国语、中级韩国语、高级韩国语、韩国语会话、韩国语听力、韩国语视听说、韩国语泛读、韩国语写作、韩国语语法、韩国概况、韩中(中韩)翻译、报刊选读、经贸会话、韩国语口语等韩国语基础课和专业课。
同时,适应专业发展,设置了较大比例的选修。
该课程体系设置是学生既能够掌握扎实的朝鲜语(韩国语)语言基础知识,又能够提高运用语言的技能。
培养特色:朝鲜语专业的教师教学、科研水平较高,教学方法先进,注重对学生语言运用能力的培养。
教学中涉及的知识面广,信息量大。
课程设置紧密结合了学生就业、社会需求和地域特色。
在对外交流与合作方面,本专业同韩国十几所大学建立友好学校关系,每年选派10-15名学生以交换学生的身份到韩国的各大学学习,互认学分。
每年选派2-3名学生到韩国公费留学。
另外,已成立《韩国文化体验奖学金》,每年选派2-4名品学兼优、家庭困难的学生利用假期到韩国体验韩国文化。
就业去向:本专业具有文学学士授予权,有四个研究方向:语言学及应用语言学、翻译理论与实践、语言文学比较研究、外语教学理论与研究。
学生毕业后可以选择继续深造。
毕业生择业面较宽,可以在外事、外贸、外企、文化、新闻、教育、科研、旅游等部门施展自己的才能。
就业情况见好。

38、湖南师范大学地理信息科学专业介绍

人口·资源与环境学院(前身地理系)是1950年山东师范大学建校伊始即设立的六个系科之一。
60多年来,学院教职员工辛勤耕耘,几代人薪火相传,使学院在专业建设、教学管理和科研实践等各方面都取得了辉煌成就,树立了地理学科在山东省的龙头地位。
目前学院已发展成为地理类学科与环境科学并存,与经济学相交叉,教学与科研相长,师范教育与非师范教育并重,集理学、工学、管理学、经济学于一体的特色鲜明的学院。
学院现设有地理科学、地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、环境科学5个本科专业。
学院现拥有地理学一级学科博士学位授权点,地理学博士后流动站。
设有自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、人口.资源与环境经济学等4个博士学位授权点。
拥有地理学、环境科学一级学科硕士学位授权点,以及自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、环境科学、区域经济学、土地资源管理、人口资源与环境经济学等7个学术硕士以及环境工程、地理教育2个专业硕士学位授权点。
有环境与自然资源管理(MPA)和地理学科教学论等2个独立硕士学位方向。
其中,人文地理学硕士点为山东省“八五”重点学科,自然地理学博士点为山东省“十一五”、“十二五”重点学科,人口、资源与环境经济学为山东省“十一五”人文社科强化建设基地和山东省“十二五”强化重点学科。
此外,学院拥有地表过程与环境生态省级重点实验室、山东省循环经济研究中心、山东省城市环境安全预警预报工程技术研究中心、MAPGIS工程中心实验室、区域人口研究中心、地理研究所等研究机构。
是山东地理学会理事长单位。
学院现已形成以本科教育为主,硕士、博士教育为辅的完备的人才培养体系及复合型人才培养模式;形成学科门类较多、结构日趋合理、综合优势明显的学科专业布局。
以经济、社会与资源、环境协调发展综合研究为主线的学科群日渐凸现,成为与社会需求密切相关的学科和专业。
学院始终坚持以人才为根本,不断优化师资队伍结构。
学院现有教职工56名,其中专任教师42名。
其中教授14人,副教授19人;具有博士学位的19人,在读博士4人。
1名为“教育部高等学校地球科学教学指导委员会地理科学类专业教学指导分委员会委员”;省级中青年学术骨干2人;1人获全国模范教师称号,1人享受国务院政府特殊津贴,1人获全国曾宪梓教育基金教师奖,1人获山东省有突出贡献的中青年专家称号。
有博士生导师5人,硕士生导师21人。
此外,学院还聘请中国科学院院士陆大道研究员、中国工程院院士王家耀教授、国务院参事室特约研究员冯之浚教授等20余位专家学者为学院兼职教授。
学院现有全日制本科生1102人。
硕士生255人,博士生15人;在职读硕士学位15人,教育硕士35人。
科技创新与服务是学院发展必由之路。
依托现有专业和学科的师资力量和科研平台,学院近年来先后主持、完成国家自然科学基金资助项目12项,国家社科基金资助项目5项,国家部委委托课题及省部级课题50余项。
在科学出版社等出版学术专著、教材42部,在核心以上期刊发表论文600余篇。
先后获国家科技进步三等奖1项,国家“八五”攻关重大项目优秀成果奖1项;省社科一等奖3项,二等奖7项;省自然科学二等奖1项;省科技进步一等奖1项、二等奖5项;省“精品工程”奖1项。
此外,还通过承担国家和省部级在土地、水、矿产、旅游等资源开发及持续利用、生态环境保护、环境影响评价、产业布局、人口及城市规划、循环经济等领域大量横向课题,不断增强服务社会功能,为各级政府管理部门及企业提供决策咨询和科学依据,也显著促进了教学质量的提升。
地理科学本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练,教学能力适应现代地理教学发展需要,能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作,也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。
毕业生除了主要从事中小学地理教育教学研究以外,还适宜到国土、环保、旅游、交通、水利、海洋、农业、城市规划等部门从事科研或管理工作,可以继续攻读自然地理学、人文地理学、地理信息科学、环境科学、海洋科学及其它相关学科的硕士和博士学位。
本专业所属主干学科为地理学和教育学。
核心知识领域包括天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理、3S(遥感、地理信息系统、全球定位系统)科学与技术、地理教学论。
开设主要课程:地理科学导论、地质与地貌学、地图学、地理信息系统、气候与水文学、土壤与植被系统、自然地理学、人文地理学、经济地理学、遥感概论、计量地理、区域分析与规划、中国地理、世界地理、地理教学论等15门专业必修课;环境学概论、生态学基础、自然灾害学、地理信息技术教育、地理课堂教学技能、地理新课程教学设计、资源与环境经济学、全球变化、山东地理等约30门专业选修课。
本专业学制为四年。
授予理学学士。
地理信息科学本专业培养具备地理学基础知识,掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。
毕业生主要适宜到国土、环保、旅游、交通、水利、海洋、林业、农业、公安以及城市建设等部门从事地理信息技术工作,还可以继续攻读地理信息系统、遥感、土地资源管理、区域规划及其它相关学科的硕士、博士学位。
本专业所属主干学科为地理学、计算机科学与技术、遥感。
核心知识领域包括地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫星导航定位原理与应用。
开设主要课程:地理信息系统原理、地理信息系统设计、遥感概论、遥感技术应用、计算机程序设计、数据库技术、GNSS原理及应用、数字地面模型等专业必修课17门;虚拟地理环境、空间数据库设计、ARCGIS地理信息系统、区域分析与规划等专业选修课23门。
本专业学制四年。
授予理学学士或管理学学士。
自然地理与资源环境本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和实践能力,接收严格科学思维和良好的专业技能训练,具有一定的开展科学研究的能力,立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护,能在科研教育单位、相关政府部门、企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专门人才。
毕业生能在科研教育单位、相关政府部门、企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和自然资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科教专门人才,或继续攻读硕士、博士学位研究生。
本专业所属主干学科为地理学、环境学。
核心知识领域包括自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。
开设主要课程:自然地理学、气象学与气候学、植物地理学、土壤地理学、地质与地貌学、水文与水资源、地图学、地理信息系统、遥感导论、区域规划与国土整治等专业必修课18门;生态学、土地评价与规划、水资源规划与管理、遥感地学分析、虚拟地理环境、数字地面模型等专业选修课23门。
本专业学制为四年。
授予理学学士或管理学学士。
人文地理与城乡规划本专业培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、知识和技能,具有创新精神和科研实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。
毕业生适宜到国土、旅游、交通、农业、城市规划等部门从事科研或管理工作,可以继续攻读人文地理学、区域经济学及其它相关学科的硕士和博士学位。
本专业所属主干学科为地理学、规划学。
核心知识领域包括地理学类、数学与信息类、规划类、管理类和环境类。
开设主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、地理信息系统、遥感导论、城市规划原理、土地利用与规划、区域分析与规划、区域地理、区域可持续发展等专业必修课18门;新经济地理学、文化地理学、全球化与区域发展、城市经济学、产业经济学、计算机制图及CAD基础等专业选修课35门。
本专业学制为四年。
授予理学学士或管理学学士。
以上四个地理类专业毕业生近几年考研录取率稳定在48-52%,就业率一直较好。
环境科学本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域工作及继续深造的专业人才。
本专业毕业生可在环境保护科研机构、高等学校、环境影响评价机构、环境监测、环境监理、环保公司、大型企业等企事业单位,从事环境科研与教学、环境影响评价、环境监测与监理、环境规划与管理等工作。
开设主要课程:环境学、环境化学、环境生物学、环境地学基础、环境工程学、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、资源与环境经济学、环境系统分析、水污染治理工程等19门专业必修课;环境土壤学、环境微生物学、生态学、大气环境学、环境统计学、环境法学、大气污染治理工程、固体废弃物处理与资源优化等20门专业选修课。
本专业与加拿大皇家大学采用“2+2”合作模式培养学生。
在校生可以直接攻读环境科学、环境工程学术硕士学位和环境工程专业硕士学位,也可以交叉攻读自然地理学硕士学位和自然地理学水土资源与生态环境保护方向博士学位。
本专业学制为四年。
授予理学学士学位。
为向以学院学科类招生过渡,学院面向全院各专业开设的通识课有:高等数学、概率论与数理统计、可持续发展导论等,同时各专业之间所设课程可以相互选修。
欢迎广大考生踊跃报考人口·资源与环境学院学院咨询电话:0531-86182550(院办),86182552(院长室),86180646(党委)。
电子信箱:pre@sdnu.edu.cn

39、湖南师范大学广播电视学专业介绍

信息科学与工程学院计算机科学与技术(本科,四年制,工学学