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营口职业技术学院有什么专业?

2023-07-13  访问次数:36

营口职业技术学院有什么专业?营口职业技术学院开设了应用电子技术专业、物流管理专业、儿童康复专业、建筑电气工程技术专业、工程造价专业、材料工程技术专业、商务英语专业、语文教育专业、数控技术专业、人群康复专业、环境监测与治理技术专业、电子商务专业、汽车检测与维修技术专业、学前教育专业、初等教育专业、旅游管理专业、供用电技术专业、会计电算化专业、特殊教育专业、精细化学品生产技术专业、机电设备维修与管理专业、机械制造与自动化专业、纺织品装饰艺术设计专业、服装设计专业、报关与国际货运专业、计算机应用技术专业、文秘速录专业、电气自动化技术专业、道路桥梁工程技术专业、文秘专业、建筑工程技术专业、酒店管理专业、电脑艺术设计专业、动漫设计与制作专业、电机与电器专业、英语教育专业、房地产经营与估价专业、新闻采编与制作专业等38专业,你可能对这38个专业不是很熟悉!那就一起看看营口职业技术学院这些专业介绍吧!

营口职业技术学院

1、营口职业技术学院应用电子技术专业介绍

应用电子技术介绍培养具有电子技术应用技能的高等技术应用性专门人才。
毕业生主要从事各类电子设备的组装、检测、维护等方面的工作。
主要课程:电工基础、电子技术基础、高频电子技术、智能仪器、单片机原理及应用技术实训、电子技术实践、毕业实习、顶岗实习

2、营口职业技术学院物流管理专业介绍

专业核心能力:通晓现代物流技术及企业物流运作的基本操作规程,掌握相关应用软件的操作技能,能够熟练处理好现代物流与资金流、信息流、商流的关系就业方向:物流企业的业务处理、客户服务、制单审单、运输配送调度等各岗位;工商企业的采购、运输、仓储、配送工作岗位;连锁商业企业与超市的物流部门,外贸企业的物流与代理管理岗位;物流信息企业和行政管理单位的后勤管理、信息咨询等其他相关工作岗位职业资格证:助理物流师资格证书、仓储管理员。

3、营口职业技术学院儿童康复专业介绍

(听力语言康复方向)培养目标:培养德智体全面发展、符合社会主义现代化建设和特殊教育发展需要,从事听障儿童教育教学、康复训练、听力技术服务工作的应用性专门人才。
主要专业课程:聋童康复医学基础、康复听力学、语言康复教育训练、听力语训实用技术、聋童教育观察与评价、感觉统合训练、、儿童发育障碍诊断与评估、特殊教育学、行为矫正学、特殊儿童心理学、言语治疗学、特殊学校课程与教学。
就业去向:特殊教育学校、听力语言康复中心、助听设备服务机构(听力技术师方向非师范)培养目标:培养德智体全面发展、符合社会主义现代化建设和特殊教育发展需要,从事听力技术服务工作的应用性专门人才。
主要专业课程:聋童康复医学基础、康复听力学、听力语言康复教育训练、听力语训实用技术、儿童发育障碍诊断与评估、特殊教育学、特殊儿童心理学、言语治疗学、助听器学、临床听力学管理、市场营销就业去向:助听设备服务机构、特殊教育学校、听力语言康复中心、

4、营口职业技术学院建筑电气工程技术专业介绍

【培养目标】培养掌握建筑电气工程的设计、施工及管理技术,建筑消防工程的设计、施工及管理技术,楼宇设备管理,建筑弱电技术等方面的基本理论和技能,适应建筑电气与消防工程施工、维护及管理方面的高等技术应用性专门人才。
【主干课程】电工技术、电子技术、电气控制技术、建筑供配电、建筑电气工程设计与施工、建筑消防工程技术、楼宇设备管理、楼宇自动化技术、电工技能综合实训、建筑电气CAD、建筑电气设计与施工综合实训、建筑消防设计与施工综合实训、建筑电气工程概预算【就业方向】毕业生可在建筑工程公司、建筑消防工程公司、建筑设计公司(院)、建设监理公司、物业管理公司、建筑装饰工程公司及其他相关企事业单位,从事建筑电气工程设计、施工及运行管理等工作。

5、营口职业技术学院工程造价专业介绍

工程造价主干课程:建筑企业经济管理、建筑企业会计、财务管理、施工组织与设计、定额与预算、房屋建筑学、施工技术、工程量电算。

6、营口职业技术学院材料工程技术专业介绍

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握水泥混凝土材料技术基本理论知识和技能,具备较强的混凝土生产企业实际操作能力和职业素质

7、营口职业技术学院商务英语专业介绍

培养目标培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力,适应现代各类经贸活动要求的高素质技能人才。

8、营口职业技术学院语文教育专业介绍

语文教育(师范类)省级特色专业、示范建设重点支持专业主干课程:中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、汉语基础、古代汉语、文学概论、美学、写作、中小学语文课程标准与教法、教育学、心理学、现代教育技术、现代教育制度与思想等。
就业方向:从事中、小学语文教育和企事业单位、社会团体专业培训等工作。

9、营口职业技术学院数控技术专业介绍

培养目标:具有机械、电工电子、微机技术的综合基础知识;掌握数字控制技术,能从事数控机床的安装、调试、维护与操作。
主干课程:工程制图、公差配合与技术测量、电工电子技术、电气控制及PLC、检测与传感技术、数控机床、数控加工工艺与装备、数控编程与操作、数控机床故障诊断与维修。
就业与岗位分析:从事机电设备、自动化设备及生产线的安装、试制、运行、维修与技术改造;机电一体化产品的应用与管理,数控机床的应用。

10、营口职业技术学院人群康复专业介绍

人群康复(师范类)培养目标:培养适合特殊人群康复工作以及高危人群的早期干预和指导工作的服务性专业人才。
主干课程:心理学、病理学、特殊儿童病理学、心理咨询、行为矫正、康复医学、特殊教育技术一、基本情况1.专业名称:人群康复(言语听觉康复方向)2.专业代码:6602183.招生对象:高中毕业生4.层次:专科5.学制:三年6.毕业学分:133学分二、培养目标培养德、智、体全面发展,热爱并愿意从事残疾人康复教育事业,具有一定创新精神和较强的实践操作能力,能在各类残疾人康复中心、特殊教育学校从事残疾人言语听觉康复教育、社区康复与指导以及早期干预等实际工作所必备的科学文化知识与专业技能的特殊教育教师及言语治疗师。
培养面向社会实践一线的实用型言语听觉康复治疗技能型人才,具备较完备的医学康复和社会工作的基本理论、基本知识和操作技能。
三、培养规格掌握言语听觉康复的理论前沿及国内外发展趋势,掌握言语听觉康复训练的基本方法,包括掌握教育听力学的内容及任务,熟悉助听器的声学特性,助听器验配及评估方法,能够将所学的聋儿听力、语言训练技能在实践工作中加以具体运用,掌握各种训练技巧,能独立进行集体授课和个别训练,能针对不同情况的个体制定和实施相应的训练方案。
四、职业范围行业、职业及岗位(群)职业(岗位)描述言语听力康复行业各级各类康复中心从事听障人士的听力言语的检测和评估,对听力障碍人士进行听力言语训练。
特殊教育行业特殊教育学校教师从事特殊教育学校的教育教学工作。
其他行业康复训练教师、按摩师、感觉统合训练师在各类康复机构从事康复训练及按摩工作;在各类康复中心、幼儿园从事感觉统合训练工作。
手语翻译在电台、残联及与听障人士相关的工作岗位从事手语翻译工作。
五、职业岗位知识、素质与能力分析职业素质与能力知识与能力构成主干课程及教学形式基本素质政治思想素质是非分明,坚定正确的政治方向。
马列主义、毛泽东思想概论、邓小平理论、形势政策讲座、法律基础、思想品德、职业道德、心理健康教育、国防教育、社会调查、就业指导、社交礼仪、美学欣赏。
认识现代中国国情。
认识社会,适应社会。
树立正确的世界观和人生观。
遵纪守法,具有良好的道德修养。
良好的心理素质,爱岗敬业。
具备责任心,事业心及诚信。
良好的身体素质力量、速度、耐力、各种体育运动。
体育及健康教育、劳动、军训团队素质合作交流、公平竞争、团结协作、爱岗奉献。
各项学生活动、竞赛、劳动。
基本能力口语表达能力掌握3500常用字的正确读音。
辩清汉字的平翘舌读音和声调。
朗读文章要吐字清晰、准确,自然流畅,讲究节奏。
准确表达文章情感。
围绕主题准确表达事物,语言精练,准确,流畅。
语音准确,声音洪亮;讲演要求主题鲜明深刻,选材典型,具说服力。
语文、教师口语。
三笔字书写能力掌握正确的执笔方法及运笔方法。
用正确的写字姿势书写。
熟练掌握各种结构的汉字写法。
笔画清楚、正确、规范、匀称。
掌握行书的书写结构,提高书写速度。
书法手语会话能力熟练掌握手语拼读方法。
准确流畅地拼打手语,能正确理解聋人所打手语的语意。
手语操作计算机的基本能力掌握计算机操作基本技能,能够熟练使用各种常用办公软件。
掌握课件制作的技巧,能独立完成一门课程的课件制作。
能够运用现代教育技术进行教学和计算机基础、现代教育技术专业素质与能力听力检测与评估及训练能力掌握教育听力学的内容及任务,熟悉助听器的声学特性,助听器验配及评估方法;能够对聋儿进行听力、发音和语言训练,能独立进行聋儿的集体授课和个别训练,能针对不同情况的聋儿个体制定和实施相应的训练方案。
教育听力学、听障儿童听力训练言语障碍检测、评估及训练能力掌握国内外常见的言语、语言障碍诊断工具的使用方法,能通过诊断与评估了解言语、语言障碍儿童的言语发展及障碍状况,具有选择合适的言语、语言矫治的方法和训练手段对言语障碍者进行训练语言障碍诊断与评估、听障儿童语言训练特殊教育教育教学基本技能掌握编写教案的基本方法;独立完成说课任务;要求基本能够达到课堂教学基本技能训练考核标准,并能正确评价他人课堂教学。
掌握班主任工作计划和总结的种类、格式、内容和结构;明确操行评定的意义和作用、标准与程序、内容与写法;独立设计多种形式的班团会及各类活动方案。
心理学、教育学、教法课、活动课职业资格证书普通话资格证语音标准、字正腔圆,声音洪亮,吐字清晰。
朗读流畅,词汇、语法正确无误。
正确理解朗读内容并能有感情地朗读,语调自然,疾徐有致,流利地会话。
教师口语、活动课英语资格证掌握听、说、读、写、译的基本技能,扩大词汇量,重点掌握阅读能力和翻译能力。
高中英语、大学英语手语资格证手势动作清晰、准确、速度适中,手口合一。
配合身体姿态,表情丰富、逼真,充分展现故事的主要部分。
充分调整自己的情绪,模拟手势形象,动作大方,连贯。
充分调动观众的积极性。
手语课、活动课计算机资格证键盘操作熟练,指法正确,录入速度快,文字排版、表格制作基本技能掌握熟练。
掌握Window2000基本操作技能,能够处理计算机基本异常现象。
计算机基础六、人群康复(言语听觉康复)专业教学计划进程表课程类别序号课程名称学分通识课程01思想品德修养法律202马克思主义在中国303大学英语1004计算机基础405体育606健康教育107国防教育108心理健康教育109就业指导110形势与政策1小计30专业课程师范类课程11心理学412教育学413现代教育技术414教育统计学2小计14专业基础课16人体解剖学417病理学418语言学概论219现代康复医学导论420教育听力学421听障儿童听力训练422语言障碍诊断与评估223听障儿童语言训练4小计28专业技能课24手语425盲文226定向行走227推拿学428康复治疗技术429感觉统合2小计18拓展课程通识类30大学语文431教师口语432影视文学欣赏2音乐欣赏美术欣赏小计10专业类34特殊教育基础235行为矫正学236孤独症康复教育237早期干预238个别教育计划239音乐康复治疗240专业英语2小计14集中实践环节41军训及入学教育142教育见习243教育实习844毕业综合实践8小计19合计133七、专业核心课程说明序号课程名称学分学期周学时考核形式课程主要内容与教学目标1人体解剖学414笔试主要研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及基本功能的形态科学,是学习其它康复课程的理论基础课。
通过本课程的学习,要求学生牢固而熟练的掌握人体解剖学的基本内容和基本技能,为进一步的学习后续课程奠定基础。
2教育听力学434笔试通过本课程的学习,使学生熟悉和掌握聋儿听力康复的理论和方法,为实施聋儿早期干预,提高听力语言康复质量奠定基础。
本课程分为研习课和实训课两部分,通过学习,使学生掌握教育听力学的内容及任务,熟悉助听器的声学特性,助听器验配及评估方法;实训部分,要求学生能够将所学的聋儿听力、发音和语言训练技能在实践工作中加以具体运用,掌握各种训练技巧,能独立进行聋儿的集体授课和个别训练,能针对不同情况的聋儿个体制定和实施相应的训练方案。
3听障儿童听力训练444笔试实践听力训练是听障儿童康复训练的基础内容之一,通过本课程的学习使学生掌握听障儿童听力训练的目的、方式、内容、方法、注意事项等,达到能根据不同教育对象的特点制定合理、有效的教育计划,为学习后续课程打下理论基础。
4言语障碍诊断与评估242笔试通过本课程的学习掌握言语、语言障碍儿童的言语障碍特点及产生原因,掌握国内外常见的言语、语言障碍诊断工具的使用方法,熟悉言语、语言障碍诊断的过程,能通过诊断与评估了解言语、语言障碍儿童的言语发展及障碍状况,确定言语障碍的程度及原因、判断预后,并能选择合适的言语、语言矫治的方法和训练手段,制定合理有效的个别教育计划。
5听障儿童语言训练454综合评定本课程主要介绍了听力障碍儿童语言训练的目的、任务、要求、方法、原则等,通过本课程的学习使学生掌握对听力障碍儿童进行语言训练的方法、步骤,并能指导家长在家庭中对听障儿童进行语言训练。
八、集中实践教学环节进程表序号综合实践课程名称学分学期周数考核形式目标及要求1见习232见习报告了解各级各类人群、特殊儿童康复机构及特殊教育学校的教育教学工作,理解和认识做为一名康复工作者的社会职责,树立良好的职业道德及爱岗敬业的就业观。
2毕业实习666实习报告直接参与各级各类人群康复工作,印证和体验所学的康复理论、专业知识和技术,并通过实践加以提高,获得实际工作能力。
3毕业设计10610毕业设计毕业答辩通过顶岗实践了解人群康复动态,参与康复治疗改革,树立先进治疗理念,探究治疗方法、手段与途径,具备语言表述及答辩能力,为争做高素质创新型的新时代优秀工作者做好准备。
九、各类课程学时分配比例课程类别学时数百分比学分数百分比通识课程54621%3023%专业课程师范类课程25210%1411%专业基础课50419%2821%专业技能课32412%1814%拓展课程通识类1807%108%专业类25210%1411%集中实践环节57022%1914%合计2628100%133100%

11、营口职业技术学院环境监测与治理技术专业介绍

环境监测与治理技术(中央财政支持提升产业服务能力建设专业)培养目标:本专业培养从事环境监测、环境污染治理、环境管理等工作的高素质、高技能的应用型人才。
能在化工、轻工、环保、制药、建材、冶金、农业、商检等行业或部门从事环境监测、污染物控制和处理、质检、废水、废气、固体废物及其它环境污染治理工程设计与运行管理等工作。
主要课程:环境监测技术、水污染控制技术、工业废水处理技术、大气污染控制技术、固体废弃控制与资源化技术、环保设备运行与维护技术、环境工程设计环境工程相关实习。
专业特色:目前已建成融教学、培训和职业技能鉴定功能于一体的校内外实训基地和实习基地,与企业建立了长期稳定的实习基地10余个,其中集生产、教学、培训、服务等功能为一体的“产学结合”校外实习实践教学基地1个。
通过与行业企业合作,完成了《环境工程专业技术实验指导书》,公开发行教材3本。
可开展各类环保教学实验、实训达60余项。
现有实验设备112套,总值135万元(其中大型实训设备20/套,总值170万元)。
就业方向:细化岗位包括:水污染治理中的工艺运行岗位、设备维修岗位、设备安装调试岗位、环境监测岗位、污水处理厂管理岗位、水质分析岗位、环境工程设计、环境评价、环保。

12、营口职业技术学院电子商务专业介绍

主要课程电子商务设备工具安全操作与维修、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。

13、营口职业技术学院汽车检测与维修技术专业介绍

培养目标:本专业培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力的高级实用型专门人才。
课程设置:机械CAD、汽车机械基础、汽车性能与使用、汽车液压与液动力传动、电工技术、汽车构造、电子技术、汽车材料、金工技能、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车底盘电控技术、汽车发动机电控技术、汽车诊断与维修、自动变速器、汽车美容。
就业方向:在汽车维修企业、汽车运输企业、汽车制造企业以及从事各类机动车检测、运行、维修等技术管理及经营销售等工作。

14、营口职业技术学院学前教育专业介绍

培养目标培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。

15、营口职业技术学院初等教育专业介绍

初等教育主要课程(理科):数学分析、高等数学、空间解析几何、概率论与数理统计、初等数论、普通物理学等。
主要课程(文科):现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、现当代文学、大学英语等。
培养目标:培养具有良好的教师职业素质、较强的教育教学能力,能适应义务教育、课程改革需要的合格教师和教育行政管理人才。

16、营口职业技术学院旅游管理专业介绍

培养方向:本专业培养系统掌握成熟规范旅游、饭店管理技术及相应服务技能,具有良好的个性特征,满足星级酒店及旅行社、旅游景区服务与管理第一线工作需求的高等技术应用型人才。
主干课程:旅游规划与开发、饭店管理、前台与客房管理、旅游行政管理、导游业务、旅游与酒店英语等。
就业前景:就业市场前景广阔,就业率达98%以上。
本专业技能证书有计算机应用能力合格证书、普通话资格证书、英语等级证书、导游资格证书。

17、营口职业技术学院供用电技术专业介绍

培养目标:培养适应供电部门和大型企事业单位从事电力生产和管理岗位需要,具有较强的电气设计、用电管理、市场开拓、计算机应用的能力,能适应电气设备运行与维护、电能计量表的安装与效验、电力负荷的预测与调度、电力市场开拓与营销要求的高等技术应用型人才。
主要课程:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动技术、供用电网络及设备、变配电所二次回路、变电站综合自动化技术、QBASIC语言、微机在用电管理中的应用技术、装表接电技术、用电管理、安全用电技术、电工工艺实习、电子线路装配实习、电机检修实习、电器检修实习、内线安装检修实习、装表接电实习、用电营业实习、专业课程综合设计、专业综合实践等。

18、营口职业技术学院会计电算化专业介绍

会计电算化培养目标:培养熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作和具有企业财务管理能力的高技能应用型专门人才。
主要课程:经济学基础、会计学、中级财务会计、成本会计、管理会计、审计、高级财务会计、计算机技术应用、会计电算化、会计法规、经济法、税法、常用商品化财务软件的应用、会计电算化系统管理和开发等。
就业去向:工商企业、行政事业单位的会计、审计、会计电算化和财务管理岗位。

19、营口职业技术学院特殊教育专业介绍

特殊教育(信息与资源)专业培养目标:适用于具有听力残疾的本科学生,培养具有使用、设计和创造特殊教育辅助技术理论基础和实践创新能力的聋人师资专业人才,以及数据库的开发与维护、网页设计与网络管理等计算机应用技术方面的残疾人辅助技术专门人才。
此专业填补了国内残疾人高等院校专业设置的空白。
主要课程:计算机应用基础、高等数学、特殊教育学、网站开发技术、教学辅助设计、计算机网页制作、计算机系统与系统软件、计算机网络、信息管理学、管理信息系统、绘画、动画设计、特殊教育信息检索与运用、三维绘图软件等。
就业方向:本专业毕业生适合在特殊教育学校、普通学校、残疾人康复机构和残疾人用品用具开发和供应单位就业或自主创业。
特殊教育(特殊儿童心理与教育)专业培养目标:适应特殊教育的专业发展要求,培养德智体美全面发展,知识、能力、素质综合不断提升的特殊教育专业人才。
通过学习,能够系统掌握特殊教育学的基础理论、基本知识和基本技能;具备独立从事特殊儿童的诊断、鉴定、咨询、教育、康复、训练与管理等工作的能力。
主要课程:普通心理学、教育心理学、教育学原理、发展心理学、特殊教育学、特使儿童沟通(手语、盲文、语训)、行为管理原理与技术、特殊儿童诊断与评估、特殊教育课程与教学、听觉障碍儿童心理与教育、视觉障碍儿童心理与教育等。
就业方向:毕业生可到各特殊教育学校、普通学校辅读班和资源教室、特殊教育康复与服务机构、社区和医院康复与服务机构、特殊教育与残疾人事业管理机构、残疾人事业发展机构等部门工作。
特殊教育(动作与语言康复)专业培养目标:基于特殊教育健康整合的发展趋势,培养能够适应特殊教育及康复的专业发展要求,为特殊儿童医疗康复提供优质服务的专业人才。
系统掌握特殊教育学、动作治疗和沟通训练的基础理论和基本技能,具备能独立从事特殊儿童的动作、沟通咨询、评定、制定康复机会、康复训练与管理等工作的能力。
主要课程:特殊教育教师职业道德修养,特殊教育学,康复医学导论,动作治疗导论,动作评定技术,动作治疗技术,居家动作治疗与康复,听力学,言语病理学,言语障碍的评估与矫治,语言障碍的评估与矫治,特殊儿童的语言教育,辅助沟通技术。
就业方向:毕业生可以到各特殊教育学校特殊教育康复与服务机构、社区和医院康复与服务机构、特殊教育与残疾人事业管理机构、残疾人事业发展机构等部门担任特殊儿童的康复教师或从事管理工作。

20、营口职业技术学院精细化学品生产技术专业介绍

培养目标本专业面向国家经济建设实际需要,培养掌握精细化工产品的合成原理、生产工艺及设备设计,具有化学、化工和相关应用技术的专业人才。
毕业生适宜到科研机构、厂矿企业等单位从事科技发展、化工设计及相关的管理工作。
主干课程无机及分析化学、有机化学、化工原理、化工计算、化学工艺概论、化工工程计算机控制、化工设备概论、精细化学工艺学。
取证种类英语等级证书、计算机等级证书、办公自动化操作员证、中级分析工或高级分析工证。

21、营口职业技术学院机电设备维修与管理专业介绍

  机电设备维修与管理培养目标:本专业培养具有良好职业道德,掌握机电设备维修与管理必需的基础知识、专业知识和专业技能,具有较强的机电设备点检、维护、维修、管理的综合职业能力,具有较强的实践能力和创新精神。从事机电设备生产线的调试、运行、点检、维护、维修、管理工作,也可以从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作,具有较强综合职业能力并能够获得相关职业资格证书的高级技能型人才。

22、营口职业技术学院机械制造与自动化专业介绍

机械制造与自动化专业主要课程设置机械制图与CAD、机械制图综合训练(含测绘)、公差配合与技术测量、工程力学、工程材料、电工与电子、机械制造技术基础、钳工技术实训、车工技术实训(数、普)、机械设计基础、液压与气动技术、机床电气与PLC、数控加工工艺与编程、车工实习(普、数)CAD/CAM软件应用、机电设备装调与维护技术、典型零件工艺编制及加工

23、营口职业技术学院纺织品装饰艺术设计专业介绍

培养适应我国社会主义现代化建设和纺织品事业发展的高素质人才,面向纺织品企业及生产第一线,培养德智体美劳全面发展的专业技术人员,能掌握设计艺术学科的基本理论和技能,获得纺织品装饰艺术设计师的训练,为社会输送纺织品装饰艺术设计与制作的高等技术应用型专业人才。

24、营口职业技术学院服装设计专业介绍

服装设计与工艺专业介绍服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求,旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法,具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合,具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能,能熟练完成服装款式及工艺制作,具有教书育人良好素质,从事中、高等职业技术教育服装设计与工艺课程的专业师资和从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。

25、营口职业技术学院报关与国际货运专业介绍

主干课程:国际贸易理论与实务、国际市场营销、报关理论与实务、英语精读、英语听说、外贸英语会话、国际货物运输代理、国际商务函电、进出口单证等。
就业方向:报关员、报检员、国际物流业务人员、涉外文员、业务员等。

26、营口职业技术学院计算机应用技术专业介绍

计算机应用技术(图形图像处理方向)培养目标:本专业培养具有计算机基本理论和图形、图像制作的基本知识,掌握平面设计与三维图形的制作,能够从事计算机图形与图像制作工作的中、高级应用型专门人才。
主要课程:色彩构成、C语言程序设计、办公软件、VisualBasic/VisualFoxPro动画制作、网页设计、lllustrator图形制作、CorelDraw绘图、图形图像制作实训等课程。
就业方向:毕业生能够从事计算机教学与培训工作;从事各类单位的文字处理、数据处理等办公自动化工作;面向企业形象宣传、现代广告数据制作、现代电子出版物制作、商业网站、印刷、出版行业从事计算机应用工作。
计算机应用技术(网站管理及网站建设方向)培养目标:本专业培养具有计算机基本理论和网站建设的基本知识,掌握网页设计与网站开发的基本技能,能进行网站开发,维护和管理中、高级应用型专门人才。
主要课程:C语言程序设计、办公软件、VisualBasic/VisualFoxPro程序设计、计算机网络、AutoCAD/3DMAX、图像处理、Flash动画制作、网页设计、JSP/ASP/PHP程序设计、网站建设与维护、网页设计与制作实训、美术基础等课程。
就业方向:毕业生能够从事计算机教学与培训工作;从事各类单位的文字处理、数据处理等办公自动化工作;面向企、事业网页制作和网站的建设与维护工作。
计算机应用技术(动漫设计方向)培养目标:本专业培养具有计算机基本理论和基本技能,能够熟练应用程序设计语言与动画制作工具,能够从事教育娱乐软件、游戏软件、多媒体软件的应用、维护销售和动画制作的中、高级技术应用型专门人才。
主要课程:C语言程序设计、办公软件、VisualBasic/VisualFoxPro程序设计、计算机网络、AutoCAD/3DMAX、图像处理、Flash动画制作、网页设计、Swish动画制作、FlashAS、动画设计与制作实训美术基础等课程。
就业方向:毕业生能够从事计算机教学与培训工作,从事各类单位的文字处理、数据处理等办公自动化工作;面向IT行业、互联网站、广告公司、特别是游戏软件企业和动画公司、动画的制作、应用与开发、管理和维护等岗位和岗位群。
计算机应用技术(多媒体技术方向)培养目标:本专业培养具有计算机基本理论和多媒体信息处理相关的理论知识,掌握流行的多媒体制作工具的使用,能够在各个领域中掌握多媒体的制作和应用的知识及技能,应用计算机进行多媒体产品综合设计制作的实用型人才。
主要课程:办公软件、VisualBasic程序设计、internet及应用、AutoCAD、3DMAX、图像处理、Flash动画、网页设计、多媒体制作、CorelDraw绘图、视频编辑技术、影视特效合成基础、数字音频制作与处理、美术基础等课程。
就业方向:毕业生能够从事计算机教学与培训工作,从事各类单位的文字处理、数据处理等办公自动化工作;面向企业形象宣传、影视动画制作、效果图设计制作、现代电子出版物制作、现代媒体编排设计的计算机多媒体应用岗位。

27、营口职业技术学院文秘速录专业介绍

培养目标:培养具有良好职业道德和较强的实践操作能力,掌握秘书专业基本理论和电子速记技能,具有较强文字功底和电子速记能力的高端技能型专门人才。
就业方向:面向现代企事业单位和国家司法机关、电视台、广播电台、报社、大型网站及高级培训机构等单位,从事电子速录师、速录秘书、速录教师、电视直播字幕制作和速记员等岗位的工作。

28、营口职业技术学院电气自动化技术专业介绍

培养目标:本专业面向工业企业、事业单位、楼宇建筑的供配电及智能控制的工程应用领域培养人才,具有强电和弱电结合的特点,培养学生具备电力电子系统的规划、设备选型、安装调试、经营管理和维护等方面的能力,具有动手能力、综合素质和外语、计算机应用能力的高级技术专门人才。
主要课程:电路、电子技术、数字信号处理、单片机原理及应用、电气控制与PLC、变频技术、计算机网络技术、电力电子技术、电机与拖动、传感器与检测技术、供配电系统、楼宇自动化、微机接口技术与通讯、C语言、VC++开发、ACCESS数据库、EDA(电子设计自动化)、组态软件、电器营销等。
就业岗位群:毕业后能从事企事业单位、楼宇建筑的电气控制、也可从事可编程控制器和单片机控制系统的开发及电子产品的软硬件开发等工作。
本专业尤其适合自主创业。
可获得的技能证书:计算机二级证书、英语三级证书、高级电工证书、视频维修证、高级可编程控制器(PLC)操作证。

29、营口职业技术学院道路桥梁工程技术专业介绍

本专业主要培养能够从事公路与城市道路、桥梁工程、交通工程等领域的设计、施工、监理、管理、造价计量和审计等工作的应用型高级人才。
本专业试验设施齐全,设有建筑道路、桥梁与结构工程实验室。
主干课程:工程测量、道路建筑材料、混凝土结构、道路工程、桥梁工程、道桥施工组织与概预算等。
技能证书:建筑业施工现场管理岗位证书(施工员、质检员、安全员、材料员)。
学生毕业后能从事交通市政、道路桥梁的一般设计、现场施工管理、工程预算、城镇规划、施工质检和监理等工作。

30、营口职业技术学院文秘专业介绍

与别的专业相比,文秘专业的就业范围相对较宽。我院文秘专业主要面向企事业单位,培养“会学习、会做人、会办事、会办文、会办会”的“五会”复合型秘书类高级技术技能型专门人才。重视“塑外形、强内功”,毕业生具备较强的应用写作、文字处理、口语表达、人际协调、管理、会议组织、办公自动化设备使用、档案管理、英语应用等能力。

31、营口职业技术学院建筑工程技术专业介绍

【培养目标】培养掌握古建筑工程的基本理论和专业知识,能从事古建筑修缮、仿古建筑设计、古建筑工程管理的高级技术应用型人才。
【主要课程】画法几何与阴影透视、美术基础、建筑初步、建筑表现技法、建筑构造、建筑史、AutoCAD、3DMax、园林设计、木结构营造技术、古建筑瓦石结构、古建筑彩绘技法、古建筑施工与管理、古建筑修缮技术、古建筑概预算等课程。
【专业特色】本专业在教学过程中注重专业理论教学与实践技能培养相结合,致力于提高学生的审美能力,增强学生的艺术修养。
通过与北京市文物古建工程公司、北京建工建筑设计研究院古建艺术研究所等单位的合作,安排了古建筑测绘实习、古建筑修缮实习、古建筑工程预算、古建筑施工设计等实践环节。
同时我院聘请了多位国内古建筑行业知名专家、学者担任顾问和授课老师,保障了专业知识的权威性和实用性。
【就业方向】本专业毕业生可从事古建筑修缮、文物保护、仿古建筑设计、古建筑施工与管理等工作。

32、营口职业技术学院酒店管理专业介绍

培养目标:本专业旨在培养符合现代旅游业要求,熟练掌握旅游业尤其是酒店运行管理的专业理论知识及相关技能,能胜任各类酒店、餐饮行业和其它旅游企业的管理、服务等第一线工作的高技能专门人才。
就业面向:毕业生主要面向各类酒店从事前厅、客房、餐饮的服务与管理工作及酒店营销与策划工作;在其它相关的旅游企业从事营销、服务和管理等工作。
主要课程:酒店管理概论、消费心理学、酒店礼仪、酒店营销、酒店英语、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店人力资源管理、饭店财务管理等,“2+1”模式,第三学年顶岗实习。
职业资格证:中级客房服务员资格证、中级餐饮服务员资格证、中级茶艺师(四级)资格证等

33、营口职业技术学院电脑艺术设计专业介绍

本专业培养德、智、体全面发展,掌握电脑艺术创作软件及艺术的基本理论和基本知识,具备艺术美感和创作鉴赏能力,能熟练运用计算机进行艺术设计与创作,具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。
毕业生能在艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等部门从事视觉传达设计、数字艺术设计、企业策划设计、家庭装饰设计、室内外展览展示设计、网页设计、印刷出版设计、图形图像设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等领域工作的高素质技术应用人才。
本方向毕业生可在各广告公司、动画公司、装潢建筑、出版、新闻媒体单位及各类企事业单位从事企业形象设计、包装设计、摄影、网站设计、产品设计、展示设计、工程制图、居室装修、建筑效果图、漫画插画、动画制作、报纸杂志排版等方面的策划、设计与制作。

34、营口职业技术学院动漫设计与制作专业介绍

人才培养目标:本专业主要培养适应市场经济发展需要的,德智体美等方面全面发展,具有良好职业道德和创新精神,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合能力,在动漫设计领域包括影视动画业、游戏制作业、动画制作公司、电视台、出版社等行业生产经营管理第一线的高素质技能型专门人才。
专业主干课程:平面设计(Photoshop)、二维动画设计(Flash)、三维动画设计(3dsmax)、动画运动规律和原画设计、影视后期编辑(Premiere)、影视后期编辑(AE)。
专业核心能力:计算机动画设计、制作能力;影视后期编辑制作能力。
主要实践环节:二维动画短片创作、三维动画短片创作、二维动画创作、三维动画创作、素描速写、摄影摄像、专业实习、顶岗实习。
就业岗位(群):动画设计公司从事动画造型、材质、灯光、开发等工作;出版社从事插画、卡通画的创作、编辑工作;电影电视机构从事影视后期编辑、合成等工作;自主经营动画设计公司从事动画设计、制作、编辑及管理工作;服务外包企业相关业务工作。

35、营口职业技术学院电机与电器专业介绍

电机与电器培养目标:培养面向现代化工矿企业从事电机与电器的制造、测试、安装、调试、维护、操作、维修与管理的高级实用型技术人才和管理人才。
主要课程:实用英语、工程力学、计算机技术、机械基础、电工与电测、电子技术、C语言、电机与电力拖动、电力内外线工程、电气控制与PLC应用、供配电技术、自动检测技术、电力电子技术、单片机接口技术、电器原理、控制电机、电机制造工艺、电器制造工艺等课程。
就业方向:大型国企、外企、合资企业、电子集团公司、电机与电器集团公司及设备运营管理部门。

36、营口职业技术学院英语教育专业介绍

英语教育培养掌握英语专业的理论基础、基本知识和基本技能,懂得基本的教育教学规律,掌握教师基本功,具备基本教学工作能力和较强自学能力的小学、初中英语教师。
主要课程有:综合英语、泛读、口语、听力、语音、语法、英语教育学、现代教育技术、英文书法、英语写法、英美概况、翻译基础、英语语言学、社会调查、文献检索讲座、外贸函电与谈判、国际贸易等。

37、营口职业技术学院房地产经营与估价专业介绍

本专业主要培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握具大专层次的专业理论知识和较强的实践应用能力,主要从事房地产营销策划、市场开发、经营与管理、估价及物业管理的高等技术应用型专门人才。
  主要课程:房地产经营与管理、房地产评估、房地产法规、房地产经济学、房地产评估、城市规划学、建筑工程定额与预算、建筑制图、房屋建筑学、物业管理、会计原理、房地产市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、营销策划、广告策划。

38、营口职业技术学院新闻采编与制作专业介绍

开设课程:新闻传播学原理、新闻传播史、大众传播法规、广播电视新闻学、新闻采访与写作、新闻评论、新闻摄影、报纸编辑、电子排版技术、电视摄像、非线性编辑技术、电视节目策划与制作、播音与主持、网络编辑、现代汉语、古代文学、现当代文学、外国文学、书法、职业指导、思想道德修养、法律基础、毛泽东思想概论邓小平理论及“三个代表”重要思想、形势与政策、大学英语、大学体育、计算机应用、艺术欣赏、军事理论等。
培养目标:本专业培养新闻传播学理论知识和文学语言知识系统、厚实,新闻传播理念先进、人文素养较高,新闻采、写、评能力强,掌握报纸、广播电视、网络新闻的采编制作能力,能适应我国各级报纸、电台、电视台等新闻媒体的工作需要、能够胜任各类行政企事业单位的新闻宣传工作以及各类网络公司、广告公司相关工作,具有较强实践能力与创新精神的新闻传播人才。
(咨询电话:0391-3594342)

上面就是对应用电子技术专业、物流管理专业、儿童康复专业、建筑电气工程技术专业、工程造价专业、材料工程技术专业、商务英语专业、语文教育专业、数控技术专业、人群康复专业、环境监测与治理技术专业、电子商务专业、汽车检测与维修技术专业、学前教育专业、初等教育专业、旅游管理专业、供用电技术专业、会计电算化专业、特殊教育专业、精细化学品生产技术专业、机电设备维修与管理专业、机械制造与自动化专业、纺织品装饰艺术设计专业、服装设计专业、报关与国际货运专业、计算机应用技术专业、文秘速录专业、电气自动化技术专业、道路桥梁工程技术专业、文秘专业、建筑工程技术专业、酒店管理专业、电脑艺术设计专业、动漫设计与制作专业、电机与电器专业、英语教育专业、房地产经营与估价专业、新闻采编与制作专业等38个专业的详细介绍,如果你对营口职业技术学院有什么专业?这个问题还是有疑惑,那么,可以在线找招生老师提问哦!

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