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无锡职业技术学院招生专业哪个好?

2023-07-21  访问次数:30

有些家长想要了解无锡职业技术学院招生专业哪个好?据我们的了解,无锡职业技术学院的招生专业分别是环境艺术设计专业、物流管理专业、会计专业、软件技术专业、汽车技术服务与营销专业、应用电子技术专业、智能控制技术专业、酒店管理专业、物联网应用技术专业、模具设计与制造专业、财务管理专业、机电设备维修与管理专业、数控技术专业、工商企业管理专业、生产过程自动化技术专业、电子信息工程技术专业、机电一体化技术专业、材料成型与控制技术专业、供热通风与空调工程技术专业、汽车检测与维修技术专业、微电子技术专业、数控设备应用与维护专业、动漫设计与制作专业、电子商务专业、应用法语专业、市场营销专业、金融管理与实务专业、连锁经营管理专业、商务日语专业、汽车整形技术专业、旅游管理专业、计算机应用技术专业、自动化生产设备应用专业、计算机网络技术专业、商务英语专业、应用德语专业、机械制造与自动化专业、电气自动化技术专业,那么,这38个专业到底怎么样呢?一起了解一下无锡职业技术学院的专业介绍吧!

无锡职业技术学院

1、无锡职业技术学院环境艺术设计专业介绍

环境艺术设计专业主干课程公路工程识图、土质与建筑材料、公路工程基础知识公路工程测量、公路施工与养护机械、公路工程现场测试技术、矿山测量学、测量学、摄影测量学、数字图像处理、地图投影等。

2、无锡职业技术学院物流管理专业介绍

物流管理★培养目标及就业方向:培养能系统掌握管理学、物流学基础知识,把握物流信息学科的理论前沿和发展动态,形成良好的物流学科意识,熟练运用现代管理方法和管理手段,掌握物流基础理论和方法,既能适应现代物流管理需要,又能从事物流系统优化设计和物流经营、管理、决策的应用型、复合型、创新型的现代物流管理人才。
毕业后能胜任各级企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输管理等工作。
★主干课程:物流基础、基础会计学、物流信息技术、经济法、库存管理、采购与供应管理、运输管理、仓储管理、国际物流导论、物流企业财务管理、物流企业管理、供应链管理等。
★职业资格证书:物流职业经理资格证书、物业管理师、采购师、物流师等。

3、无锡职业技术学院会计专业介绍

一、培养目标本专业培养具备优良的综合素质、掌握扎实的专业理论知识,有一定创业能力,在公司会计业务、财务分析与管理、融资与投资、公司税务筹划等方面有较强能力的高素质、高技能、创新型人才。
二、核心课程基础会计、财务会计、会计电算化软件、统计学、财务管理、管理会计、审计、EXCEL与财务管理、财经法规与职业道德、税法与纳税实务、税收实务与纳税策划等。
三、就业方向各类公司的业务统计、会计、融资与投资、财务管理与分析、审计、税务筹划以及金融企业的相关业务岗位。

4、无锡职业技术学院软件技术专业介绍

设有服务外包(软件工程方向):培养熟练掌握国际化、规范化的软件工程方法及开发管理流程和具备优秀的职业素养的软件实用型、技能型人才。
服务外包(业务流程外包(BPO)方向):培养熟练掌握国际化、规范化的业务流程外包管理流程;具备优秀的电话营销能力;熟练掌握计算机基本操作,有优秀的文字处理能力;具备优秀的职业素养的实用型、技能型营销人才。
专业特色是采用课程实训、项目实训与企业实训相结合,分别从专业技能、项目能力和职业素质三方面帮助学生全面提升职场就业竞争力、快速成为“到岗就能胜任工作”的复合型、实用型人才。
与多家著名培训机构(如安博教育集团、全国ITAT教育工程)建立了培训、就业等全方位的联系。
专业核心课程有:服务外包(软件工程方向)有基于Oracle/MySQL/SQLServer数据库的开发技术、C#、ASP.Net、ADO.Net、WinForm.NET、软件测试、游戏开发技术、移动应用开发技术等。
服务外包(业务流程外包(BPO)方向)有BPO产业及其运作、职场心理与职业化商务礼仪、压力管理、时间管理、心理学及其使用技巧、成功学及其使用技巧、系统思维、咨询台服务和电话营销技巧、客户关系处理技巧与客户满意度评价、问题解决能力、沟通演讲能力、行业营销技巧、计算机使用技巧。
就业岗位:DotNET软件工程师、系统分析工程师、系统设计工程师、网站开发工程师、项目配置管理工程师、售前/售后技术支持工程师、业务流程外包企业相关岗位。

5、无锡职业技术学院汽车技术服务与营销专业介绍

汽车技术服务与营销一、主要课程:汽车营销、汽车售后服务、汽车维修企业管理、汽车配件管理与营销、汽车发动机电控技术、汽车性能与检测技术、旧机动车评估与交易、汽车保险与理赔。
等。
二、就业领域:毕业生主要面向汽车销售、汽车配件供应与管理、汽车4S店前台业务接待、二手车估价与交易、车辆查勘定损、保险理赔等岗位工作。
三、职业技能证书:汽车营销师、旧机动车评估师(高级)、汽车驾驶证。
四、专业特色与亮点:校企融合,与多家汽车4S店达成合作协议,教学在车间,实训在一线,保证学生所学即所用。
与多家汽车制造和销售企业达成订单培养协议,推荐就业和定向就业结合,毕业生就业率每年达94.2%以上,引企入校,聘请多名资深汽车销售一线的管理人员担任专业和就业指导,课堂企业无缝衔接,教学紧跟市场。
五、师资条件:本专业师资力量雄厚,能满足专业的教学和实训需求,有专业教师8人,获得过学院“优秀教师”称号的3人。
教师职称结构合理,有副教授2人,讲师4人;助教2人。
学历结构优秀,其中研究生学历2人。
专业素质过硬,其中有企业工作经历的教师3人,双师型教师6人,获得工程师职称的1人。
六、实训条件:可供本专业教学使用的专业技术实训室5个,包括汽车美容实训室、汽车技术服务及营销实训室、汽车整车装配检修实训室、汽车电气电子技术实训室、汽车修复实训室等,可以满足本专业的所有实训教学需求。

6、无锡职业技术学院应用电子技术专业介绍

学制:全日制专科三年理科培养目标:本专业培养掌握电子技术的基础理论与专门知识,熟悉计算机操作应用,具有较强工程实践能力的高级技术应用型人才。
就业方向:学生毕业后可以从事电子产品开发、现代仪器设备研制、组装和维护、企事业单位设备技术改造,电子类产品的营销和售后服务等工作。
毕业生已就业的单位有美的、格力空调、美菱电器、芜湖奇瑞等知名企业。

7、无锡职业技术学院智能控制技术专业介绍

就业前景国家“十三五”大力发展高端装备、智能装备的背景下,毕业生的就业前最将会非常乐观。毕业生可在机电设备制造、电气设备制造、汽车制造、新能源制造、智能家居等多个领域就业,从事生自动化设备安装调试、自动化设备控制系统的应用、工业机器人的集成与应用、智能控制系统设计等工作且薪酬较高。

8、无锡职业技术学院酒店管理专业介绍

⒋ 2010年上海世博会将会大力促进中国酒店行业的蓬勃发展

9、无锡职业技术学院物联网应用技术专业介绍

物联网应用技术专业主干课程:物联网技术导论、数据库系统原理与应用、计算机组装与维护、Java程序设计(物联网)、单片机接口与技术、Linux操作系统、综合布线实训、网页设计与制作、手机应用程序开发、嵌入式系统技术、无线传感器网络技术、RFID技术与应用、QT软件开发、3D图形设计与制作、动态商务网站建设与管理技术等课程。

10、无锡职业技术学院模具设计与制造专业介绍

专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等。

11、无锡职业技术学院财务管理专业介绍

财务管理学历:本科学制:四年学位:管理学学士培养目标:本专业培养具备扎实的财务管理理论基础,具有较强的财务预测与预算能力、投融资决策能力、企业理财应用能力,具有国际视野、创新创业精神和社会责任感,有较强的适应能力和可持续发展能力,能在企事业单位及政府的财政、审计等相关的经济管理部门从事财务、会计等管理工作,具有解决财务管理工作实际问题能力的高素质、应用型财务管理人才。
主要课程:管理学、经济学、会计学、财务会计、统计学、财务管理、市场营销学、证券投资学、中级财务管理、高级财务管理、跨国公司财务、项目经济评价、金融学、商业银行经营管理、审计学、财务信息管理系统等。
就业方向:各类工商企业、国家机关和事业单位、会计师事务所、金融机构从事财务管理、财务会计、投资分析咨询、财务规划等方面工作。

12、无锡职业技术学院机电设备维修与管理专业介绍

1)主要核心课程与主要实践环节机械制图、工程力学、工程材料、机械设计基础、液压与气动技术、电工电子技术、微机原理与接口技术、传感器与检测技术、可编程序控制器应用技术、设备电气控制与维修、电力拖动与自动化控制、数控加工技术、设备故障诊断与维修、机电设备安装与调试、机电设备修理工艺、金工实习、机电设备拆装实习、电气设备装修实习、可编程序控制器应用系统设计与调试、数控机床编程与操作实训、机电设备大修实习、毕业综合实践等。
2)培养目标本专业培养具有良好职业道德,掌握机电设备维修与管理必需的基础知识、专业知识和专业技能,具有较强的机电设备点检、维护、维修、管理的综合职业能力,具有较强的实践能力和创新精神。
从事机电设备生产线的调试、运行、点检、维护、维修、管理工作,具有较强综合职业能力并能够获得相关职业资格证书的高级技能型人才。
3)就业方向胜任各类大、中型机械设备制造企业从事设备的安装、运行、维修和维护、设备管理、机械制造工艺设计、产品开发、生产技术管理及销售等工作。
报读推荐:立志成为生产线技术操作员、生产设备管理员、项目施工管理员、方案技术员、机电设备销售员及相关技术人才的同学报读本专业。

13、无锡职业技术学院数控技术专业介绍

数控技术培养目标:培养具有良好职业道德和专业素质,掌握机械制造的基础理论、能进行机械制造加工、加工质量检测、接卸加工设备设备的调试、操作与维护具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专业人才。

14、无锡职业技术学院工商企业管理专业介绍

工商企业管理专业――就业创业当老板有捷径培养目标:本专业紧紧围绕郑州航空港经济综合实验区经济的发展,根据职业岗位能力的需求,以通用能力为基础、职业技能为核心,采用分层培养的模式,通过与博赛股份、优德控股、大商集团、鸿盛数码,裕丰物流等著名企业合作,着重培养综合素质高、实践能力强、发展潜力大的优秀管理人员。
主要课程:企业管理、管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、生产与运营管理、财务管理、企业管理综合实训、现代物流管理等。
就业岗位:从事人力资源管理、营销管理、行政管理、电子商务运营管理等工作,也可以自主创业。

15、无锡职业技术学院生产过程自动化技术专业介绍

培养目标:本专业面向装备制造和自动化生产过程控制行业(如石油化工、电力、食品药品等),培养具有过程控制、计算机控制和电气控制技术应用能力的专门人才。
主要从事自动化生产过程的管理,自动控制设备的安装、调试、维修,以及过程控制产品质量检测、售后服务等工作。
主干课程:PLC技术应用、自动控制原理与系统、组态技术、计算机集散控制与现场总线控制系统、过程控制与自动化仪表、传感器及测控技术、电工电子技术、单片机技术等。

16、无锡职业技术学院电子信息工程技术专业介绍

本专业主要培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握电子信息工程技术相关的基础理论、基本知识和基本技能,具有中小型电子产品和设备的应用与开发能力,能从事电子产品和设备的制造、安装调试、维护维修和管理等方面工作的高等技术应用型人才。
主要课程:  电路基础、低频电子技术、高频电子技术、脉冲与数字电路、办公自动化设备与维修、显像设备与维修、自动检测技术、电气控制与PLC、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络技术、计算机结构与维修、电子CAD、EDA技术与应用、单片机原理与应用、手机原理与维修、DSP技术等

17、无锡职业技术学院机电一体化技术专业介绍

机电一体化技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

18、无锡职业技术学院材料成型与控制技术专业介绍

【培养目标】:本专业培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要的,掌握材料成型与控制技术的基础理论知识和专业技能,能够从事铸造及热处理生产操作岗位、技术岗位、生产管理等工作岗位的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。
【主要课程与实践环节】:应用数学、实用英语、计算机文化基础、现代企业管理、电工技术及工程应用、工程力学、机械设计、机械制图及计算机绘图、金属学及热处理、金属工艺学、铸造合金及熔炼、铸造工艺学、特种铸造、铸造与热处理设备、材料成型检测技术、造型材料及检测、压铸模具设计、铸造CAD/CAE、现代制造技术等。
【面向的主要岗位】:1.初始岗位:铸造工,热处理工;2.发展岗位:铸造技术员,热处理技术员,铸造质量检验员,热处理质量检验员;3.延伸岗位:金相分析工,铸造生产调度,热处理生产调度。

19、无锡职业技术学院供热通风与空调工程技术专业介绍

培养目标:本专业培养从事建筑供热、通风空调、给排水工程设计、施工、监理、工程计价、物业管理的技术管理人才。
核心能力:供热通风与空调工程设计、施工、监理、运行管理、物业设施管理。
核心课程与主要实践环节:建筑概论、流体力学、泵与风机、工程制图、建筑环境测量、热工学、热工测控仪表、供热工程、建筑给排水、通风工程、空调工程、制冷技术、锅炉及锅炉房设备、施工技术、施工组织、工程计价、计算机辅助设计、认识实习、测量实习、操作实习、毕业顶岗实习、毕业设计等。
就业面向:从事建筑供热、通风空调、给排水工程设计、施工、监理、工程计价、物业管理等工作。

20、无锡职业技术学院汽车检测与维修技术专业介绍

培养目标英语和计算机达二级及以上水平;具有机械识图、制图和计算机绘图的能力,钳工、焊工、机床操作等能力,取得焊工、车床操作工证书;汽车检测仪器仪表的使用,汽车及发动机维修、维护、检测等;具有对汽车电路、电子产品维修、维护、检测的能力;具有汽车营销及售后服务的能力;汽车驾驶能力:熟悉汽车的型号规格产品性能,掌握汽车维护与驾驶技术,具有汽车驾驶证。
主要课程电工电子学、制图与计算机绘图、机械基础、汽车概论、汽车传动、汽车发动机构造与维修、汽车底盘结构与维修、汽车电器与维修、汽车故障诊断与检测、汽车驾驶技能训练、汽车维修实习。
就业方向1、从事汽车产品设计、开发、技术改造等工作。
2、从事汽车技术服务与汽车维修等工作。
骨干教师高士忠:男,51岁,本科学历,高级讲师,现任机电工程系主任。
主编、参编并公开出版发行的教材20余部。
教学经验丰富,教学效果突出。
多年来连续多次被评为优秀班主任、年度教学质量优秀教师、学院“先进工作者”、河南省粮食系统教育工作优秀教师。
是机电工程系电工电子专业的学科带头人和骨干教师。
蔡振伟:男,45岁,本科学历,高级工程师,讲师,中国职业技术教育学会“教学工作委员会-机电专业分会委员”。
具有丰富的教育教学、专业实训和工程设计、安装等经验,多年来连续多次被评为年度教学质量优秀教师、学院“先进工作者”、河南省粮食系统教育工作优秀教师。
主编和参编多部著作,在《中国职业技术教育》、《中国教育与发展》等杂志发表论文数篇;是机电工程系电气专业的学科带头人和骨干教师。
魏洛霞:女,49岁,本科学历,高级讲师,主讲《物理》等课程。
近年来,主编并公开出版发行教材3部,发表或交流论文7篇。
承担《如何提高学习物理课的兴趣》、《物理教学与素质教育》两个课题研究,分别获河南省中专物理学会二等奖,全国中专物理学会三等奖。
多次被评为优秀班主任、年度教学质量优秀教师、学院“先进工作者”。
是机电工程系基础学科骨干教师。
杜泽云:女,42岁,本科,副教授;主讲《物理》等课程。
近年来,公开发表论文6篇,获得过河南省教育科研成果奖6项,2006年被评为河南省学术技术带头人,多次被评为学院“先进工作者”。
是机电工程系基础学科带头人和骨干教师。
张伟敏:男,41岁,本科学历,工程师,高级家电维修师。
曾任国内最知名品牌家电企业驻河南售后服务部主管,具有丰富的电器电子技术方面的专业理论和技能,是机电工程系电气专业的骨干教师。
主讲:《电动机维修》、《家用电器修理》、《电子产品设计与制作》王国彬:男,40岁,本科学历,高级讲师,高级汽车维修师。
具有丰富的汽车发动机、汽车电路等方面的理论知识和专业技能,具有近20年的教学经验和实践维修技术,是机电工程系汽车专业的学科带头人和骨干教师。
主讲:《汽车发动机原理与维修》、《汽车发动机故障与检测》、《汽车电器电路》。
卢易枫:女,27岁,研究生学历,检测技术与自动化专业,主要研究信号处理与模式识别,主讲《单片机原理及应用》、《传感器与检测技术》。
发表论文有:《基于DSP的二维FFT及其在织物疵点检测中应用》、《基于最优PCNN的织物疵点检测研究》、《子弹测速系统设计》。
教学管理1、通过期初检查、日常检查、期中教学情况检查、期末教学检查、全面掌握教学情况。
教学信息收集、反馈和调整工作管理有序、规范,各教学环节正常运行,教学信息反馈及时。
2、全面进行评教、评学活动。
通过专家评定、同行互评、学生评教、教师评学等方式对“教”与“学”两方面进行了全面的评价。
学校建立了有效的教学质量保证监控体系,制定了领导干部听课制度。
系领导通过听课和反馈,深入了解课堂教学的实际情况,及时解决教学和教学管理中存在的一些问题,对促进教师改革教学方法,提高教学水平和质量起到了积极的作用。
3、为配合课程教学,提高学生应用性技能,举办学生技能大赛,展示学生风采。
4、踏踏实实练内功,采用请进来,走出去的办法,努力提高教师专业素质。
鼓励教师通过各种途径提高自己的业务能力。
请多位专家对我系教师进行培训,对教师队伍的能力提升起到了致关重要的作用。
5、改变传统教学模式,增强课程实用性,重视学生应用技能的培养,同时大力倡导教师立足课程教学改革,着眼高等职业教育人才综合素质的培养。
支持教师探索以培训授课模式和课堂教学模式相融合的教学方式,在课堂上加强理论与实践紧密结合,使学生理论知识掌握更扎实,实践操作技能更突出。
6、使用现代教育技术,提高教学效果。
鼓励教师适当运用CAI课件教学,有利于拓展知识空间,增加课堂教学信息量,使学生更能体验先进教学手段的魅力。
主要实验设备高级基础电工电子综合实验室4个,可以同时200多人实验;物理实验室1个、维修电工实验室2个、仪器仪表实验室1个、家电维修实验室1个、钳工实验室2个(80工位)、电焊实验室1个(30台)、自动控制室1个(PLC、单片机16台)、机床类15台、数控机床和加工中心5台、计算机辅助设计实验室1个(51台电脑)、计算机绘图室两个(可以同时120人上机)、专业实习工厂(1400平米)。
汽车教学挂图实验室3个、发动机及其它总成实验室1个、汽车仿真实验室1个、汽车整车模型实验室1个、汽车模拟驾驶实验室(8台)、汽车检测与维修实验室(各型先进检测设备20余台)、发动机拆卸实验室15台、汽车修理工厂(1400平米)。
专业特色机电工程系注重理论和实践性教学,注重培养学生的专业技术知识和操作技能。
主要分为3个阶段;第一年进行技能基本功训练,如:计算机基础应用训练、电工工具、仪器仪表使用、焊接工艺训练、机加工实习、汽车识图、汽车认识实习、;第二年进行专业技能训练,如:读图、识图能力训练,维修电工实习,家电维修技术,电子技术综合训练、发动机拆装、整车拆装训练;第三年进行岗位技能训练,如:机床电气、电动机维修训练、PLC、单片机自动控制、数控技术操作、发动机故障检测与维修、汽车性能检测、毕业综合实习,中级系列考证等训练,最终学生要通过劳动部门的考核鉴定,取得相应的中级工岗位证书。
汽车检测与维修技术专业(德系车方向)该项目与中德诺浩(北京)教育投资有限公司合作,使用德国职业教育课程体系授课,考取德国官方认可的HWK汽车机电服务技师证书后,可到德系车4S店就职。
一、培养目标培养学生成为德、智、体、技等全面发展,具有中、德两国汽车维修技术中、高级技术理论水平和操作技能的复合型、应用型和技能型的人才。
通过传授有关专业知识和技能,为学生就业以及职业进修打下基础。
培养学生具有独立、认真、负责地思考问题与解决问题的能力;培养学生职业上应对工作和生活中不断变化的各种要求的灵活性;培养学生时刻准备职业进修的意识;促进学生能力与心理准备健康的发展,使他们在个人生活设计和参与社会活动中知道对自己的行为负责。
1、专业能力学生心理上有准备、行动上能够做到:可独立的、有目的、合理利用专业知识和技能完成汽车各系统的维护与故障排除,并对结果进行检验。
2、个人能力学生心理上有准备、行动上能够做到:作为独立的个人认清家庭、职业和公共生活中的发展机遇、要求和约束,并要对其认真考虑和加以评判;开发自己的聪明才智,设计并构建自己生活道路。
尤其是培养成熟的价值观念和个人自己决定的价值约束观。
3、社会能力学生心理上有准备、行动上能够做到:经历和构建社会关系,感受和理解他人的奉献和与他人的冲突,理性、负责任地与他人相处。
在社会能力方面尤为重要的是培养社会责任(心)和团结(心)。
二、培养模式采用德国“双元制”职业教学模式,由学校和企业共同培养现代汽车企业所需人才,在三年的教学过程中,设置三次不同的企业实习。
第一学年实习,学生对汽车行业以及汽车的相关基础知识有了一定的了解,但是并不能将所了解的知识与汽车行业实际状况进行相连接,通过本次实习,使同学们可以通过现实的汽车行业发展状况为自己树立明确的人生方向以及学习目标。
第二学年实习,学生基本上能够根据汽车机械以及电控的构造和工作原理对常见的车辆故障进行诊断和维修,通过此次的专业实习将在学校学习的专业知识,充分的运用到企业实践中,保证与企业需求零距离。
第三学年实习,学生基本上已掌握了汽车维修与检测专业所具备的基本技能,通过此次社会实践确认适合自己的职业及岗位、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势。
上课的形式采用行动导向法、项目教学法以及情景模拟法等。
二、人才培养规格要求1、专业能力要求1)具备汽车驾驶基本技能;2)具有现代汽车正确使用和维护的能力;3)能够正确的使用各专用工具及检测仪器对现代汽车进行检测;4)具有一定的汽车运输和维修企业技术管理工作能力;5)能够熟练进行汽车电器系统常见故障的检测与修复;6)具有现代汽车检测与故障诊断能力。
7)具备汽车竣工后的检验能力8)能够阅读一般英文维修资料2、社会能力要求1)具有健康的体魄和良好的心理,能胜任本专业岗位的工作;2)具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力;3)能在工作中与人协作、善于进行情感沟通;4)具有良好的心理素质和克服困难的能力;5)能与客户建立良好、持久的关系的能力。
3.方法能力要求1)能自主学习新知识、新技术;2)能通过各种媒体资源查找所需信息;3)能独立制定工作计划并进行实施;4)能不断积累维修经验,从个案中寻找共性。
4.资格证书要求1)全国高等学校英语应用能力考试合格证书;2)全国计算机等级考试合格证书;3)汽车维修工中、高级职业资格证书;4)机动车驾驶证(自选);5)HWK技术服务员资格证书。
三、从业岗位汽车品牌特约经销企业从事售后服务、仓库管理、美容等技术工作;汽车维修企业从事业务接待、索赔、理赔、仓库管理等相关工作;汽车贸易和旧机动车车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作。
五、开设课程汽车基础电器系统故障诊断与维修、汽车传动系统故障诊断与维修、汽车转向行驶系统制动系统故障诊断与维修、汽油发动机管理系统故障诊断与维修、汽车底盘控制系统故障检测与维修、汽车安全与舒适系统故障检测与维修、汽车空调系统故障检测与维修、汽车自动变速器故障检测与维修、汽车性能检测技术实训、汽车整车拆装实训、汽车综合故障诊断与维修等。

21、无锡职业技术学院微电子技术专业介绍

主要专业课程:电工原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、电子设计自动化;计算机文化基础、C语言程序设计、计算机网络、单片机原理与应用;半导体器件物理、半导体材料、半导体工艺、半导体测试技术、微电子封装技术;半导体照明、LED制就业方向:学生毕业后可从事半导体材料、发光二极管、太阳能电池、集成电路芯片和半导体器件的生产、测试、封装、试验;半导体照明系统、太阳能发电系统的建设以及电子电器类产品的生产与维护、维修等工作,也可从事技术管理工作。
可考取的部分资格证书:太阳电池制造工、半导体集成电路装调工、半导体芯片制造工、电子技术应用工程师等

22、无锡职业技术学院数控设备应用与维护专业介绍

车钳工实训

23、无锡职业技术学院动漫设计与制作专业介绍

(国家骨干重点建设专业)主干课程:造型设计与动画运动规律、平面设计、二维、三维动画制作、企业形象设计、广告策划与创意、影视后期合成、动画制作综合实训等就业方向:动漫产业被列为国家重点发展的新兴产业,就业范围在动画公司、广告设计公司、电视台、杂志报社、游戏设计公司、房地产开发企业从事动漫设计与制作等。

24、无锡职业技术学院电子商务专业介绍

电子商务专业优势:越来越多的企业步入电子商务行列,电子商务已进入社会生活各方面,预计我国在未来十年大约需要200万名电子商务专业人才。

25、无锡职业技术学院应用法语专业介绍

应用法语(商务法语)培养目标本专业主要培养能适应社会主义市场经济发展需要,具有扎实的法语语言基础,较强的听说读写能力,熟悉国际商务的基本理论和运作方式,能胜任涉外企业商务工作的高级实用型人才。
主要课程设置综合法语、法语听力、法语会话、法语泛读、法语写作、法汉翻译基础、法国世情、商务法语、公共关系、现代汉语、西方礼仪、国际贸易、商务法语函电、外贸政策与法规、西方经济学、国际金融、市场营销等就业形势预测随着中法两国政治、经济、文化交往的日益密切,中法之间的商务往来不断扩大,法国在华投资也不断增加,社会对商务法语专门人才的需求量越来越大。
我国目前的法语人才非常稀缺,这使得该专业人才在就业市场上非常抢手。
从目前高校毕业生就业形势来看,小语种专业的毕业生就业远好于其它专业。

26、无锡职业技术学院市场营销专业介绍

市场营销主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。

27、无锡职业技术学院金融管理与实务专业介绍

培养目标:培养德、智、体全面发展,熟悉国家相关金融法规、制度和政策,掌握金融机构临柜交易、后台处理、客户服务、业务管理等基本知识和操作技能,能胜任金融行业的综合柜员、大堂经理、信贷经理、客户经理、理财经理等岗位,具有较强的实践创新能力,具备良好职业道德和职业生涯规划能力,适应现代金融行业需要的高素质技能型专门人才。
主要课程:经济学基础、会计基础、金融基础、商业银行客户经理、证券投资实务、商业保险实务、个人理财规划、金融从业资格课程、商业银行综合柜台业务、金融职业礼仪、校内课程模拟实训、校外中期实习、多专业综合实训、顶岗实习等。
可获证书:银行从业资格证、证券从业资格证、保险代理资格证、会计从业资格证、中级会计电算化证、助理会计师证、助理经济师证等。
就业方向:毕业生可在银行、证券、保险、担保租赁、投资理财、小额信贷、资产管理等金融企业(机构)的综合柜台、大堂经理、信贷经理、理财经理、客户经理、保险代理等基层岗位从事金融管理与实务工作。

28、无锡职业技术学院连锁经营管理专业介绍

培养目标:培养具有良好的职业素养和创新意识,掌握连锁经营管理的专业知识与技能,能够熟练运用计算机等现代化工具进行信息加工处理,胜任连锁企业内部管理、门店运营、物流仓储配送等岗位需要的高端技能型人才。
主要课程:物流管理、连锁经营管理实务、连锁企业商品采购管理实务、仓储管理实务、配送管理实务、连锁企业门店营运管理实务、特许经营原理与实务、商品学等。
就业方向:毕业生可在连锁经营企业总部、连锁经营企业各门店、连锁经营企业物流配送中心等单位,从事连锁经营企业总部的管理、营运、采购、信息收集管理、物流配送、门店的开发及经营管理、人力资源管理等工作;也可从事连锁经营企业的店长、业务主管、柜组长、核算、收银、理货、配送等各岗位工作。

29、无锡职业技术学院商务日语专业介绍

培养要求要求学生受到日语听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握日语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并通过日语专业等级考试。

30、无锡职业技术学院汽车整形技术专业介绍

毕业生具备的知识和技能:①掌握汽车维修企业维修服务流程;②具有企业现场管理能力;③具有车身识图能力;④具有车身的检测与修复能力;⑤具有钣金焊接能力;⑥具有油漆调配能力;⑦具有钣金维修设备使用能力;⑧具有汽车涂装作业能力;⑨获得全国大学生非计算机专业等级证书、英语应用能力证书、汽车驾驶证书和汽车维修工职业资格证书。
主要课程:汽车车身识图、汽车构造、汽车车身修复技术、汽车车身焊接技术、汽车车身检测技术、汽车涂装技术、汽车美容技术、CAD计算机绘图、汽车装配与调整、企业顶岗实习等。
就业领域及就业岗位:在现代汽车维修企业和现代汽车制造企业,从事现代汽车维修企业钣金工、油漆工;现代汽车制造企业钣金修复工及涂装技术工等工作。
经过发展可以成为汽车维修企业汽车美容师、服务接待、培训员、服务经理、技术总监等。

31、无锡职业技术学院旅游管理专业介绍

旅游管理专业本专业是学院为适应国家和山东省大力发展服务业的人才需求而开办的重点专业。
师资队伍精良,教学设施完备,学习过程中可到星级酒店顶岗实训。
其间,食宿免费,并且每月还可领取800元左右的生活补贴。
学生毕业时可同时获得相关职业资格证书。
1、培养目标:培养适应市场经济发展需要的,具有先进的旅游与酒店管理理念,掌握扎实的旅游与酒店管理基础理论知识和较强的专业技能,能胜任各类旅游与餐饮服务企业管理工作的高等技术应用型人才。
2、专业主干课程:旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、导游原理与实务、旅游规划与开发等。
3、就业方向及岗位:毕业生主要面向各类旅游与餐饮服务企业基层业务管理岗位。
近年来,在国家与山东各地大力发展服务业的形势下,本专业毕业生供不应求,就业前景良好。

32、无锡职业技术学院计算机应用技术专业介绍

主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

33、无锡职业技术学院自动化生产设备应用专业介绍

培养方向:本专业培养具有自动化设备及自动生产线的安装、调试、运行、维护、维修和管理等方面工作的高技能应用型人才。
主干课程:工程制图及CAD、电子技术基础、单片机原理与接口技术、现代电力电子与变频技术、自动化设备控制技术、检测与传感技术、电气控制与PLC自动生产线设备调试、液压与气压传动、自动生产线管理与维护、组态控制技术等。

34、无锡职业技术学院计算机网络技术专业介绍

计算机网络技术专业培养目标计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

35、无锡职业技术学院商务英语专业介绍

商务英语专业培养目标商务英语专业培养德、智、体、美、全面发展,具有中级水平的听、说、读、写、译等能力,并具备一定的国际贸易等商务基本知识、计算机基本知识和具有一定的办公室自动化能力的复合型、应用型人才。

36、无锡职业技术学院应用德语专业介绍

培养目标:是为适应入世后我国对外经济与贸易发展的需要而开设的商务语言类专业,本专业旨在培养学生成为既具有本专业扎实的德语语言基础和实际运用能力,又能熟练掌握内、外贸业务理论知识,熟悉计算机等现代化办公业务,能适应外贸、旅游、企事业涉外事务部门的需要,德、智、体、美全面发展的高等应用型人才。
主干课程:国际贸易地理、国际贸易、国际贸易实务、涉外商务谈判、市场营销、经济法、德语精读、德语泛读、德语听说、德语口语、德语国际概况、德语文学选读、德语应用文写作、英语/日语(二外)专业技术证书:全国公共德语水平测试证书、办公自动化证书、普通话等级证书。

37、无锡职业技术学院机械制造与自动化专业介绍

(数控技术):本专业培养学生掌握现代机械制造技术,具有一定动手操作能力和工艺装备的设计、制造和应用能力,并具有运用数控技术从事机械制造的技能,可在机械、汽车、冶炼、交通运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计管理及维护等工作。
考证名称:数控加工中级工、数控加工高级工

38、无锡职业技术学院电气自动化技术专业介绍

本专业面向社会就业,以牢固掌握电气自动化专业岗位所需的基础理论知识和专业实践技能为教学目的,重点培养适应市场经济需要的、能从事电气工程的系统运行、自动控制、电力电子技术以及电子与计算机技术应用领域工作的懂理论、会设计、能动手的技术型、应用型人才。
主干课程:《电路分析》、《模拟、数字技术基础》、《电机与电力拖动控制》、《电力电子技术》、《自动控制理论》、《继电保护》、《计算机技术》(语言、软件基础、硬件基础)、《单片机原理及应用》、《可编程序控制器原理及应用》、《自动控制理论》、《继电保护》、《电气设备检修工艺》、《电气设备安装工艺》和《机电管理》等。

经过我们对无锡职业技术学院开设的38专业的介绍之后,你对环境艺术设计专业、物流管理专业、会计专业、软件技术专业、汽车技术服务与营销专业、应用电子技术专业、智能控制技术专业、酒店管理专业、物联网应用技术专业、模具设计与制造专业、财务管理专业、机电设备维修与管理专业、数控技术专业、工商企业管理专业、生产过程自动化技术专业、电子信息工程技术专业、机电一体化技术专业、材料成型与控制技术专业、供热通风与空调工程技术专业、汽车检测与维修技术专业、微电子技术专业、数控设备应用与维护专业、动漫设计与制作专业、电子商务专业、应用法语专业、市场营销专业、金融管理与实务专业、连锁经营管理专业、商务日语专业、汽车整形技术专业、旅游管理专业、计算机应用技术专业、自动化生产设备应用专业、计算机网络技术专业、商务英语专业、应用德语专业、机械制造与自动化专业、电气自动化技术专业这些专业是不是有更多的认识了?相信关于无锡职业技术学院招生专业哪个好?的问题,已经得到解答了吧!

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