广东松山职业技术学院开设了哪些专业?

广东松山职业技术学院开设了哪些专业?广东松山职业技术学院开设了电气自动化技术专业、应用电子技术专业、电子商务专业、冶金技术专业、机电一体化技术专业、工商企业管理专业、旅游英语专业、商务英语专业、计算机辅助设计与制造专业、电子信息工程技术专业、汽车检测与维修技术专业、机械设计与制造专业、物流管理专业、图形图像制作专业、机电设备维修与管理专业、会计专业、文秘专业、楼宇智能化工程技术专业、模具设计与制造专业、数控技术专业、行政管理专业、计算机应用技术专业、计算机控制技术专业、计算机网络技术专业、软件技术专业、营销与策划专业等26专业，你可能对这26个专业不是很熟悉！那就一起看看广东松山职业技术学院这些专业介绍吧！

1、广东松山职业技术学院电气自动化技术专业介绍

招生对象：普通高中毕业生（理工类）学制：三年培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展

2、广东松山职业技术学院应用电子技术专业介绍

培养目标：主要面向电子产品生产线操作人员、在线质检员、生产线工艺员、电子产品维修人员和电子产品辅助设计人员等岗位，能在电子产品生产、维修和研发领域，从事电子产品装配、工艺设计与管理、质量检测、电子设备运行与维护、电子产品调试与维修、电子产品PCB板设计和电子电路辅助设计等工作，具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
主要课程：电工基础、电子技术、单片机技术应用、电子产品生产工艺与管理、电子电路CAD、电子EDA技术应用、电子产品制作实训、家用电子产品维修工实训、电子电路设计实训。
就业方向：毕业生可在装备制造业、电子装备制造业配套的电子企业及电子产品制造类企业，从事电子产品生产线操作、工艺技术指导、生产一线的管理及产品检验、生产线仪器设备的安装、操作、维护、维修工作，也可在电子产品研发部门从事电子产品研制、开发的辅助开发和实验工作。

3、广东松山职业技术学院电子商务专业介绍

电子商务专业培养目标培养具有良好职业素养和商业理念、团队合作精神和横向沟通技巧、创新创意能力和自主创业能力，具备图形图像处理、电子商务运营、网络推广、文案编辑、广告设计、电商数据分析等高技能实战型人才。

4、广东松山职业技术学院冶金技术专业介绍

培养目标培养为装备制造业的具有良好职业综合素质，具备扎实的金属材料和熔炼知识、较强的合金熔炼与浇注操作能力、熔炼工艺制定与实施能力的高级技术技能人才。
就业方向主要面向以中国工程物理研究院、中国二重、东方电气、中船重工、中航工业、中航科技火工技术研究所、攀钢集团为代表的，重大装备制造业、航空航天业、核工业、船舶制造业、冶金行业及科研院所等企事业单位，从事金属材料的熔炼及浇注，熔炼工艺制订与实施、冶炼生产组织、基层质量管理及工艺技术创新等岗位工作。
专业建设该专业是为满足我国装备制造业对金属熔炼冶金人才的迫切需求，应中国二重、东方汽轮机等国家装备制造支柱企业要求，于2007年首先联合开办“订单班”开始，2009年正式核准开设了冶金技术专业。
是全国千余所高职高专学校中，唯一为装备制造业培养金属冶金人才的院校。
装备制造业对金属材料冶金人才的需求量很大，也是保证我国装备制造质量和水平的基础，毕业生需求量大、供不应求，就业单位绝大多数为国营重大装备制造企业，具有良好的就业前景和发展前景。
该专业依托学院的基础实训条件、与中国二重、东方集团的先进生产技术、先进设备和生产工艺相结合，紧跟冶金技术发展，形成了独具特色的专业。
拥有一支“双师型”特色突出的师资力量，是全国机械职业教育材料工程类专业教学指导委员会副主任单位，是中央财政支持的国家示范建设专业集群专业。
主干课程机械制图、钢铁冶金原理、冶金通用机械与冶炼设备、有色金属熔炼及其控制、转炉炼钢生产、电炉熔炼生产、炉外精炼、浇注工艺、冶金生产管理等

5、广东松山职业技术学院机电一体化技术专业介绍

培养目标：本专业培养与我国现代化建设要求相适应的德、智、体、美等全面发展，具有扎实的数控技术专业知识、熟悉数控系统的功能与应用、熟悉常用数控机床的结构、性能、工作原理和电气控制原理与方法，具有现代数控机床的安装、调试、检测、管理、维护与检修技术，在生产一线从事数控设备的编程、操作、安装、调试、检测、故障诊断与维修、技术服务以及车间设备管理和生产组织与管理等工作的高技能人才。

6、广东松山职业技术学院工商企业管理专业介绍

一、专业名称、学历层次工商企业管理；高等职业教育专科；二、就业面向（一）主要就业单位与就业部门本专业毕业生主要就业单位与就业部门包括：1.各级政府部门及事业单位；2.各类大中型实体企业单位；3.各类大中型电子商务相关企业单位；4.自主创业开设公司。
（二）可从事的工作岗位本专业主要就业面向为工商企业管理岗位，初始主要岗位包括人力资源管理专员、市场营销专员、商务策划专员、客户服务专员；获得一定工作经验后可获得的发展岗位群主要包括人力资源经理、市场营销主管、商务策划师、客户服务经理等，预计平均获得时间为3～5年。
本专业毕业生主要可从事的工作岗位如下：1.各级政府部门及事业单位中的基层和中层岗位；2.各类工商企业人力资源、市场营销、行政管理等岗位；3.各级医院、教育、地产、银行、证券、保险等领域的大客户营销岗位或行政管理岗位；4.各类电子商务相关企业的网络营销、在线客服、网页设计推广岗位；5.各类管理咨询公司、营销策划公司、品牌设计公司的商务策划岗位等。
三、工作任务与职业能力（一）工作任务本专业毕业生主要工作任务包括：人力资源管理、财务管理、营销管理、商务策划、品牌推广、网络营销等事项。
（二）职业能力可以从事政府部门及企事业单位网站的人力资源、市场营销、行政管理、商务策划等专业工作；可以从事品牌推广、网络营销、项目管理和客户关系管理等工作。
四、培养目标与规格根据我国社会主义现代化的需要和企业等用人单位的需求，按照国家教育部高等职业学校本专业教学标准，加强职业素养教育，着力打造具有“一种精神（职业精神），两种专长，三种方法（做人、学习、工作方法）和四种素质”“锥形人才”特色的高端技术技能型人才。
（一）知识目标1．基本理论知识：（1）达到本专业培养目标所需要的工商企业管理基本理论知识。
（2）计算机技术的基本理论知识。
（3）法律基础基本理论知识。
2．专业知识：（1）掌握经济学的专业基础理论和知识；（2）掌握管理学的专业基础理论和知识；（3）掌握市场营销学的专业基础理论和知识；（4）掌握的会计学的专业基础理论和知识；（5）掌握消费心理学的专业基础理论和知识；（6）掌握企业管理专业基础理论和知识；（二）能力目标在能力方面上，本专业既注重对学生基础能力的培养，又注重对学生专业业务操作技能的培养。
本专业毕业生应具备以下能力：（1）具有市场调查与研究的能力；（2）具有人力资源管理的能力；（3）具有市场营销的能力；（4）具有商务策划与应用文写作的能力；（5）具有网络营销与广告制作的能力；（6）具有财务管理的能力。
（7）具有客户关系管理的能力。
（三）素质目标1．热爱祖国，拥护党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想。
2．培养学生具备诚信意识、责任意识、大局意识、目标意识和时间意识。
培养学生学会换位思考、谦虚好学、与人为善、合作共赢的职业精神和素养。
3．理论联系实际，勤奋好学，掌握较高的科学文化知识和专业技能，养成不断学习、不断总结和不断创新的习惯。
4.学会做人的方法、学习的方法和工作的方法。
5.具有健康的体魄、良好的心理素质和行为习惯，熟练掌握计算机操作应用、英语口语交流，了解中西文化和礼仪。
五、应取得的资格证书及等级本专业要求学生在校三年期间应取得“多证书”，是指职业基本素质相关证书和职业资格证书。
职业基本素质相关证书包括：①大学英语B级（或A级）证书；②计算机水平考试一级证书；③普通话资格证书。
以上证书中应至少取得两项。
职业资格证书包括：①助理人力资源管理师②助理营销师③助理电子商务师④商务策划师⑤助理物流师。
以上证书中应至少取得一项。
六、学生应修学分或应修读的课程体系（一）学生应修学分本专业学生在修业期间应完成149学分，其中必修学分114学分，选修学分6学分，综合实训5学分，毕业论文5学分，毕业顶岗实习16学分，专业技能考证2学分，军训1学分。
（二）应修读的课程1．公共基础课模块基本素质模块包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、实用英语、计算机应用基础、体育、大学生职业生涯规划与就业指导、形势与政策、经济学基础、经济应用数学、财经应用写作10门课程。
本部分课程均为必修课程，共35学分。
2．职业基础与职业技能模块职业基础与职业技能模块包括电子商务专业基础知识、电子商务业务操作能力和专业实践训练3个子模块。
其中电子商务专业基础知识模块包括管理学基础经济学基础（宏观）、会计学基础、市场营销学、企业管理实务、消费心理学、商务礼仪和经济法基础8门课程；电子商务业务操作能力模块包括广告理论与实务、市场调查与预测、财务管理、人力资源管理、网络营销、客户关系管理和销售管理7门课程；专业实践模块包括电子商务实训、销售管理实训、项目管理实训和连锁经营管理实训4门实践课程。
本部分课程均为必修课程，共68学分。
3．专业与素质拓展模块专业与素质拓展模块包括专业选修素质拓展模块和专业选修课程两个子模板。
专业选修模块包括企业管理沙盘演练、物流管理和演讲与口才等课程模块。
学生可以选修其中课程，必须修满4个学分。
素质拓展课程由学生从全院素质拓展课程中选择学习，但必须修满5个学分。
本部分课程均为选修课程，共9学分。
七、核心课程（技能）及其教学要求（一）核心课程及教学要求本专业核心课程主要包括管理学基础、电子商务概论、计算机网络技术及应用、市场营销学、消费心理学、销售管理学、人力资源管理等八门课程。
各门核心课程的教学要求如下。
1.管理学基础本课程通过理论教学和实战演练，让学生深刻理解和系统掌握管理与管理学、管理思想、计划、组织、领导、激励、沟通和控制职能。
初步具备从事公司、企业及事业管理相关岗位所需的基本理念和技能，并为其进一步深入学习电子商务专业商务课程打好基础。
计划课时72节。
2.企业管理实务本课程主要介绍现代企业制度实务、现代企业决策管理实务、企业文化管理实务、企业经营要素管理实务、企业经营过程管理实务、企业管理咨询与诊断实务、企业法规实务等7个项目的内容，通过学习让学生掌握现代企业管理的基本方法和技能。
计划课时72节。
3.客户关系管理本课程主要介绍客户价值分析、客户选择与开发、客户异议及其处理、客户关怀及其操作方法、客户抱怨及其应对、客户投诉及其处理、客户满意度与忠诚度管理、客户流失及挽回策略等八大方面内容，使学生能够全方位地了解和掌握销售管理的知识、方法、工具与案例，初步具备从事公司、企业及事业单位经纪与代理相关岗位所需的基本技能。
计划课时72节。
4.市场营销学本课程主要介绍市场营销学的知识体系与研究方法，市场营销观念，市场营销学的基本原理和方法，产品、定价、分销和促销等市场营销活动。
培养学生了解市场营销环境因素的变化规律，选择目标市场，进行市场调查、预测及制定营销组合方案的方法，掌握市场营销计划、营销组织系统与控制、营销服务管理等基本知识。
提高学生市场信息的收集、处理能力。
计划课时72节。
5.消费心理学本课程系统地阐述了消费心理学的基本理论以及心理因素、社会因素、商品因素、市场因素对消费者的心理与行为的影响，揭示消费心理发展变化一般规律和发展趋势，提出了心理策略和营销原则与方法。
计划课时72节。
6.商务谈判本课程是市场营销、工商企业管理、国际贸易等专业开设的一门专业课程。
本课程立足于商务活动的实践，在营销理论的基础上，较为全面、深刻地阐释了商务谈判的一般构成、程序、方法和技巧，力争做到理论和实践相结合，由浅入深地介绍商务谈判的基础知识及运作规律。
7.网络营销本课程是以网络为平台，利用互联网上的各种新媒体为工具，最终以达到营销为目的的一种新型的专业，其本质是以网络为载体，以营销为目的的课程。
要求学生掌握系统掌握经工信部核准的网络推广全能实战技巧（含营销型网络平台构建、SEO优化、SEM推广、EDM营销、QQ营销、论坛营销、博客营销、微博营销、视频营销、病毒营销、网络广告、网络分销合作渠道构建等整合营销推广技能。
计划课时72节。
8.人力资源管理该课程以人力资源管理与开发的一般流程为主线，全面介绍人力资源管理的基本原理、原则和方法

7、广东松山职业技术学院旅游英语专业介绍

旅游英语专业（现代高端服务方向）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有航空运输、高铁动车、豪华邮轮、星级酒店等现代高端服务业的专业知识和基本技能，具有较强的英语听、说、读、写能力和良好的专业化形象，能够胜任航空运输服务、高铁动车服务、豪华邮轮服务以及星级酒店等现代高端服务工作的应用型、技能型人才。
主干课程：综合英语、英语口语、英语视听说、专业英语、计算机应用基础、航空运输服务概论、高铁运输服务概论、前厅接待与管理概论、服务礼仪、服务心理学、、形体训练、化妆、服务技能实训等。
就业方向：航空公司、机场公司、高铁动车组、豪华邮轮以及星级酒店等现代高端服务企业从事服务与管理工作。

8、广东松山职业技术学院商务英语专业介绍

培养目标：培养具有熟练的英语语言沟通能力，掌握商务运行、国际贸易管理与业务、涉外事务等方面的知识和操作技能，具备用英语熟练进行涉外经济贸易谈判、进出口业务的操作、外销、报关、报检、商务管理、商务翻译等相关工作的“外语＋商务贸易”高技能应用型人才。
职业能力：熟练的英语会话与翻译能力，熟练的商务管理、商务谈判、国际贸易管理与业务、制（跟）单、外销、报检等商务与贸易技能。
主干课程：商务综合英语、英语视听说、商务函电、商务谈判、商务会话、国际贸易实务、外贸单证、外销、市场营销、报关实务、报检实务、外贸进出口综合实训、第二外语等。
职业证书：英语等级证、单证员证、外销员证、报关员证、报检员证、秘书证、计算机等级证、教师资格证等。
就业方向：1、面向具有国际商务和国际贸易的企事业单位，从事进出口业务、外贸制单、外贸跟单等外贸业务及商务谈判、翻译、报关报检、涉外商务代理、商务文秘等商务和外贸工作。
2、面向幼儿园、中小学及相关教育培训机构，从事教师与教育管理工作。

9、广东松山职业技术学院计算机辅助设计与制造专业介绍

核心职业能力课程：机械制图与CAD、机械制造技术、数控加工工艺、数控编程与操作、电气控制与PLC、CAD/CAM技术、机械加工综合实训、数控加工实训培养目标：本专业培养面向制造类企业

10、广东松山职业技术学院电子信息工程技术专业介绍

培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的应用、信号的处理、传输、交换及检测技术工作，电子设备生产与应用，电子技术及计算机技术应用，微波技术中、高级应用型人才。
　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、计算机技术基础、微机原理与接口、单片机原理与应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、现代检测技术、数字图像处理、PLC可编程控制器技术等。
　就业方向：在相关企事业单位从事信号处理、图像处理、电子技术应用、计算机技术应用、通信与电子系统生产线上操作与应用工作。
本专业毕业生大部分在大中城市及高新技术产业开发区就业。
　主要实践性教学环节：包括课程实验、金工、电工电子实习、数控加工实训、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
骨干教师高士忠：男，51岁，本科学历，高级讲师，现任机电工程系主任。
主编、参编并公开出版发行的教材20余部。
教学经验丰富，教学效果突出。
多年来连续多次被评为优秀班主任、年度教学质量优秀教师、学院“先进工作者”、河南省粮食系统教育工作优秀教师。
是机电工程系电工电子专业的学科带头人和骨干教师。
蔡振伟：男，45岁，本科学历，高级工程师，讲师，中国职业技术教育学会“教学工作委员会－机电专业分会委员”。
具有丰富的教育教学、专业实训和工程设计、安装等经验，多年来连续多次被评为年度教学质量优秀教师、学院“先进工作者”、河南省粮食系统教育工作优秀教师。
主编和参编多部著作，在《中国职业技术教育》、《中国教育与发展》等杂志发表论文数篇；是机电工程系电气专业的学科带头人和骨干教师。
魏洛霞：女，49岁，本科学历，高级讲师，主讲《物理》等课程。
近年来，主编并公开出版发行教材3部，发表或交流论文7篇。
承担《如何提高学习物理课的兴趣》、《物理教学与素质教育》两个课题研究，分别获河南省中专物理学会二等奖，全国中专物理学会三等奖。
多次被评为优秀班主任、年度教学质量优秀教师、学院“先进工作者”。
是机电工程系基础学科骨干教师。
杜泽云：女，42岁，本科，副教授；主讲《物理》等课程。
近年来，公开发表论文6篇，获得过河南省教育科研成果奖6项，2006年被评为河南省学术技术带头人，多次被评为学院“先进工作者”。
是机电工程系基础学科带头人和骨干教师。
张伟敏：男，41岁，本科学历，工程师，高级家电维修师。
曾任国内最知名品牌家电企业驻河南售后服务部主管，具有丰富的电器电子技术方面的专业理论和技能，是机电工程系电气专业的骨干教师。
主讲：《电动机维修》、《家用电器修理》、《电子产品设计与制作》王国彬：男，40岁，本科学历，高级讲师，高级汽车维修师。
具有丰富的汽车发动机、汽车电路等方面的理论知识和专业技能，具有近20年的教学经验和实践维修技术，是机电工程系汽车专业的学科带头人和骨干教师。
主讲：《汽车发动机原理与维修》、《汽车发动机故障与检测》、《汽车电器电路》。
卢易枫：女，27岁，研究生学历，检测技术与自动化专业，主要研究信号处理与模式识别，主讲《单片机原理及应用》、《传感器与检测技术》。
发表论文有：《基于DSP的二维FFT及其在织物疵点检测中应用》、《基于最优PCNN的织物疵点检测研究》、《子弹测速系统设计》。
教学管理1、通过期初检查、日常检查、期中教学情况检查、期末教学检查、全面掌握教学情况。
教学信息收集、反馈和调整工作管理有序、规范，各教学环节正常运行，教学信息反馈及时。
2、全面进行评教、评学活动。
通过专家评定、同行互评、学生评教、教师评学等方式对“教”与“学”两方面进行了全面的评价。
学校建立了有效的教学质量保证监控体系，制定了领导干部听课制度。
系领导通过听课和反馈，深入了解课堂教学的实际情况，及时解决教学和教学管理中存在的一些问题，对促进教师改革教学方法，提高教学水平和质量起到了积极的作用。
3、为配合课程教学，提高学生应用性技能，举办学生技能大赛，展示学生风采。
4、踏踏实实练内功，采用请进来，走出去的办法，努力提高教师专业素质。
鼓励教师通过各种途径提高自己的业务能力。
请多位专家对我系教师进行培训，对教师队伍的能力提升起到了致关重要的作用。
5、改变传统教学模式，增强课程实用性，重视学生应用技能的培养，同时大力倡导教师立足课程教学改革，着眼高等职业教育人才综合素质的培养。
支持教师探索以培训授课模式和课堂教学模式相融合的教学方式，在课堂上加强理论与实践紧密结合，使学生理论知识掌握更扎实，实践操作技能更突出。
6、使用现代教育技术，提高教学效果。
鼓励教师适当运用CAI课件教学，有利于拓展知识空间，增加课堂教学信息量，使学生更能体验先进教学手段的魅力。
主要实验设备高级基础电工电子综合实验室4个，可以同时200多人实验；物理实验室1个、维修电工实验室2个、仪器仪表实验室1个、家电维修实验室1个、钳工实验室2个（80工位）、电焊实验室1个（30台）、自动控制室1个（PLC、单片机16台）、机床类15台、数控机床和加工中心5台、计算机辅助设计实验室1个（51台电脑）、计算机绘图室两个（可以同时120人上机）、专业实习工厂（1400平米）。
汽车教学挂图实验室3个、发动机及其它总成实验室1个、汽车仿真实验室1个、汽车整车模型实验室1个、汽车模拟驾驶实验室（8台）、汽车检测与维修实验室（各型先进检测设备20余台）、发动机拆卸实验室15台、汽车修理工厂（1400平米）。
专业特色机电工程系注重理论和实践性教学，注重培养学生的专业技术知识和操作技能。
主要分为３个阶段；第一年进行技能基本功训练，如：计算机基础应用训练、电工工具、仪器仪表使用、焊接工艺训练、机加工实习、汽车识图、汽车认识实习、；第二年进行专业技能训练，如：读图、识图能力训练，维修电工实习，家电维修技术，电子技术综合训练、发动机拆装、整车拆装训练；第三年进行岗位技能训练，如：机床电气、电动机维修训练、PLC、单片机自动控制、数控技术操作、发动机故障检测与维修、汽车性能检测、毕业综合实习，中级系列考证等训练，最终学生要通过劳动部门的考核鉴定，取得相应的中级工岗位证书。

11、广东松山职业技术学院汽车检测与维修技术专业介绍

培养目标：培养具备良好的职业素质、先进的专业理论知识、熟练的汽车检测与维修技能，具有较强的就业竞争力和发展潜力的高技能人才。
主要课程：发动机拆装与调整、汽车电气系统检修、发动机机械系统检修、发动机电控系统检修、汽车传动系统检修、汽车舒适系统检修、汽车综合故障诊断与排除、汽车驾驶等。
校内有先进的汽车发动机、汽车电气、汽车底盘、各车型整车检修等实训车间和汽车技术服务中心、6个一体化实训教室。
就业方向：学生具有中、高级汽车维修工证书，可在汽车4S店及其他汽车技术服务企业，从事汽车维修、技术咨询、质量管理、保险理赔等工作。
就业岗位：汽车机电维修工、汽车服务顾问、营销员、质检员、索赔员、配件库管理员等。
中国汽车工业正蓬勃发展，本专业学生就业范围广、待遇高，就业企业实力强，但技术人员缺乏严重，非常有利于学生实现个人发展。

12、广东松山职业技术学院机械设计与制造专业介绍

本专业包括数控加工技术、机械设计与自动化、计算机辅助设计与制造等三个专业方向，学生入学一年后，根据行业发展结合个人爱好选择专业方向学习。
1、数控加工技术方向培养目标：面向制造类企业，培养具备数控机床操作、数控加工工艺与工装设计、数控机床维护与检修、生产管理等能力的高端技能型人才。
毕业生就业初期可胜任数控工艺员、普通或数控机床操作、绘图员、质检员等岗位；3～5年后可胜任数控机床装配与调试、机床销售与技术服务、数控机床维修等岗位；远期可胜任技术主管、生产主管、设备主管等中高级岗位。
主要课程：工程制图与CAD、金属切削机床与刀具、数控机床常规零件加工、机械三维建模、机械零件工艺编制与夹具设计、数控实训、数控机床结构与故障检修、数控机床电气控制等。
2、机械制造与自动化方向培养目标：面向制造类企业，培养具备数控编程、机床加工、工艺与工装设计、机床设备调试与检修、生产管理等能力的高端技能型人才。
毕业生就业初期可胜任机床设备的安装、调试与保养、机械加工工艺规程的制定、工艺装备设计、普通或数控机床操作、绘图员、质检员等岗位；3～5年后可胜任机床设备的维修、机床机电设计与改造、机床销售与技术服务、车间技术管理等岗位；远期可胜任技术主管、生产主管、设备主管等中高级岗位。
主要课程：工程制图与CAD、金属切削机床与刀具、数控机床常规零件加工、机械三维建模、机械零件工艺及实施、机床夹具设计、数控实训、机床电气与控制电路的分析与应用等。
3、计算机辅助设计与制造方向培养目标：面向制造类企业，培养具备计算机辅助设计、数控编程、机床加工、工艺与工装设计、生产管理等能力的高端技能型人才。
毕业生就业初期可胜任机械产品助理设计师、机械产品制造助理工程师、普通或数控机床操作、质检员等岗位；3～5年后可胜任机械产品设计师、机械产品制造工程师、数控工艺员、企业产品数据管理等岗位；远期可胜任技术主管、生产主管、设备主管等中高级岗位。
主要课程：工程制图与CAD、金属切削机床与刀具、数控机床常规零件加工、机械三维建模、机械零件工艺编制与夹具设计、Pro/E高级建模、Solidworks三维建模、计算机辅助制造实训等。

13、广东松山职业技术学院物流管理专业介绍

物流管理专业定位：本专业以企业物流管理、第三方物流管理、工程物流管理的基础理论和素质教育为重点，突出物流系统规划、货物运输、多式联运及工程物流（交通建设），在西部地区同类专业中处一流水平，在国内同专业院系中独树一帜，特色鲜明。
培养目标：本专业培养适应现代物流发展需要，德、智、体全面发展，具有良好的社会责任感、职业道德、合作交流和学习能力，具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。
核心课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流信息技术与系统、国际物流、运输经济学、采购与库存管理、物流技术装备、仓储配送管理、集装箱多式联运、第三方物流管理。
就业服务方向及主要从事工作：毕业生面向各级政府部门，工商企业，交通运输企业与物流公司，科研机构，高等院校，主要从事物流企业生产与运营组织，物流规划及市场营销，物流中各个环节如采购、生产、运输、仓储、包装，加工等业务工作，能针对不同客户需求，设计不同的物流方案，并可从事专业相关的教学与科研工作。
物流管理（国际教改班）专业定位：本专业立足重庆现代物流产业，面向全球国际物流产业，以海事物流管理为特色，突出国际货物运输、国际多式联运的专业特色，采用国际化教育模式，引进全球通行的海事物流管理课程，实现职业标准和就业途径的国际化，打造重庆地区独树一帜，西部地区具有知名度和影响力的特色专业。
培养目标：本专业按照国际物流师资格标准，培养具有经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉国际贸易与国际运输实务，具有国际视野和跨文化交流能力，能在海事和物流企业从事商务船运、港口与终端管理、货物与船舶代理、海上保险、供应链管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的应用型高级管理人才。
核心课程：ThePrincipleofManagement（管理学）、EconomicsPrinciples（经济学原理）、物流学、物流技术与装备、货物学、仓储与配送、Exportingandimporting（国际贸易实务）、海商法、国际多式联运、国际货代与船代、港口业务管理、供应链管理。
本专业前二年主要课程与国外合作院校互认学分，部分课程采用全英文授课或由国外合作院校教师授课。
就业服务方向及从事的主要工作：主要服务于国际物流企业、国际工商企业、涉外工程单位、科研院所、政府部门，从事供应链设计、物流系统优化及运营管理、国际物流活动运行组织与管理、货运代理、报关报检和在国际航运企业从事航运业务运作及管理等方面的工作。

14、广东松山职业技术学院图形图像制作专业介绍

一、培养目标及要求本专业培养目标是：培养适应现代化建设和经济发展需要，为平面设计（特别是广告设计）相关行业培养建设、管理、服务第一线的专科层次的高素质技能型专门人才。
毕业生掌握计算机与图形图像制作的基本理论知识与操作技能，具备平面设计、广告设计与制作等技术应用能力，能够熟练运用计算机图形图像制作软件从事实际工作，并能综合运用各种广告设计软件进行平面设计、广告策划、创意、设计及制作，也可从事室内外装潢效果图设计与制作、动画设计、电子出版等等相关工作。
二、修业年限与学历层次标准修业年限为3年

15、广东松山职业技术学院机电设备维修与管理专业介绍

培养目标：本专业培养厂矿企业的机电设备的管理、运行和维修等工作的高等技术应用型人才。
学生通过系统学习和职业实践技能的训练，可从事大中型企业中机电设备的安装、调试、运行检测、维修、技术改造等技术管理工作。
主要课程：机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、电机与矿山电力拖动、电气控制与PLC、液压与矿山机械、机械基础、煤矿机械设备安装与检修、煤矿电气控制技术、煤矿电气设备安装与检修、计算机辅助设备管理、安全生产管理、设备状态监测与故障诊断等。

16、广东松山职业技术学院会计专业介绍

会计学（文理本科四年）培养目标：本专业培养具备会计学有关的基础理论、企业管理和法律知识，具有较强的财务分析能力，熟悉相关的政策规范，能在企事业单位、会计师事务所等从事会计实务和财务管理等高级应用型人才。
主要课程：管理学、微观经济学、金融学概论、税务会计、财务管理、审计学、成本会计、中国税制、预算会计、高级财务会计、电算化会计信息系统、会计制度设计等。
就业方向：毕业生主要面向于会计事务所、资产评估事务所、企事业单位以及政府行政部门，从事财务管理、审计、会计电算化等多方面工作，也可从事教学研究工作。

17、广东松山职业技术学院文秘专业介绍

培养目标：面向企事业单位，培养从事秘书、文书档案管理、信息处理、客户服务、计算机文字处理、办公室事务管理等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

18、广东松山职业技术学院楼宇智能化工程技术专业介绍

楼宇智能化工程普通专科学制三年培养具有良好的政治思想素质，德、智、体、美全面发展，具有本专业必需的文化科学基础知识，牢固掌握楼宇智能化工程专业的基本理论，具有现代楼宇和智能小区管理的知识和较强的楼宇智能化工程实践能力，掌握现代楼宇综合布线工程、消防报警、闭路电视监控、小区智能化、楼宇机电设备、电梯控制技术、有线电视系统、现代建筑电气控制检测技术、计算机网络与通讯等楼宇智能化控制系统的设计施工、安装、维护及管理的高等技术应用型人才。
主干课程：电路分析，工程制图与CAD，机械基础，电子技术，电气控制与PLC，建筑电气技术，制冷与空调技术，楼宇智能化技术，设备安装技术，楼宇安全技术，智能楼宇综合布线，计算机网络技术等。
就业方向：建设行业主管部门，建筑质量、安全监督部门，建筑设计、施工管理部门。
楼宇智能化系统公司，房地产企业，楼宇智能设备制造和销售单位。

19、广东松山职业技术学院模具设计与制造专业介绍

模具设计与制造培养目标：培养机械制造、模具制造等领域的实用型中、高级技术人才。

20、广东松山职业技术学院数控技术专业介绍

数控技术应用专业培养目标面向制造类企业。培养从事数控设备的操作与编程。产品质量的检验。数控设备的管理、维护、营钥及售后服务等工作的技能型人才。

21、广东松山职业技术学院行政管理专业介绍

培养目标：行政管理专业是研究国家机关和企事业单位行政管理活动及其规律的应用性学科。
培养德、智、体、美全面发展，熟悉行政管理理论与实务，具备行政学、管理学、经济学、政治学、法学等方面知识，具有一定的外语交流及计算机应用能力，具有创新精神和实践能力的行政管理专门人才。
本科学制四年。
主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策学、人力资源开发与管理、政府公共关系学、国家公务员制度、行政领导学、行政法、管理秘书等。

22、广东松山职业技术学院计算机应用技术专业介绍

就业方向：Java开发工程师、数据库管理员、企业数据管理员、ETL研发工程师、Hadoop开发工程师、信息架构开发工程师、OLAP在线联机分析师、数据预测分析师、数据安全工程师等工作岗位。

23、广东松山职业技术学院计算机控制技术专业介绍

计算机控制技术（智能控制方向）――国家示范院校重点建设专业群专业、学校重点建设专业培养目标：培养对控制系统和监控网络、轨道交通系统进行智能信息处理、控制软件开发，以及计算机控制系统网络的设计、管理、实施的人才。
毕业生能够从事环境、安全、生产、轨道交通、家居等领域的监测监控系统设计、组建、管理与维护工作。
主要就业岗位：（1）基本岗位：监测监控系统规划设计、单片机应用开发；智能监测监控系统设计与实施、智能产品及系统售前售后技术支持、轨道交通运营管理与调度；传感器、控制器等设备的生产管理。
（2）升迁岗位(3~5年后就业前景)：监控系统规划设计工程师、监测监控系统售前售后工程师、智能检测监控系统产品经理。

24、广东松山职业技术学院计算机网络技术专业介绍

计算机网络技术专业培养目标计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

25、广东松山职业技术学院软件技术专业介绍

专业培养目标培养德、智、美全面发展的，掌握软件专业高等专门人才所必须的程序设计思想、数据库原理等基础理论知识和面向过程及面向对象程序设计方法、数据库分析与维护、网络编程、操作系统应用等专门知识，具备根据相关软件文档进行代码编写、测试与维护和数据库的应用与维护的职业能力，兼备一定的学习能力从而快速掌握与运用软件新技术，从事计算机初级编码或开发、软件调试及技术服务等工作的应用型人才。
专业核心能力计算机程序设计及软件开发能力、计算机应用软件测试能力、数据库综合应用能力、运用常用数据库开发工具进行系统开发能力、系统维护与技术支持能力。
专业核心课程与主要实践环节JavaWeb应用开发、J2EE框架技术、C语言程序设计、数据结构、.NET企业级应用开发、.NET程序设计、SOLServer数据库设计和实现、Oracle数据库应用、软件测试技术、操作系统、JAVA程序设计、软件工程、UML基础与应用、网页设计与制作课程设计、JAVAWeb应用程序开发项目实战、J2EE应用程序开发项目实战、.Net程序设计课程设计等。
就业方向从事软件编程（程序员）、软件测试（测试员）、应用系统维护与技术支持（技术服务）等工作。

26、广东松山职业技术学院营销与策划专业介绍

培养目标：是为适应企业发展市场营销与策划而对相应人才需要开设的专业。
通过三年的理论学习和实训操作，学生应掌握市场营销、市场调研、客户关系管理、现代推销等相关知识，并具有较强的相关业务操作能力，从而成为一名能熟练运用现代计算机技术，同时又懂经营管理的复合型专业人才。
主干课程：国际贸易实务、经济法、海关通关实务、外贸通关实务、外贸函电、单证、营销与策划、商品学、市场调研、消费者行为学、采购学、现代推销学、供应链管理、客户关系管理、基础会计、企业战略管理、商务谈判、电子商务、市场营销管理实训、广告与策划系统实训、物流储运业务实训专业技术证书：全国英语等级考试证书、市场营销员证书、外销员证书、驾驶员证。

经过我们对广东松山职业技术学院开设的26专业的介绍之后，你对电气自动化技术专业、应用电子技术专业、电子商务专业、冶金技术专业、机电一体化技术专业、工商企业管理专业、旅游英语专业、商务英语专业、计算机辅助设计与制造专业、电子信息工程技术专业、汽车检测与维修技术专业、机械设计与制造专业、物流管理专业、图形图像制作专业、机电设备维修与管理专业、会计专业、文秘专业、楼宇智能化工程技术专业、模具设计与制造专业、数控技术专业、行政管理专业、计算机应用技术专业、计算机控制技术专业、计算机网络技术专业、软件技术专业、营销与策划专业这些专业是不是有更多的认识了？相信关于广东松山职业技术学院开设了哪些专业?的问题，已经得到解答了吧！

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