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重庆工业管理职业学校的专业怎么样?

2023-10-06  访问次数:50

重庆工业管理职业学校招生专业有建筑工程施工专业、服装设计与工艺专业、汽车运用与维修专业、工程造价专业、学前教育专业、护理专业等专业,如果你更详细的了解重庆工业管理职业学校的专业怎么样?那么,你可以往下阅读,更详细的了解重庆工业管理职业学校开设的这6专业!

重庆工业管理职业学校

1、重庆工业管理职业学校建筑工程施工专业介绍

培养目标该专业是市级骨干专业,主要培养建筑施工单位所需要的施工员、质检员、制图员、安全员、工程测量员、监理员、材料试验员、测量放线工等,学生毕业可取得工程测量工职业资格证书和普通中专毕业证,对口升学的主要院校有西北农林科技大学、河南理工大学、邢台职业技术学院学等全省对口高职院校。学生毕业可到建筑公司、房地产开发公司、设计院、设计工作室等部门工作。

2、重庆工业管理职业学校服装设计与工艺专业介绍

3、掌握教育理论和教学实践的基本技能,获得从事服装教学和服装研究的基本能力;

3、重庆工业管理职业学校汽车运用与维修专业介绍

新能源汽车运用与维修专业核心课程新能源汽车安全用电与防护、新能源汽车构造、新能源汽车PDI检查与维护保养、电动汽车检测与维修和混合动力汽车检修与评估等课程。

4、重庆工业管理职业学校工程造价专业介绍

工程造价专业培养目标本专业致力培养具备对建筑工程或装饰工程实施工程预决算等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在建筑或装饰工程施工企业、监理单位、房地产开发公司、工程咨询或评估单位,从事建筑工程和装饰工程标底价、投标报价、竣工结算的编制与审核等工作。

5、重庆工业管理职业学校学前教育专业介绍

学前教育发展趋势学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发

6、重庆工业管理职业学校护理专业介绍

培养目标:旨在培养掌握护理学的基本理论和专业技能,为医疗机构和相关单位服务的以实际操作为主的职业型、岗位型、应用型的高级护理技术人才。
学生应获得以下知识与能力:1、基础医学、临床医学的基础理论与知识;2、基础护理技术及临床各专科护理学理论及相关技能;3、常见病、多发病的整体护理及其紧急救护技能;4、心理护理理论及相关技能,老年病、各种慢性疾病病人、特殊人群的身心护理;5、常用药物的应用知识、健康指导、现代护理设备的临床应用能力;6、具备一定的英语水平和计算机应用技能;7、护理管理工作所需要的基本知识;8、临床护理科学研究的初步能力;9、自觉遵守医疗卫生法律法规,具备防范护理纠纷、护理事故的能力。
专业主干课程:英语、人体解剖学、护理学导论、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科护理学、外科护理学、母婴、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、眼耳鼻喉口腔科护理学、专业技能培训及考核。
学制三年,学习期满,成绩合格颁发大连医科大学高职专科毕业证书。

以上就是重庆工业管理职业学校的专业介绍了,通过我们对建筑工程施工专业、服装设计与工艺专业、汽车运用与维修专业、工程造价专业、学前教育专业、护理专业这6个专业的介绍之后,相信您对重庆工业管理职业学校的专业怎么样?这个问题已经有明确的答案了吧!

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