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江安县职业技术学校开设了哪些专业?

2023-11-05  访问次数:65

江安县职业技术学校开设的专业有共10个,这些招生专业分别是电子电器应用与维修专业、高星级酒店运营与管理专业、服装制作与生产管理专业、汽车运用与维修专业、航空服务专业、计算机应用专业、网页平面设计专业、体育专业、音乐专业、学前教育专业等专业,下面一起来了解江安县职业技术学校这10个招生专业的介绍吧!了解一下江安县职业技术学校开设了哪些专业?

江安县职业技术学校

1、江安县职业技术学校电子电器应用与维修专业介绍

3、在营销部门,可以从事上述电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作;

2、江安县职业技术学校高星级酒店运营与管理专业介绍

高星级酒店运营与管理开设课程:德育、语文、数学、饭店服务与管理英语、计算机应用基础、体育与健康、饭店管理基础知识、餐厅服务、客房服务、前厅服务、康乐服务、服务礼仪、饭店服务心理、中国饮食文化、中国旅游地理、菜肴基础知识及营养卫生、形体训练。

3、江安县职业技术学校服装制作与生产管理专业介绍

  服装制作与生产管理就业方向:服装设计师、设计助理、服装跟单员、服装样板打样师、服装工艺师、服装陈列师、服装商品策划师等。

4、江安县职业技术学校汽车运用与维修专业介绍

培养目标:技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

5、江安县职业技术学校航空服务专业介绍

就业前景从国际国内现有薪资水平看,国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万人民币以上,同时因其专业性和供应不足,其职业稳定性得到保证。

6、江安县职业技术学校计算机应用专业介绍

计算机应用专业培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备一定文化基础知识,专业基础知识和专业技能,适应计算机系统的管理、维护和应用操作等相关行业实际工作要求的中等专业人才。

7、江安县职业技术学校网页平面设计专业介绍

基础课程平面构成,色彩构成,素描基础;高级课程:photoshop,CorelDraw,lllustrator,AutoCAD,(广告原理、字体设计、平面广告设计与工艺流程、标志设计、CIS策划、装帧设计、版式设计、包装设计、数码摄影建筑效果图后期处理),计算机英语;外围设备的应用:打印机、扫描仪、复印机等设备的特性及应用。

8、江安县职业技术学校体育专业介绍

培养目标:专业主要培养能够熟练掌握和运用社会体育相关学科的基本理论和基本知识、技能,具有较强的计算机和外语能力,从事社会体育工作的应用型高级专门人才。
毕业生主要面向体育行政管理部门,开展全民健身的社区和场所,企、事业单位的机关工会、学校、高级宾馆、体育俱乐部等单位。
能够从事群众体育活动的组织管理、咨询指导、全民健身及特殊人群体育的运动技术指导、能够指导大众体育、养生健身、休闲娱乐的运动技术、体育产业的经营与管理、体育产品市场营销以及教学科研等方面的工作。
课程设置:主要课程有社会学概论、体育休闲学、教育学、社会体育概论、体育社会学、体育管理学、体育经济学、运动心理学、运动生理学、运动医学、体育产业经营与管理、体育市场营销学、学校体育学等专业基础课;运动技能项目除了传统的体育专业基础项目外,新增设了击剑、高尔夫球、游泳救生、滑雪滑冰、瑜伽、野外生存与拓展训练等专业基础课。
实践教学环节主要有社会实践、计算机网络实践、认识实习、社会调查实习、毕业论文等。

9、江安县职业技术学校音乐专业介绍

主要课程乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。

10、江安县职业技术学校学前教育专业介绍

培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育职业技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

经过我们对江安县职业技术学校开设的10专业的介绍之后,你对电子电器应用与维修专业、高星级酒店运营与管理专业、服装制作与生产管理专业、汽车运用与维修专业、航空服务专业、计算机应用专业、网页平面设计专业、体育专业、音乐专业、学前教育专业这些专业是不是有更多的认识了?相信关于江安县职业技术学校开设了哪些专业?的问题,已经得到解答了吧!

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