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苏州卫生学校开设了哪些专业?
2024-01-12 访问次数：51
苏州卫生学校开设了哪些专业?苏州卫生学校开设了口腔医学专业、康复治疗专业、药学专业、医学检验专业、护理专业等5专业，你可能对这5个专业不是很熟悉！那就一起看看苏州卫生学校这些专业介绍吧！
1、苏州卫生学校口腔医学专业介绍
培养目标：培养具有一定的础医学和口腔医学的基本理论知识和医疗技能的口腔专业的技术人才。
主要学习课程：马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、英语、计算机文化基础、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理学、诊断学基础、耳鼻喉科学、内科学、外科学总论、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔影像诊断学、口腔材料学。
就业方向：毕业后可从事口腔疾病的防治、牙齿的修复与矫形以及颌面部的疾病的预防、医疗保健工作。
2、苏州卫生学校康复治疗专业介绍
武汉医学技术学院康复治疗技术专业培养目标
培养适应社会主义市场经济需要，掌握康复治疗技术专业所需的各科基本理论知识和实践操作技能，能从事康复评定和康复治疗的应用型人才。
武汉医学技术学院康复治疗技术专业主干课程
康复医学导论、运动学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、老年医学、神经病学、中医学基础、医学心理学、康复评定学、物理与运动疗法治疗学、作业疗法治疗学、言语疗法治疗学、传统康复治疗学、临床康复学、康复护理技术、假肢与矫形器学等。
武汉医学技术学院康复治疗技术专业毕业方向
学生毕业后，可在各级综合医院、康复机构、运动队、社区、家庭从事康复治疗与康复保健工作或自主创业。择业灵活，去向多元，就业市场前景乐观。
武汉医学技术学院康复治疗技术专业优势
第二次世界大战后康复医学成为了一门独立的学科。目前，此专业拥有广阔的发展前景与就业市场。康复治疗的整体功能恢复和功能重建的独特作用越来越受到医学界和伤病员与残疾者的重视。
随着医学模式的转变、疾病结构的改变以及人们对健康的认识和要求的变化，康复治疗技术逐步升华到为老百姓实施高水平服务的技术，人们对康复的需求量越来越大。
我院为了顺应时代和社会发展的需求，于2000年开办康复医学专业（后改为康复治疗技术），我院充分挖掘具有雄厚实力的武汉大学人民医院的教学资源，选择武汉市三甲医院为实习基地，从专业理论和操作技能上对学生进行全面系统的专业训练。
实习期间，我院实习生和临床专家教授们一起对多种疑难杂症进行了探索、研究和创新治疗，取得满意的疗效，得到病人高度评价。近年来，我院康复治疗技术专业毕业生就业率达100%。
3、苏州卫生学校药学专业介绍
专业培养目标：培养掌握药学的基本理论和专业技能，从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高级技术应用性专门人才。
专业核心技能：药品生产与检验、药物制剂、药事管理的基本技能。
专业核心课程与主要实践环节：有机化学基础、分析化学基础、物理化学基础、生物化学基础、药物化学基础、药剂学、药物分析、药理学基础、药事管理、临床医学概论、医院药房见习、制剂室见习、药厂见习、药检所见习、生产实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向：药品检验、药事管理。
就业面向：医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位与管理岗位。
4、苏州卫生学校医学检验专业介绍
河北中医学院医学检验技术培养目标：
培养具备本专业实际工作所必需的医学检验的基本理论、基本知识和基本技能，全面的实践能力和良好的职业道德修养的应用型医学检验专门人才。
河北中医学院医学检验技术主干学科：医学技术，医学检验技术。
河北中医学院医学检验技术主要课程：
医用化学（含无机和有机化学）、生物化学、分析化学、微生物学及检验、免疫学及检验、寄生虫学及检验、血液学检验、临床检验基础、临床生物化学及检验、分子生物学及检验。
河北中医学院医学检验技术修业年限：三年
5、苏州卫生学校护理专业介绍
护理专业（临床护理方向）【培养目标】护理专业面向临床护理岗位(群)，将职业目标定位于各级医院护理岗位、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心及其他护理岗位。
培养具有现代护理理念、良好的职业道德素质、一定的求实创新意识，掌握护理专业必备的基础理论和专门知识，具备较强的护理操作技能和工作能力，能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术，在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理的高素质技能型护理专门人才。
【主要课程】正常人体结构、正常人体功能、异常人体结构与功能、病原生物学和免疫、护理药理、健康评估、基础护理技术、成人护理、母婴护理、儿童护理、老年护理、急危重症护理学、精神科护理、社区护理学、预防医学基础、护理管理学、实习前综合实训等。
【职业资格证书】1．护士资格证2．护理员、医疗临床辅助服务员证3．妇幼保健员证4.其他证书：计算机等级证书、高职高专英语等级证书、普通话证【专业特色及就业方向】要求学生具有人文社会科学与自然科学基础知识，运用护理技术为维护和促进健康，减轻痛苦，提高生命质量而服务。
运用医学基础知识和护理技能对常见病、多发病预防、保健、护理提供服务需求。
能够在急、难、危、重症患者护理、救治方面发挥重要作用，具有系统化整体护理和社区护理的工作能力，初步获得医院护理管理的能力。
同时，要求学生拥有学习现代护理新观念、新理论、新技术的敏锐洞察力与探索精神。
掌握应用现代信息技术及英语获取新知识、新技术的能力。
毕业生能在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构从事各类护理工作。
护理专业（社区、老年护理方向）【培养目标】适应社会老龄化及加强社区卫生建设的新形势，在临床护理人才培养目标的基础上，强化面向社区和基层医疗卫生单位的临床护理技能培养；培养具有一定理论水平、较强实践技能的、能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术，在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、老年护理、社区护理的高素质技能型护理专业人才。
【主要课程】在临床护理方向所有课程的基础上增加社区护理与保健、老年健康教育、老年服务与管理等。
【职业资格证书】1．护士资格证2．护理员、医疗临床辅助服务员证3．养老护理员证、妇幼保健员证、营养师证4.其他证书：计算机等级证书、高职高专英语等级证书、普通话证【专业特色及就业方向】建立学院－医院－社区－养老机构合作共建护理实践实训基地，使社区、老年护理方向人才培养与职业岗位能力实现零距离对接。
要求学生在具备医院临床护理及初步的护理管理的能力基础上；具有引领社会社区卫生保健、老年护理及护理管理工作的能力。
同时强化学生创新能力培养，提高学生获取新知识、新技术的能力。
毕业生就业岗位有各级医院护理岗位、社区卫生服务机构、各级养老机构、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心及其他护理岗位等护理专业（涉外护理方向）【培养目标】培养适应中、外护理领域需要，具有现代护理理念、职业素养和人际沟通能力，掌握现代护理学理论、专业知识和实践技能，具备较好的公共英语和专业英语应用能力，能在中、英两种护理环境中从事临床护理和保健护理的高素质技能型护理专业人才。
【主要课程】在临床护理方向所有课程的基础上增加涉外护理英语、医学英语等。
【职业资格证书】1．护士资格证2．护理员、医疗临床辅助服务员证3．妇幼保健员证4.其他证书：计算机等级证书、高职高专英语等级证书、普通话证【专业特色及就业方向】要求学生具有人文社会科学与自然科学基础知识，运用护理技术为维护和促进健康、减轻痛苦、提高生命质量而服务。
运用医学基础知识和护理技能对常见病、多发病的预防、保健、护理提供服务。
能够在急、难、危、重症患者护理、救治方面发挥重要作用，具有系统化整体护理和社区护理的工作能力，初步获得医院护理管理的能力。
同时，要求学生拥有学习现代护理新观念、新理论、新技术的敏锐洞察力与探索精神。
掌握应用现代信息技术及英语获取新知识、新技术的能力。
能用公共英语与患者交流，用专业英语阅读相关资料。
学生毕业时英语成绩达到雅思6分（或相当于雅思6分）的水平。
学生毕业后可根据自身的语言水平、经济基础选择赴国外（如澳大利亚、菲律宾、泰国等）我校国际合作院校留学深造或在国外公立医院、私立医院、社区医院及国内合资医院、综合医院等医疗机构从事临床护理、社区护理、预防保健、护理教学、护理研究或护理管理等工作。
护理专业（ICU护理方向）【培养目标】培养具有扎实的医学和护理学基本理论及相关学科知识，具有较强的实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，掌握护理专业基本知识和技能、急重症病人病情观察的方法、重要脏器功能的监测方法、急重症病人的常用护理措施及常见临床各科急重症的急救和监护措施的高等技术应用型人才。
【主要课程】在护理专业课程的基础上增加：危重症监护学及ICU设备使用与维护等。
【职业资格证书】1．护士资格证2．护理员、医疗临床辅助服务员证3．妇幼保健员证4.其他证书：计算机等级证书、高职高专英语等级证书、普通话证【专业特色及就业方向】要求学生具有人文社会科学与自然科学基础知识，运用护理技术为维护和促进健康，减轻痛苦，提高生命质量而服务。
运用医学基础知识和护理技能对常见病、多发病预防、保健、护理提供服务需求。
能够在急、难、危、重症患者护理、救治方面发挥重要作用，具有系统化整体护理和社区护理的工作能力，初步获得医院护理管理的能力。
同时，要求学生拥有学习现代护理新观念、新理论、新技术的敏锐洞察力与探索精神。
掌握应用现代信息技术及英语获取新知识、新技术的能力。
在各级各类卫生医疗等单位从事临床各科护理及护理管理、康复护理、家庭护理、社区护理及卫生保健等工作；在大型综合医院和专科医院的综合ICU和专科ICU从事急重症病人的护理工作。
上面就是对口腔医学专业、康复治疗专业、药学专业、医学检验专业、护理专业等5个专业的详细介绍,如果你对苏州卫生学校开设了哪些专业?这个问题还是有疑惑，那么，可以在线找招生老师提问哦！
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