东莞卫生学校招生专业有哪些?

2024-02-26 访问次数：36

有些家长想要了解东莞卫生学校招生专业有哪些?据我们的了解，东莞卫生学校的招生专业分别是药剂专业、康复技术专业、制药技术专业、助产专业，那么，这4个专业到底怎么样呢？一起了解一下东莞卫生学校的专业介绍吧！

东莞卫生学校

1、东莞卫生学校药剂专业介绍

药剂专业介绍药剂学是研究药物配制理论、生产技术以及质量控制等内容的综合性应用技术学科。其基本任务是研究将药物制成适宜的剂型，保证以质量优良的制剂满足医疗卫生工作的需要。由于方剂调配和制剂制备的原理和技术操作大致相同，将两部分合在一起论述的学科，称药剂学。现代药剂学有很大发展，还包括生物药剂学、物理药剂学等。

2、东莞卫生学校康复技术专业介绍

哈尔滨市卫生学校康复技术专业介绍

哈尔滨市卫生学校康复技术专业建立于2009年，目前已连续五年招生，是黑龙江省首个建立康复技术专业的中职卫生学校，也是我校重点建设的专业学科。我校康复专业下设康复护理技术、康复治疗技术、疾病学、正常人体学等相关教研组。

哈尔滨市卫生学校康复技术专业师资力量

专业教师中高级职称教师占80%，拥有双师证的教师占60%，学校为提高师资水平不断地将教师送到全国各地以及香港特别行政区的医疗康复机构进行专业培训，增加和更新专业教师的理论、实践技能水平。

哈尔滨市卫生学校康复技术专业教学设备

学校设有相应具备先进设备的康复技术实训室，以满足教学需要。在学生培养中，学生除在本校接受教师的培养，我校还积极与市立第二医院建立教学、实习和培训基地，学生的许多专业知识和专业技能由医院的康复临床医生亲自讲授和技能培训，使学生专业水平得到快速的提高，更能适应临床实践工作，为将来的工作打下坚实的基础，扩展了学生的就业适应能力。

哈尔滨市卫生学校康复技术专业发展体系

学校还积极为学生创建中职升高职的便利条件，使学生在取得中职学历后，还能继续升学取得更高的专业学历，目前学校为了加强专业建设，保证本专业的教学改革和教学建设，构建以能力为本位的理论和实践教学体系，制定出满足岗位要求、体现地方特色的教学计划，正确考核和评价学生动手能力，更好地指导学生实习与就业，拟成立以学校领导、骨干教师、医院专家、企业代表等为主要成员的康复技术专业建设指导委员会，对康复技术专业的人才培养目标定位、专业开发、课程设置、能力要求、实习实训、技能鉴定、校企联合、产教结合、就业安置等问题进行研究，对康复技术专业的办学方向、培养目标和课程体系建设、学生就业等方面进行研讨，提出专业建设指导性意见，使康复技术专业的建设工作始终健康、正确、有效的进行。

3、东莞卫生学校制药技术专业介绍

化学制药技术专业。
学制：全日制专科三年。
业务培养目标：本专业培养具有创新意识，创业能力，具有高职教育特点的从事化学制药生产运行、管理和药物生产的新方法、新工艺和新设备开发等工作的第一线需要的技术应用型专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习化学制药专业必需的基本知识和基本原理，受到药物合成技术和药物分析技能方面的基本训练；具有化工原料或药品生产现场操作与组织管理和产品分析与检验、质量管理等基本技能。
毕业生应获得以下几个方面的知识和技能（证书）：1．掌握本专业必需的化学理论基础方面的基本知识；2．掌握本专业必需的化学制药技术以及药物分析方面的基本知识；3．江苏省计算机信息技术（一级B）证书；4．英语应用能力等级证书；5．化工操作中级工等级证书；6．药物分析中级工证书。
主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、制药过程原理及设备、药物化学、化工制图、药物合成反应技术、药物制剂技术与设备、化工仪表及自动控制、化学制药技术、药物分析、制药企业管理概论、化工专业英语、化工专用软件、化工安全与环保等。
主要实践性教学环节：化学制药工艺认识实习、药物合成技术综合实训、化学制药技术课程设计、制药原理及设备课程设计、各类化工单元操作实训、技能培训与考核、顶岗实习、毕业实习及设计等。
主要就业方向：1．药品生产企业生产车间一线的技术人员、药师、化验员、质量控制员、营销员；2．医药公司及医药批发连锁店营销员、药师、医药代表、管理人员；3．药品检验部门化验员、药师；4．各级药品监督管理局管理人员；5．（中西）药物、生物医药等研究院所基地技术人员、药师；6．医院药房:技术人员、药师。
相近专业：药物化学、生物制药技术。

4、东莞卫生学校助产专业介绍

四川省成都卫生学校助产护理招生对象

1.助产专业限招女生，其它专业男女兼收。

2.护理及助产专业要求女生身高在1.55米以上

经过我们对东莞卫生学校开设的4专业的介绍之后，你对药剂专业、康复技术专业、制药技术专业、助产专业这些专业是不是有更多的认识了？相信关于东莞卫生学校招生专业有哪些?的问题，已经得到解答了吧！

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