贵州省电子工业学校：电子商务专业_职业学校

贵州省电子工业学校：电子商务专业培养目的
电子商务专业培养具备办理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务办理等方面的知识和根本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门处置实际业务办理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。专业定义
电子商务从英文的字面意思上看就是利用先进的电子技术处置各种商业活动的方式。电子商务的本色应该是一套完好的网络商务运营及办理信息系统。再详细一点，它是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络根底设备，通过必然的协议连接起来的电子网络环境停止各种各样商务活动的方式。这是一个比力严格的定义，说得通俗一点，电子商务一般就是指利用国际互联网停止商务活动的一种方式，例如：网上营销、网上客户办事、以及网上做广告、网上调查等。 电子商务Internet上的电子商务能够分为三个方面：信息办事、交易和支付。主要内容包罗：电子商情广告；电子选购和交易、电子交易凭证的交换；电子支付与结算以及售后的网上办事等。主要交易类型有企业与个人的交易(B to C方式)和企业之间的交易(B to B方式)两种。参与电子商务的实体有四类：顾客(个人消费者或企业集团)、商户(包罗销售商、制造商、储运商)、银行(包罗发卡行、收单行)及认证中心。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于阅读器/办事器应用方式，买卖双方不谋面地停止各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合办事活动的一种新型的商业运营形式。电子商务是利用微电脑技术和网络通讯技术停止的商务活动。各国政府、学者、企业界人士按照本身所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义。专业标的目的
本专业有六个专业标的目的：网站设计与程序标的目的、网络营销标的目的、网络产品规划标的目的、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发，seo优化和网店运营标的目的，电子商务专业在不同高校里要求的课程也是不一样的，一些院校注重电子商务网络技术、计算机技术，还有一些院校会把课程重点放在商务形式上面，这些主要表现在这个专业所在的院系，有的在办理学院，有的会在信息科学与技术学院，有的会在软件学院，商学院。在这样各个院校培养出来的学生的特长也会有必然的区别。目前，社会上将电子商务人才大体上分为四类：第一类是商务型电子商务人才。电子商务的快速开展，一方面加速颠覆各个领域特别是传统的商业领域，另一方面又在倒逼和带动实体经济的开展。对企业转型晋级来说，这是一个由信息技术创造出来的难得的战略机遇，也是严重挑战。商务型电子商务人才则是适应这类企业的需要，要求具有互联网的思维，精通电子商务知识和技能，能策划运营电子商务项目，懂得信息化经济体的办理规律。第二类是技术性电子商务人才。这类人才主要是适应企业在信息化过程，对企业停止信息化改造，以及企业信息化后随着信息化技术的进步对企业停止信息化再改造的要求。要求他们精通电子商务技术，掌握电子商务技术的最新应用，同时具备足够的现代商务知识，按照商务需求，以最有效、最可靠的技术手段予以施行。第三类是战略型电子商务人才。这是对人才要求最高的需求类型。主要是服从于经济实体的电子商务决策。要求这类人才除了具备以上的两种人才的才能外，还必需具有企业家的特质，通晓电子商务全局，熟知行业的电子商务理论与应用，理解电子商务的应用情况和特点，能从战略上分析和掌握其开展趋势。第四类是创新创业型电子商务人才。2014年11月21日，李克强考察义乌刘村，指出电子商务等新业态比作中国开展的“新发动机”。个体户、小微企业将迎来“井喷式”开展，亟需具有创新创业思维和才能的人才。主干课程
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