四川省简阳机电工程学校专业有哪些_费用怎么算

很多家长在招聘学校的时候，都会考虑学校的教学理念，但是当你真正知道是哪些理念的时候，还是需要一个过程的，不是说你马上就能理解，也是说学生需要在学校学习，现在才能理解。毕竟学校的教学理念和方法不是一天就能完成的，都是经过多年办学慢慢摸索出来的。不过，家长在这方面的顾虑是可以放下的。学校的教学模式好不好，甚至教学理念好不好，都符合学生的现状，学校在这方面也考虑到了学生自身的情况。

专业设置

新能源汽车技术

专业特色：本专业以国家新能源汽车技术产业发展为理念，遵循“阳光、体面、高薪”的就业目标，采用“企业师徒制”模式进行教学和实训，旨在打造中国新时期的“工匠”，培养适应国家新能源汽车产业的高技能人才。

数控和机电技术

培养目标：本专业是将机械技术、电气电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等各种技术有机结合。并将其全面应用到生产、加工、制造的综合技术中，与数控设备的加工、制造、维修等企业紧密衔接，实施“项目引领、任务驱动”的理论与实践相融合的学习模式。培养学生系统掌握数控车床、铣床、四轴加工中心等高端数控设备操作、数控设备编程、计算机绘图、机械测量技术等专项技能并取得岗位技能等级证书；将学生培养成具有较强的数控加工设备实际操作、维护管理、加工质量检验、计算绘图等技能型人才。

工业机器人技术

专业特色：本专业以国家工业机器人技术产业发展为理念，遵循“阳光、体面、高薪”的目标，采用“企业师徒制”模式进行教学和实训，旨在打造中国新时期的“工匠”，培养适应国家工业自动化高端制造的高技能人才。

计算机程序和设计

培养目标：培养应用软件开发、数据库设计与开发、软件测试技术、网页设计与制作、动画与游戏设计、应用程序开发与测试等方面的计算机编程专业人才。毕业后可获得程序员(国家职业资格四级)、高级程序员(国家职业资格三级)或程序员(国家职业资格二级)证书。

室内装饰与设计

培养目标：培养掌握室内设计基本理论和专业知识，能从事室内装饰、室内陈设、家具设计及技术与管理的高层次技术应用型专业人才。

学前教育

培养目标：本专业培养热爱学前教育，能适应学前教育改革发展需要，关爱幼儿，具有良好师德，宽厚的科学文化知识，扎实的学前教育专业理论，具有优秀的专业技能、教育能力、教育科研意识和能力，综合素质较高，能在幼儿园从事教学和管理工作的幼儿教师。