中国地质大学(北京)招生专业哪个好?

中国地质大学(北京)招生专业有管理科学与工程类专业、水文与水资源工程专业、电子信息工程专业、信息管理与信息系统专业、地理信息科学专业、材料化学专业、法学专业、宝石及材料工艺学专业、机械设计制造及其自动化专业、地质学专业、地下水科学与工程专业、土地资源管理专业、软件工程专业、数学与应用数学专业、会计学专业、资源勘查工程专业、海洋科学专业、计算机科学与技术专业、石油工程专业、环境工程专业、材料科学与工程专业、地质工程专业、英语专业、测控技术与仪器专业、勘查技术与工程专业、安全工程专业、地球化学专业、电气工程及其自动化专业、土木工程专业、经济学专业、测绘工程专业、地球物理学专业等专业，如果你更详细的了解中国地质大学(北京)招生专业哪个好?那么，你可以往下阅读，更详细的了解中国地质大学(北京)开设的这32专业！

1、中国地质大学(北京)管理科学与工程类专业介绍

管理科学与工程类（含工程管理专业、物业管理专业）本学科大类包含工程管理、物业管理专业，有本科、硕士（包括工程硕士）、博士多个层次，拥有管理科学与工程一级学科博士授予权，拥有管理科学与工程博士后科研流动站。
本学科从国内外管理科学理论和管理技术与方法的前沿领域出发，着重研究项目管理和物业管理的基本理论和方法，培养具有国内、国际工程项目管理和物业管理知识背景和能力的高级专门人才。
本学科类采取“打通”和“分段”方式培养，培养宽口径、厚基础、强能力、高素质，具有创造、创新、创业精神的复合型高级项目管理和物业管理人才。
学生进校后前两年，在公共基础课和专业基础课学习阶段打通专业界线，采取统一的管理科学与工程类学科基础平台和专业基础课平台进行培养；二年级末，在学生对专业已有一定了解的基础上根据其兴趣、专长、人生规划和社会需求，分别进入工程管理专业和物业管理专业继续专业课学习工程管理专业该专业是管理学、经济学和土木工程理论融合而成的具有交叉性学科特点的综合性学科。
它因应着现代项目管理理论的需要，培养具备管理学、经济学、计算机技术、土木工程、法律和项目管理的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级专门人才。
本专业的学生通过学习，将具备以下几个方面的知识和能力：掌握工程管理的基本理论和方法，掌握投资经济的基本理论和基本知识，熟悉土木工程技术知识，具有运用计算机辅助解决管理问题的能力，具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力，了解国内外工程管理的发展动态。
主要专业课程有：管理学、微观经济学、运筹学、工程经济学、工程项目管理、统计学、房地产开发与市场营销、工程估价、招投标与合同管理、项目投融资管理、会计学、经济法、财务管理、国际工程承包与管理、工程力学、工程结构、工程施工技术与组织设计等。
毕业生可在各级项目管理部门、房地产企业、资产评估机构、金融机构、政策部门从事项目决策、项目管理、资产评估、招投标及合同管理、工程监理等工作，以及在大专院校及科研单位从事教学、科研工作。
物业管理专业本专业是应用社会科学、自然科学、技术科学的理论与方法，系统地研究现代社会条件下物业管理活动的基本规律、基本原理和一般方法的科学，包括物业管理理论和物业管理实务两个方面。
本专业培养具备管理学、经济学、信息科学、工程科学、法律、计算机科学、人文社会科学等学科领域的基本理论，熟悉经济建设和物业管理的有关理论、方针、政策和法规，能综合运用自然科学、社会科学和现代管理科学的理论和方法对由人员、物质、设备、能源和信息所组成的不动产系统进行设计、维护、改善和创新活动，具有分析和解决物业管理问题的基本能力，具有国内及国外物业管理知识背景的高级复合型物业管理人才。
主要课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、工程经济学、资产管理学、项目管理、市场营销与房地产开发、房屋建筑学、电工学、管理信息系统、资产估价理论、金融工程、公共环境设计与安全管理、财产保险、公共环境设计与安全管理等。
毕业生可在各级房地产管理部门、物业管理公司、大型企业、项目管理部门、政府部门的物业管理公司从事物业管理、项目管理、招投标及合同管理、环境设计等工作，以及在大专院校及建筑及环境设计类研究院从事教学、科研工作。
本专业得到英国房屋特许协会（CIH：ChartedinstituteofHousing）的支持与合作，符合条件的优秀毕业生还可进入英国的大学继续深造。

2、中国地质大学(北京)水文与水资源工程专业介绍

水文与水资源工程（理工类四年）培养目标：培养具有水文学、水资源保护等学科的基本理论和基本知识，获得水利工程师初步训练，具有初步的水文分析计算和水资源管理能力及创新精神的应用型高级工程技术人才。
主要课程：水力学、概率论与数理统计、水工建筑物、运筹学、水文学原理、水文预报、水环境化学、水文分析与计算、水资源系统运行调度、水资源系统规划及利用等。
就业方向：从事水资源规划与调度、水利水电工程的勘测规划、设计、研究和管理工作；也可到科研单位、大专院校等从事科研、教学等工作。

3、中国地质大学(北京)电子信息工程专业介绍

电子信息工程学院重点建设专业，专注于培养掌握电子技术和信息系统基础知识，能从事各类电子设备及信息系统的研究、设计、制造、应用、维护和管理工作，具有较强实践创新能力的高级应用性人才。
着力推进CDIO教学方式改革试点工作，采用“认证”+“实训”的教学模式，利用本专业已建成的中国电子设计工程师认证中心、校企共建实训基地、校企共建联合实验室和完善的课堂实践教学体系，充分加强学生工程能力和实践创新能力培养。
指导学生参加大学生电子设计大赛、飞思卡尔智能车大赛和全国物联网大赛等大型赛事，获得省级以上大赛奖项14项，指导学生参加大学生科技创新活动计划（新苗计划）成绩优异，在省内独立院校中名列前茅。
专业方向：智能检测方向和自动识别方向专业特色：注重以工程能力培养为特色的本科教育，注重学生的工程实践能力和创新能力的培养，培养的学生知识结构合理，基础扎实，软件和硬件相结合，口径宽。
开设有智能检测和自动识别两个专业方向。
智能检测专业方向：以单片机和嵌入式系统为基础，依托全国大学生电子竞赛和浙江省大学生电子竞赛的实践操作平台，以培养学生的实践工程能力为目标，重视理论联系实际。
自动识别专业方向：本专业以自动识别技术为核心，以条码技术与应用、射频识别技术和生物特征识别技术理论与应用为导向，提高学生在该领域的实际应用能力。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、微机原理与汇编语言、单片机原理及接口、电测与仪器、图像处理与模式识别、DSP技术与应用、传感器原理、数据通信与网络、自动识别技术与应用等。
并设立单片机、嵌入式系统、高频电子线路等大型实验及课程设计。
就业方向：学生毕业后可在电子设备或信息产业系统、广播电视、财政金融、政府机关、学校、工矿企业及研究所等相关部门从事科研或开发、生产或技术管理、教学等方面工作。
近三年就业率保持在在90％以上。
电子信息工程CDIO试点班电子信息工程专业试点班以CDIO工程教育模式（由麻省理工学院等四所大学探索建立）为依托，让学生以主动的、实践的、课程之间具有有机联系的方式学习和获取工程能力，包括个人的科学素养和技术知识、终身学习能力、交流和团队工作能力和构建产品、过程和系统的能力。
工程教育试点班将在校企联合教指委的指导下，充分利用政府、企业的优秀工程技术人才，通过优化整合教学资源，采用项目引领教学，并推行企业实习、毕业设计双导师制，让学生有充分的机会参与到社会实践过程当中。
工程教育试点班重点培养嵌入式软件开发、可编程逻辑器件的应用与开发和智能检测技术三个方面的创新型应用技术人才。
其中嵌入式软件开发，侧重于ARM、DSP、Linux、WinCE，学习C/C++/汇编等程序设计语言，培养嵌入式软件工程师。
可编程逻辑器件的应用与开发，通过学习Max+PlusII、VHDL/VerilogHDL等知识，具备较高的数字电路系统或电子系统的设计开发能力。
智能检测技术主要综合应用各类单片机技术和通信手段，设计并实现各类智能检测设备。

4、中国地质大学(北京)信息管理与信息系统专业介绍

本专业培养学生具备现代管理学理论、系统工程思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，掌握计算机科学技术，成为适宜在管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事信息管理及信息系统分析、设计及实施管理和评价的高级人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、市场营销学、电子商务、经济数学、运筹学、数据结构、计算机操作系统、数据库、计算机网络、JAVA语言、人工智能与决策支持系统、软件开发环境、信息系统分析与设计等。

5、中国地质大学(北京)地理信息科学专业介绍

地理信息科学省级特色专业招生类别：理工专业导航：地理信息是国民经济建设和社会发展的重要基础，地理信息科学作为“智慧地球”的骨架支撑技术之一，关系到国民经济建设、社会发展和国家安全。
随着当前地理信息科学技术与产业的高速发展，对人才的需求与日俱增。
本专业依托我校地学优势与特色，注重学科交叉和理工结合，培养从事地理信息技术应用开发的高素质复合型科技专门人才。
主干课程：地图学、GIS原理、GIS软件及应用、GIS工程设计与开发、遥感地学分析等。
职业愿景：学生毕业后可在国土资源、测绘地理、能源、交通、环境、城乡规划、房地产、政府部门、科研院所及高等院校等部门从事相关技术研究、应用开发及行政管理等工作；也可攻读地图学与地理信息系统、地图制图学与地理信息工程等相关专业的硕士学位。
学制及学位：本专业学制四年，授予理学学士学位。

6、中国地质大学(北京)材料化学专业介绍

【专业名称】材料化学【专业简介】材料化学是材料科学的一个重要分支。
它把材料研究中有关的化学的内容集中起来，加以分析、综合和提高，形成了一个新的学科体系。
因此可以说，材料化学是研究材料制备、组成、结构、性质和应用的一门科学。
它既是材料科学的一个重要分支，又是化学学科的一个组成部分，具有明显的交叉学科、边缘学科和理工兼容的属性。
其学科内容包括：1.采用新技术和工艺方法制备新材料;2.材料组成和微观结构的表征;3.材料性能测试。
材料化学专业发展历程从2001年起，湖南省教育厅批准湖南农业大学理学院开办了“应用化学”本科专业，在成功开设了应用化学专业8年后，经湖南省教育厅批准湖南农业大学增设“材料化学”本科专业，并于2009年招收首批学生。
经过3年的发展，目前，本专业有来自本省及湖北、广东、广西、海南、山东、内蒙等省市的2009~2011级全日制学生共173名在读学生。
人才是学科教育的关键，在专业发展中我们始终把师资队伍建设摆在重要位置，在筹划开办“材料化学”专业的近5年时间里，通过在职培训和引进人才相结合的办法现已组成了一支年龄层次和职称结构合理、学术造诣高的教学和研究团队，保证了各个层次学生培养的师资力量和科学研究的需要。
材料化学专业和应用化学专业拥有一个实践教学平台—湖南农业大学化学实验教学中心，中心有实验用房2880m2，仪器总台件达1500（件/套）余台件，仪器设备总价值1000万余元，能顺利开出全部验证性、设计性和创新性实验课程，圆满地完成培养计划，并能支持学生开展大学生创新实验竞赛项目。
本专业自开办以来，在学校、学院、应用化学系的大力支持下，经全体教职员共同努力，在人才培养规划、师资队伍建设、课程建设、实验室建设、学科建设等方面均得到了快速发展。
专业办学定位根据经济建设和社会发展的需要及化学学科发展的趋势，为满足化学、化工及相关行业高级应用型人才的需求，结合我校的办学优势和本校应用化学研究的实际，我们在科学分析和充分论证的基础上明确了我校材料化学专业的办学定位。
培养目标定位：主动适应21世纪我国社会主义建设需求，立足湖南，面向全国，培养具有厚基础、宽口径、强能力、高素质的理工结合型材料化学专业人才。
人才知识结构定位：系统地掌握现代化学工程知识、材料科学知识，材料制备、表征和相关实验技能，具有研究和解决实际问题的能力。
人才培养方向定位：本专业培养具有材料科学基础，掌握纳米生物药物功能材料、生物能源与生物化工资源材料、农业及环境工程新材料等领域的研究、开发和综合利用技能以及从事相关管理工作的高级专门人才，以适应和满足我国在农业科学、生物工程等领域的新材料研究开发及应用的需要，为我国经济可持续、科学发展服务。
专业办学特色按照准确专业定位、注重学科内涵、突出专业优势、强化其理工结合型学科背景特色的原则，我们通过自主设计专业建设方案、优化培养模式，推动教学团队、课程教材、教学方式、教学管理等专业发展重要环节的综合改革。
突出、强化在生物及高分子化学与物理化学、材料科学基础、材料合成制备等方面的专业基础理论知识。
在能源和环境工程材料、无机非金属材料、超细粉体材料、催化材料、生物工程材料、功能高分子、材料性能测试等方向的专业知识和实践技能方面形成自己的特色。
为地方经济建设和社会发展培养急需实用型专门人才。
材料化学专业发展前景化学向其他学科的渗透趋势在21世纪将会更加明显。
更多的化学工作者会投身到研究生命、研究材料的队伍中去，并在化学与生物学、化学与材料的交叉领域大有作为。
因此材料化学在工农业生产、海洋开发、航天航空、信息产业、环境保护、生物工程、国防建设以及日常生活中都发挥着越来越重要的作用。
【专业所依托学科水平】目前，本专业从本科到硕士，具有两个培养层次，以本科教育为主。
硕士教育具有两个硕士点：即应用化学硕士点和化学工程专业学位硕士点。
其中应用化学硕士点于2003年申报成功，2004年开始招收硕士研究生，现有13名硕士生导师，1名博士生导师，有在读硕士生21人。
本硕士点的培养目标：以相关企事业单位技术型和管理型人才培养为目标，以“教学、科研、生产”三结合为办学特色，以提高学生的能力和素质为目标，培养高级复合型、应用型人才。
化学工程领域工程硕士点于2010年申报成功，现有导师8名，已于2011年开始招生。
本硕士点的培养目标：为企事业单位技术型和管理型人才培养为目标，重视实践能力，加强工程素质培养，培养高级的工程型人才。
【师资队伍】材料化学专业师资力量雄厚，主要由具有博士学位的青年教师和资深教授组成。
材料化学专业教师队伍姓名专业职称最高学历毕业学校黄高山材料化学教授（硕导）北京钢铁研究总院李志光材料化学教授（博导、硕导）中南大学董新荣应用化学教授（博士、硕导）湖南农业大学石国荣应用化学教授（博士、硕导）湖南农业大学谢文刚材料化学副教授河南师范大学刘登友材料化学副教授湖南大学蒋红梅应用化学副教授（博士、硕导）湖南农业大学刘祥华应用化学副教授（在读博士）湖南农业大学周春姣材料化学工程师（博士、硕导）湖南大学喻鹏材料化学讲师（博士）北京化工大学张凤材料化学讲师（博士）中科院化学所钟美娥材料化学讲师（博士）华南理工大学易建龙材料化学讲师（博士）湖南大学胡峥勇材料化学讲师（博士）　中南大学学科带头人黄高山教授，研究员，男，湖南长沙人，中共党员，硕士生导师。
1981年毕业于北京钢铁研究总院研究生院，获北京航空航天大学“金属腐蚀、磨损及防护专业”工学硕士学位。
先后在中南大学材料系，湖南轻工研究院，湖南农业大学等单位从事材料学、应用电化学和精细化学品的研究开发和教学工作。
近年来先后主讲《材料化学》、《材料的腐蚀与保护》、《精细化工》和《无机及分析化学》等8门本、硕课程。
先后主持和参与了“装饰性电泳涂装工艺及电泳漆的研究”，“新型光亮镀镍添加剂的研究”，“碱性全光镀锌工艺的研究”，“纸塑光敏覆膜胶的研究”，“九.五”国家重点攻关项目“聚硅氧烷季铵盐的合成与应用”，“可控湿法氧化聚沉法对污水厂污泥深度处理技术研究及示范”，“常温湿法氧化聚沉法安全处理污水厂污泥新技术推广”等科研和技术开发项目20多项。
获省部级科进步三等奖三项，省科技进步四等奖4项，中国轻工总会优秀新产品二等奖1项。
先后在“钢铁研究总院学报”，“材料保护”，“电池”，“中国涂料”，“电镀与涂饰”，“应用化学”等学术刊物上发表论文30多篇。
现任湖南省腐蚀与防护学会理事、长沙电镀工程学会、长沙市表面工程协会副理事长。
荣获湖南省优秀中青年专家称号。
知名教授、学者李志光教授，男，湖南衡阳人，中南大学兼职博士生导师，近十年先后承担国家级、省部级项目多项，获省级成果2项；在《中国有色金属学报》等学术期刊上发表论文20余篇；出版著作4部；培养硕士研究生10余人。
长期从事应用化学教学与科研工作，主要研究方向：1、功能材料化学；2、天然药物化学及新药开发；3、植物功能成分纯化与应用；4、市政污泥处理处置。
近年来先后主讲《天然药物化学专题》、《物理化学》及《物理化学实验》等多门本科生硕士生课程。
先后主持课题多项，其中包括：中空纤维膜开发与研究（BK0258）、中空纤维膜分离提纯天然植物功能成分与单体研究及产业化开发、长沙市科技局重点项目（K1001023-31）：可控湿法氧化聚沉法对污水厂污泥深度处理技术研究及示范、湖南省科技厅重点项目（2010CK2003）：常温湿法氧化聚沉法安全处理污水厂污泥新技术推广、国家自然科学基金项目（21176063）：深度处理市政污泥的湿法法氧化破膜机理研究。
发明《污泥处理设备》（授权发文号：2010081700302860）等国家专利3项。
石国荣教授，女，重庆万州人，理学博士，新西兰林肯大学访问学者；应用化学专业硕士生导师，国家植物功能成分利用工程技术研究中心核心专家。
1990-1999年在湖南化工研究院从事农药合成与分析研究工作，2000年起在湖南农业大学应用化学系任教。
主要研究方向为天然产物化学、功能材料化学和环境污染物监测技术。
近年来先后主讲《仪器分析》、《无机及分析化学》、《生物资源及产品分析检测》、《应用化学研究进展》等6门本、硕课程；主持湖南农业大学《仪器分析》精品课程和双语课程建设，主持湖南农业大学教改课题2项、参加2项；主持湖南省自然科学基金1项、湖南省科技厅一般项目1项、湖南省教育厅重点项目1项；参加15个项目的研究工作（含1个国家“八·五”攻关项目，1个973前期研究项目）；主持和参加过5个企业标准的制定；获国家发明专利授权2项，主编教材1本、副主编教材2本、参与出版教材3本。
在IntJPharm、JFoodEng、BiosensBioelectron、VibSpectrosc、AnalChemActa等学术刊物发表论文30多篇，其中6篇被SCI收录，获湖南省自然科学优秀论文二等奖2项，三等奖1项。
以第一完成人获湖南省技术发明三等奖、湖南农业大学科技进步一等奖和湖南农业大学技术发明一等奖各1项。
【主要课程】材料化学专业开设的主要课程有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、高分子化学、材料化学、材料力学、材料科学基础、材料合成与加工、材料腐蚀与保护、材料工艺与设备等。
还将要推进高分子材料化学课程群的建设，无机非金属材料课程群的建设，创建一至两门省级精品课程。
材料化学专业基础课与主干课程课程类别课程名称学时数学分数学期学时分配考核学期总学时讲授实验一二三四五六七八考试考查学科专业基础课无机化学86865602612无机化学实验40402401分析化学52523522分析化学实验48482.5482有机化学86865483832有机化学实验40402403物理化学1001005.5683243物理化学实验40402202034化工原理9050405905结构化学40402404专业主干课材料化学60603.5604材料力学48483484材料科学基础60603.5603材料的腐蚀与保护60603.5605材料分析技术5636203566高分子化学40402403【教学条件】材料科学和化学学科是一门实验性的学科，实验条件对教学非常重要。
应用化学和材料化学专业的实践、实验教学目前依托同一个实践教学平台——湖南农业大学化学实验教学中心。
湖南农业大学化学实验教学中心的前身是湖南农业大学基础化学实验室

7、中国地质大学(北京)法学专业介绍

培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能够适应当代法治国家建设和市场经济发展需要，为党政机关、司法部门、企业、社区从事法律工作等岗位提供高级专门法律人才。
现设有法学（民商法）专业、法学（国际法）专业和法学（社会法）专业三个培养方向。
学生入学后，一、二年级学习各类基础课程，三年级之后按其培养方向分类教学、分类培养，学生毕业后授予法学学士学位。
教学强调案例教学与理论教学相结合、突出案例教学，侧重培养学生的社会适应能力和实际工作能力，司法考试通过率占百分之三十一，远远超过全国高校司法考试的通过率。

8、中国地质大学(北京)宝石及材料工艺学专业介绍

宝石及材料工艺学专业本专业培养具有扎实的基础理论和专业技术知识、较强的专业实践技能、富有创新能力的高素质应用型人才。
具备从事珠宝鉴定、设计、加工、合成、贸易、资产评估及教学研究等方面工作的能力。
毕业的学生去向：国际国内各级珠宝公司、宝石加工厂、执法机关、银行、拍卖公司、典当行、报社、杂志社等单位从事与珠宝和材料工艺有关的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发等工作，也可到专业学校、高等院校、科研单位从事珠宝首饰和材料工艺方面的教学和科研工作。

9、中国地质大学(北京)机械设计制造及其自动化专业介绍

专科，基本修业年限：三年。
培养德、智、体、美、劳全面发展，能主动适应社会主义市场经济发展需要，从事机械电子工程及工业电气自动化的设计、安装、调试、维修、管理等方面工作的高等工程技术应用型专门人才。
主要课程：力学、电学、机械工程。

10、中国地质大学(北京)地质学专业介绍

地质学本科四年理学学士学位本专业培养具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识，有较好的科学素养及初步的研究、教学和管理能力，能在科研机构、学校从事地质科学研究或教学工作，在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习与地质学主干学科有关的基本知识和基本理论，接受地质学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实践训练，掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能，为从事科学研究和管理工作以及继续深造奠定基础。
通过四年的学习，学生将具备扎实的数理化等理论基础，掌握宽广的地质学理论、基本知识和基本技能；了解地质学主要学科的研究现状、发展动态与应用前景；了解相近专业的一般原理和知识；具有系统运用计算机的能力；了解国家科学技术政策、知识产权及可持续发展战略等有关政策和法规；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的设计实验，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文和参与学术交流的能力。
专业主干课：结晶学与矿物学、古生物学及地层学、岩石学、构造地质学、矿床学、地貌学、第四纪地质学、地球物理学、地球化学、遥感地质学等。
主要实践性教学：地质认识实习、教学实习、生产实习、毕业设计及论文答辩。
毕业去向：学生毕业后可以继续深造攻读硕士、博士学位，也可在与专业相关的教学、科研部门如能源、交通、矿业、冶金、建材等行业企、事业单位从事科研、生产和管理工作。
地质学（地质地球物理复合）本科四年工学学士学位地质地球物理复合专业旨在培养学生掌握基础地质的基本理论、技能和工作方法；具有扎实的数理和计算机应用能力；掌握各种地球物理方法（重力、磁法、电法、地震）的原理及其解决各类地质问题的作用，综合运用地质、地球物理资料，阐明物探异常的地质意义及表述方法，具有对地球物理等现代勘查方法的信息采集、处理、成果解释和应用的初步能力。
使其成为在与专业相关的教学、科研和生产部门如地质矿产、能源、矿业、冶金、地震等领域从事技术开发与技术管理工作，以及在行政部门从事管理工作的高级专门工程技术人才。
通过四年的学习，学生将具备扎实的数理化等理论基础，掌握地质学的基本理论、基本知识和基本技能；掌握各种地球物理方法（重力、磁法、电法、地震）的原理与应用；了解相近专业的一般原理和知识；具有系统运用计算机的能力；了解国家科学技术政策、知识产权及可持续发展战略等有关政策和法规；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的设计实验，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文和参与学术交流的能力。
为从事科学研究和管理工作以及继续深造奠定基础。
专业主干课：结晶学与矿物学、古生物学及地层学、岩石学、构造地质学、矿床学、应用重磁学、应用地电学、应用地震学、地球物理测井、地震数据处理和解释等。
主要实践性教学：地质认识实习、地质填图实习、地球物理各类方法实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
毕业去向：学生毕业后可以继续深造攻读硕士、博士学位，也可在与专业相关的教学、科研部门如地质矿产、能源、矿业、冶金、地震等行业企、事业单位寻找到合适的就业机会。

11、中国地质大学(北京)地下水科学与工程专业介绍

本科四年工学学士学位地下水科学与工程专业是以地球科学基本理论为基础，以地下水为主要研究对象，系统学习地下水的形成、分布、运动和变化等方面的专业知识和技能，并将其应用于地下水资源的开发、管理与保护，地下水环境和地质环境的调查、监测、评价、治理与修复。
本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理基础和地球科学基本理论，较好的人文科学知识，较强的计算机、外语、管理等方面应用能力，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练、具有良好的科学素养，掌握地下水形成和演化机理、地下水资源及其环境调查、监测、评价、开发、治理等基本知识和技能，具有独立获取知识、综合分析与解决问题的能力和开拓创新的精神。
可在国土资源、水利、城建、环保、交通等部门相关领域从事与地下水科学与工程相关的科研、教学、管理、设计和生产等方面的工作的高级专门人才。
通过四年的学习，本专业学应掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；较熟练地掌握一门外语，掌握计算机的基本操作，具有一定的计算机科学计算与编程能力；掌握地球科学的基础知识、基本原理和基本野外工作方法；掌握地下水科学的基本原理和知识，具备地下水科学的专业的基本技能，掌握地下水勘查、评价、管理和开发利用的基本知识和野外工作方法；了解和掌握地下水信息采集及其处理的方法；了解地质灾害防治、岩土工程专业的基本原理和知识，掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；了解本专业的发展动态；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
专业主干课：第四纪地质与地貌、水力学、地下水科学概论、地下水水化学、地下水运动方程、地下水动力学、地下水资源评价、地下水科学专论、地下水勘查、地下水监测、地下水污染控制与治理、工程土质土力学、岩石力学与岩石水力学、地质灾害与防治、AutoCAD在水工环中的应用。
实践性教学：北戴河地质认识教学实习、周口店地质教学实习，培养学生观察野外地质现象、掌握野外地质工作的基本方法；地下水科学与工程专业实习，培养学生观察和描述水文地质现象，掌握野外水文地质工作的基本方法和水文地质填图方法；毕业（设计）论文，培养学生初步具备开展本专业科学研究的能力。
毕业去向：本专业从业适应面广，可在国土资源、水利、城建、环保、煤炭、冶金、交通等部门的相关单位（如水利勘察设计研究院、电力设计研究院、煤炭设计研究院、建筑设计研究院、地热开发设计院及各种工程施工单位等）以及中外合资企业、教育部门、部队的相关领域从事与地下水科学与工程的科研、教学、管理、设计和生产等方面的工作，也可在地下水科学与工程、水文学及水资源等研究生专业继续深造。

12、中国地质大学(北京)土地资源管理专业介绍

土地资源管理专业学制四年，毕业授予管理学学士学位。
本专业培养适应我国社会市场经济和区域经济发展需要，满足国土规划与房地产开发、经营、管理要求的德、智、体、美全面发展，系统的学习管理学、经济学基础理论和相关土地科学、房地产基础知识，掌握土地管理、房地产经营与管理的基本理论与方法，具有国土资源管理、土地政策与法规分析、土地利用规划、地籍管理、测量、房地产开发与经营管理、房地产咨询评估决策以及城市经营管理等基本技能的复合型高级人才。
主干学科：公共管理学相关学科：城乡规划与环境管理、公共管理、区域经济学主干课程：宏微观经济学、管理学原理、数量经济学、资源与环境经济学、土地资源管理学、土地经济学、土地法学、土地利用规划、城市规划原理、区域规划、地籍管理、测量学、土地制度与政策、不动产估价、土地信息系统、房地产开发与经营、房地产投资分析、房地产市场营销等。
就业方向与深造：毕业后可在各级政府土地和城市建设管理部门及政策研究机构、城乡规划设计部门、测量部门、房地产开发公司、房地产咨询评估机构、各类银行等投资金融机构从事国土资源管理、土地政策与法规分析、土地利用规划、地籍管理、测量、房地产开发与经营管理、房地产咨询评估决策以及城市经营管理等工作；也可推荐或报考我校、其他高校及科研单位的研究生继续深造，亦可推荐到国外大学深造。

13、中国地质大学(北京)软件工程专业介绍

（四年制本科招收理工类考生）培养目标：软件工程专业本科生的培养目标是针对国民经济信息化建设和发展的需要，面向软件产业界对软件工程技术人才的需求，培养具有竞争能力的多层次复合型软件实用人才。
具体来说，本专业按照“厚基础、宽专业、重实践、强能力、高素质”的人才培养要求，采用学分制，其合格毕业生能较好地掌握计算机软硬件基本理论、基本知识和基本技能，获得系统设计和软件开发方法以及工程管理方法的基本训练，具备良好综合素质、专业素养、创新能力以及软件研究和开发基本能力，达到高级程序员、软件工程师、以及项目质量管理人员所需的专业能力和技术水平，成为科研机构、教育部门、企业单位较高层次的软件工程技术和管理人才，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。
主要专业课程：计算机导论、高级语言程序设计、数据结构、离散结构、数据库原理、计算机组成原理与汇编语言、软件工程、算法设计与分析、计算机网络、操作系统、软件体系结构、C++面向对象程序设计、软件测试技术和软件项目管理等。

14、中国地质大学(北京)数学与应用数学专业介绍

本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

15、中国地质大学(北京)会计学专业介绍

◆会计学培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展的，具备扎实的管理学、经济学基础理论和基本知识，知识面宽、动手能力强、综合素质高、具备娴熟的会计业务处理技能，富有创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才。
主干课程：管理数学、政治经济学、管理学原理、微观经济学、会计学、办公自动化与网络技术、宏观经济学、统计学、VisualFoxPro数据库及其应用、市场营销学、财务会计、经济法、财经应用文写作、管理信息系统、管理会计、成本会计、预算会计、审计学、税务会计、银行会计、会计实账、财务分析、财经计算技术、金融学、财会英语、电子商务、会计电算化、企业战略管理、组织行为学、财务管理、会计专题等。
学制学位：本科学制四年，毕业合格者授予管理学学士学位。

16、中国地质大学(北京)资源勘查工程专业介绍

资源勘查工程(理工类语种：英语)培养目标：本专业培养具备地质学的基础理论、基本知识，掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，能在铀及其他固体矿产资源勘查、开发与管理等领域从事矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程：岩石学，结晶矿物学，矿床学，铀矿地质，矿产勘查学，构造地质学，地球化学，地球化学勘探，地球科学概论，古生物学与地层学，应用地球物理。
学制与学位：学制四年，授予工学学士学位。

17、中国地质大学(北京)海洋科学专业介绍

海洋科学专业海洋生物资源与环境方向培养具有海洋生物学和环境学的基本理论、基本知识，具备生物资源增殖与保护，海洋环境监测与评价，海洋生物资源与环境管理等方面的基本技能，能从事本专业及相关专业的科学研究，教学、环境保护及管理等工作的高级技术人才。
主要专业课程：海洋学概论、海洋化学、普通生物学、微生物学、普通地质学、海洋矿产资源、物理海洋学、河口海岸学概论、遗传学、生物化学、生理学、海洋生物学、浮游生物学、生物实验技术、海洋经济与管理等。
学生毕业后将主要就业于与海洋生物资源与利用相关的高等院校、科研院所、海洋生物、水产、环保、资源利用与保护等行业，从事相关的教学、科研、应用技术开发、生产和行政管理等工作。
海洋地质方向培养掌握海洋地质的基础知识与基本技能，具有掌握海洋地质、国土资源调查、石油天然气地质、海洋调查与观测、海岸资源管理等方向的基本技能和工作方法；成为从事海洋科学研究、海洋环境保护、河口海岸带开发、海洋工程、海洋事务管理等领域的高级专门人才。
主要专业课程：海洋学概论、海洋化学、普通生物学、微生物学、普通地质学、海洋矿产资源、物理海洋学、河口海岸学概论、海洋地质学、地球物理学、结晶学与矿物学、岩石学、海洋地球化学、石油与天然气地质学等。
学生毕业后将主要在海洋科学及相关的科研院校中从事研究教学工作，也可以在海洋地质、海洋环境保护、河口海岸带开发、海洋工程、海洋事务管理、石油、煤炭、环境、地矿、冶金、工程建设等领域从事技术和行政管理工作。
近岸海洋科学与资源管理方向培养掌握近岸海洋科学与资源管理的基础知识与基本技能，具有开展近岸海洋环境、资源与灾害等重要问题的基本能力，成为从事海洋科学研究、海洋环境保护、河口海岸带开发、海洋工程、海洋事务管理等领域的高级专门人才。
主要专业课程：海洋学概论、海洋化学、普通生物学、微生物学、普通地质学、海洋矿产资源、理海洋学、河口海岸学概论、海洋地质学、河口海岸动力学、河流动力学、自然地理学、地貌学、海洋调查与观测技术等。
学生毕业后将主要就业于海洋科学与资源管理相关的高等院校、科研单位、行政管理部门和海洋、交通、水利、环境等行业部门。

18、中国地质大学(北京)计算机科学与技术专业介绍

计算机科学与技术（四年制）专业特色：本专业立足于“厚基础，重交叉，宽口径”的办学指导思想，依托公共基础平台、学科基础平台、专业基础平台开展教学工作，突出计算机与医药学、生物医学以及现代医院管理学知识的交叉融合以及计算机在医药学和生物医学领域应用的办学特色，强化学生计算机软件设计、数据库应用和计算机网络等领域的实际动手能力培养，使学生成为能从事计算机软件设计、硬件维护和系统管理的信息化专门人才。
师资情况：本专业有专职教师29人，其中教授3人，副教授6人，1人荣获全国优秀教师，1人荣获校教坛新秀，1人入选省钱江人才资助计划。
培养目标：本专业为校级重点建设专业，培养既掌握计算机软硬件基本理论和技能，又具有医药学和生物医学背景知识的复合型应用人才。
以医院信息系统的开发、计算机网络设计和维护、数据库开发和管理以及生物医学计算机应用等领域为重点，使学生具有计算机软件应用、科研、开发的能力，能在IT行业从事计算机应用系统的开发、维护和研究等工作。
主要课程：离散数学、程序设计基础、面向对象程序设计、操作系统、计算方法、数据结构与算法、计算机网络、数据库系统概论、计算机组成原理、软件工程、医学信息学、物联网在医药学中应用等。
就业方向：本专业毕业生授予工学学士学位，适合在医院、卫生行政管理机构、医药企业及各类IT企业等部门从事计算机软件开发、硬件维护和系统管理等工作，前八届毕业生总就业率达96%以上。
学生就业主要分布在IT企业、网络公司、医药（软件）企业、医院、金融行业、教育系统等，部分学生进入阿里巴巴、汉略信息技术、美国联系电话：0571-86613623

19、中国地质大学(北京)石油工程专业介绍

石油工程是石油与天然气行业的主干专业，其中包括钻井工程、采油工程和油藏工程三个主要的方面。
本专业的特色是：以油田化学品为中心，油田应用为基础，开发功能性聚合物与表面活性剂的研究，已在油田化学品助剂开发、技术改造、增产措施、提高采收率、科技开发和应用研究方面形成特有的特色。
本专业培养具备石油工程和石油化工的基础理论及专业知识，能在石油工程、石油化工、油田化学领域从事钻井工程、采油工程、油藏工程等方面的设计施工，增产措施和提高采收率相关的油田化学品及助剂的应用研究与科技开发等方面工作的专门技术人才。
主要课程：化学原理、有机化学、化工原理、工程力学、流体力学、石油地质学、钻井工程、采油工程、油藏工程、提高采收率、胶体与表面活性剂化学、高分子化学、油田化学等。
授予学位：工学学士。

20、中国地质大学(北京)环境工程专业介绍

环境工程专业成立于2001年，以化工废弃物处理及利用为专业特色，经过多年的发展，已形成了完善的人才培养体系。
本专业现有教师12名，其中教授2名，副教授7名，拥有博士学位教师5名。
培养目标：本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理的能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的高级工程技术人才。
主要课程：高等数学、大学英语、物理化学、环境工程微生物学，环境监测，环境工程原理，大气污染控制工程，水污染控制工程，固体废物资源化，物理性污染控制工程，环境影响评价、环境工程施工技术基础、环境工程技术经济学等。

21、中国地质大学(北京)材料科学与工程专业介绍

专业名称：材料科学与工程学制：四年层次：本科授予学位：工学学士培养目标：培养材料科学与工程的基础知识、基本理论、基本技能，具有运用科学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和生产技术管理的能力，具有良好的开拓精神、创新意识和实践能力。
可自主创业和在科研院所及相关企业从事创业、新产品与新工艺的研究与开发、生产技术管理及技术服务等工作的应用型高级技术人才。
主要课程：高等数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、材料科学基础、材料工程基础、高分子化学、高分子物理、聚合物加工工艺、高分子合成工艺学、聚合物基复合材料、材料测试方法等。

22、中国地质大学(北京)地质工程专业介绍

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握环境地质工程专业基础理论知识与环境地质工程技术等方面的专业技能，能从事（或胜任）环境地质工程技术一线岗位需要的、身心健康，具有创新精神和良好职业道德素质的高技能人才。
主要课程：环境地质学、第四纪地质学及地貌学、构造地质学、工程力学、工程岩土学、水文地质学、地质灾害勘察技术、地质灾害调查与评级、地质灾害治理、计算机技术与应用。
就业方向：可在地勘、环境、国土、交通、铁路、水利、电力等行业中从事地灾调查、评估、治理及在环境监测部门从事管理与地灾预报等。
职业资格证书：获得环境地质工程职业技能等级证；鼓励取得相关的地质、测量、施工管理等方面的职业技能等级证等。

23、中国地质大学(北京)英语专业介绍

培养目标培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高素质技能人才。

24、中国地质大学(北京)测控技术与仪器专业介绍

测控技术与仪器培养目标：本专业培养具备测控技术与仪器专业的的基础理论知识、具有从事精密仪器设计制造、测试、控制方面能力的应用性高级工程技术人才，学制四年。
主要课程：本专业开设现代测试方向和现场控制专业方向；主要课程有工程光学、精密机械设计基础、精密机械制造工程、控制工程基础、模拟/数字电子技术基础、信号分析与处理、单片机原理及接口技术、传感器、测控技术与系统等。
择业方向：学生毕业后可从事测量与控制领域内的生产，设计，开发，研究和管理等工作。

25、中国地质大学(北京)勘查技术与工程专业介绍

专业简介：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质复合型专门人才。使学生具有坚实的地质学基础、工程力学基础，并能熟练应用数学工具、计算机技术解决工程问题；注重理论素质的培养和实践能力的训练，使学生掌握工程地质勘察、地质灾害评价与防治、岩土工程设计、施工等常用的技术方法；具有工程地质分析与评价、岩土工程的设计、施工与管理的能力。

主干课程：材料力学、地质学基础、地貌与第四纪地质学、土力学、灾害地质学、岩体力学、地基基础检测、工程地质勘察、岩土工程原位测试、水文与工程地质钻探、地基处理、基础工程设计与施工、基坑工程、工程动力地质学、工程物探等。

就业方向：学生毕业后具备工程地质勘察、设计、施工等方面的基本知识、基本理论和基本技能，能在城市规划、工业与民用建筑、交通、电力、石油等领域中、从事各类建筑场地的勘察与评价，地质灾害的调查、评价、监测与防治，地质环境的调查与综合评价等工作。

26、中国地质大学(北京)安全工程专业介绍

安全工程专业于2002年开始招收硕士研究生，2006年招收本科生。
现有教授3人，副教授5人，具有博士学位教师9人，河北省中青年骨干教师1人。
安全工程学科特色研究方向主要有矿山安全理论与技术、安全管理与评价等。
该专业拥有矿业开发与安全技术省级教学团队，具有一级学科硕士学位授予权，优秀学生可以推荐免试攻读硕士研究生。
培养目标：本专业旨在培养能在企事业及科研单位、大专院校等部门从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理等方面复合型的高级工程技术人才和管理人才。
主要课程：高等数学、大学英语、安全系统工程、安全管理学、工程热力学与传热学、安全检测与监控、安全法律法规、采矿学、通风工程学、矿山安全工程、电气安全、化工安全等。

27、中国地质大学(北京)地球化学专业介绍

地球化学本科一批国家级特色专业招生类别：理工专业导航：地球化学是地质学与化学相结合的交叉学科，是现代地球科学发展的支柱之一。
国家资源勘查与开发、环境保护与治理等需要地球化学家的贡献。
本专业着眼于21世纪地球化学理论、方法技术新发展及国家资源环境发展需要，依托我校传统的地质学优势和学科平台，以理为主，理工结合，重视实践能力培养，以满足国家经济发展需求。
主干课程：矿物学、岩石学、地球化学、同位素地球化学、勘查地球化学等。
职业愿景：学生毕业后可在地质矿产、国土资源、核工业、环境保护、能源、有色冶金、化学分析、农业地质、科研院所、高等学校等部门从事科研、生产和管理等工作；也可攻读地球化学、矿产普查与勘探、地质学、环境科学等相关专业的硕士学位。
学制及学位：本专业学制四年，授予理学学士学位。

28、中国地质大学(北京)电气工程及其自动化专业介绍

本专业培养具有电气工程学科领域的基本理论和基本技能，具备一定的工程实践应用能力和创新意识，能够从事电气系统运行与控制、电力系统及其自动化、工业电气自动化等领域的研究、开发和设计能力的“复合型”高级工程技术人才。
学生毕业后可在涉及电力系统运行与管理、电力安装、电力设备制造、自动化技术、高电压技术、电气传动等领域的企业、公司、设计院、研究所和高校等单位从事技术开发与设计、科学研究及管理工作。
本专业强弱电结合，软硬件结合，基础理论与技术应用相结合。
突出工程实践应用能力和创新意识的培养，以电力系统自动化、工业自动化和微控制器系统设计为主要方向。
主干课程包括电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制原理、电力电子技术、电力工程、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统调度自动化、高电压技术、新能源技术、检测技术、微控制器原理及应用、电气控制及可编程控制器技术、现场总线技术及应用等。

29、中国地质大学(北京)土木工程专业介绍

本科专业、学制四年　　本专业旨在培养学生掌握土木工程设计、施工与管理及其相关专业理论知识和技能，能从事建筑工程设计、施工和管理以及工程建设咨询、房地产开发等工作，并受到注册结构工程师、工程建造师、监理工程师等基本训练的高层次专门人才。
毕业生适合在建筑设计院、建筑工程施工企业、房地产开发公司、监理公司、工程咨询公司和各级政府及其相关职能部门从事工程策划、勘测、设计、施工及其管理等工作。
主要课程有：结构力学、土木工程测量、土木工程材料、房屋建筑学、工程地质、混凝土结构原理、混凝土结构设计、钢结构、砌体结构、土木工程施工、施工组织、高层建筑结构、建筑结构抗震等。

30、中国地质大学(北京)经济学专业介绍

经济学本科，学制4年，修学年限3-6年，授予经济学学士学位。
本专业培养理论基础扎实、知识面宽、适应能力强，富有创新精神的高素质经济理论人才和管理复合型人才。
开设的主要课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、动态最优化理论、随机过程理论、数学模型、时间序列分析、计量经济学、经济理论史、金融学、发展经济学、会计学、统计学、区域经济学、产业经济学、人口资源与环境经济学、《资本论》选读、企业理论、低碳经济学等。

31、中国地质大学(北京)测绘工程专业介绍

培养目标：本专业培养具备地面与卫星测量、摄影测量与遥感以及地图与地理信息工程等方面知识，并能在国民经济各部门从事国家基础测绘、运载工具导航、城市和工程建设测绘、国土资源调查、地理信息系统的开发与应用、遥感技术应用、环境保护与灾害预防及地球动力学等领域的测绘设计、施测、数据处理及管理工作的高级专业和管理人才。
我校与本专业对应的大地测量学与测量工程硕士点可为毕业生深造提供方便。
主干课程：测量学、数字测图原理与方法、计算机程序设计与应用、误差理论与测量平差、控制测量、摄影测量学、遥感原理与应用、数据库原理与应用、数字图象处理、地理信息系统、GPS定位原理与应用、测量程序设计、土地评价与规划、城镇规划原理、地籍与房产测量、工程测量、变形观测及数据处理、测绘工程项目管理、测绘法规等。
就业方向：毕业生可在测绘局、城建局、房产局、土地局或相关的企事业单位（如城市测绘院、勘察设计院、规划设计院、建筑工程公司、市政工程公司、土地勘测规划院、房地产开发公司等）从事测绘工程技术工作和信息管理工作，也可从事与此相关的教学或科研工作。

32、中国地质大学(北京)地球物理学专业介绍

【培养目标】本专业培养德智体全面发展，基础牢、专业宽、能力强、具有地球物理学基本实验技能以及地球深部构造、地震预测、地球物理工程、能源及矿产资源勘查等基本技能，受到基础研究和应用基础研究的基本训练，具有地球物理勘探设计、施工、数据处理和解释等方面的专业技能，并具有一定创新能力的高级复合型人才，毕业后能在科研机构、高等学校或相关的技术和行政部门从事科研、教学、技术开发和管理工作。

【主干课程】高等数学、工程数学、地球物理反演概论、岩石物性基础等、地磁学与磁法勘探、地球物理测井、地震勘探、地震层析成像方法概论、地震台网观测方法技术等。

上面就是对管理科学与工程类专业、水文与水资源工程专业、电子信息工程专业、信息管理与信息系统专业、地理信息科学专业、材料化学专业、法学专业、宝石及材料工艺学专业、机械设计制造及其自动化专业、地质学专业、地下水科学与工程专业、土地资源管理专业、软件工程专业、数学与应用数学专业、会计学专业、资源勘查工程专业、海洋科学专业、计算机科学与技术专业、石油工程专业、环境工程专业、材料科学与工程专业、地质工程专业、英语专业、测控技术与仪器专业、勘查技术与工程专业、安全工程专业、地球化学专业、电气工程及其自动化专业、土木工程专业、经济学专业、测绘工程专业、地球物理学专业等32个专业的详细介绍,如果你对中国地质大学(北京)招生专业哪个好?这个问题还是有疑惑，那么，可以在线找招生老师提问哦！

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