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山西大学的专业怎么样?
2023-06-02 访问次数：28
山西大学招生专业有应用心理学专业、劳动与社会保障专业、数学与应用数学专业、德语专业、环境工程专业、经济学专业、电气工程及其自动化专业、体育学类专业、考古学专业、学前教育专业、绘画专业、日语专业、生物科学专业、电子信息工程专业、环境科学专业、计算机科学与技术专业、音乐表演专业、自动化专业、作曲与作曲技术理论专业、运动训练专业、应用化学专业、统计学专业、新闻学专业、英语专业、行政管理专业、电子信息科学与技术专业、食品科学与工程专业、旅游管理专业、历史学专业、教育学专业、法学专业、广告学专业、化学专业、国际政治专业、社会学专业、土木工程专业、电子商务专业、生物工程专业、国际经济与贸易专业、会计学专业、哲学专业、法语专业、软件工程专业、信息与计算科学专业、音乐学专业、信息管理与信息系统专业、舞蹈编导专业、雕塑专业、汉语言文学专业、工程管理专业、俄语专业、戏剧影视文学专业等专业，如果你更详细的了解山西大学的专业怎么样?那么，你可以往下阅读，更详细的了解山西大学开设的这52专业！
1、山西大学应用心理学专业介绍
学制四年，毕业授予理学学士学位。
培养目标：培养具备医学基本理论和心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、医疗、工程设计部门、工商企业、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
主要课程：中医学概论、神经解剖学、神经生理学、病理学、药理学、卫生学、临床医学概论、精神病学、普通心理学、应用心理学、临床心理学、咨询心理学、中医心理学等。
2、山西大学劳动与社会保障专业介绍
劳动与社会保障专业介绍：本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识，了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状，具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力，及较强的书面和口头表达能力，可在党政机关、政策研究部门、大中型企事业单位、社会团体以及高等院校、科研机构等单位从事劳动与社会保障、行政管理、人事管理及相关教学与科研工作的人才。
主要课程：管理学原理、西方经济学、社会政策、公共财政学、保险学、社会调查研究方法、人力资源管理、劳动经济学、社会保障概论、劳动法与社会保障、社会保险、社会福利与社会救济、社会保障基金管理、职业生涯规划、失业保险与再就业、薪酬管理等。
3、山西大学数学与应用数学专业介绍
【培养目标】本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，能够运用数学知识和计算机知识解决若干实际问题，并且具有良好的政治思想素质、人文素养和科学素养、创新精神和实践能力的高级专门人才。
【主要课程】数学分析、高等代数与解析几何、常微分方程、抽象代数、复变函数、实变函数、概率论、数理统计、拓扑学基础、微分几何学、教育学、心理学、数学学科教学论。
【就业与升学前景】主要在各级重点中学从事数学教学工作。
4、山西大学德语专业介绍
德语专业【培养目标】本专业培养具有良好思想素质、高尚道德情操、广泛科学文化知识、扎实语言功底和德、智、体全面发展的复合型德语人才。
毕业生主要服务于外事、外经、外贸、涉外企事业、旅游接待及教学研究等部门。
学生将学习德语听、说、读、写、译等方面的综合技能，学习德语国家政治、历史、社会、文化等方面知识，学习经济、贸易、管理、科技等相关知识或技能，较熟练地运用第二外语（英语），掌握一定科研方法，锻炼独立开展工作的能力。
本专业学生具有“基础厚、专业宽、素质高、能力强、后劲足”的特点，毕业后社会服务面宽，工作适应性强。
【主要课程】主干学科：德语主干课程：基础德语、德语阅读、高级德语、德语口语、德语视听、德语写作、德汉互译、德国国情、德国文化、德语文学选读、德文报刊阅读【就业方向】本专业毕业生主要服务于外经外贸、涉外企事业、旅游以及教学科研部门，自1998年建系以来，德语专业毕业生就业率一直保持100%，考研率为40%。
【学制】四年。
【学位】文学学士。
5、山西大学环境工程专业介绍
培养建筑设备安装、市政工程及环保工程生产一线的工程技术与工程管理的高等技术应用性人才。
1.建筑设备安装工程方向掌握建筑给排水（含消防）工程设计、施工的基本理论，应用计算机进行一般建筑给排水工程设计和绘制图纸，编制施工项目投标文件，熟练应用计算机编制建筑给排水（含消防）工程概预算，组织项目安装施工。
就业方向和岗位：设计院所的设计人员以及消防部门的验收员；建筑安装施工及监理等企业单位的项目经理、工长（施工员）、技术员、质检员、材料员、监理员等；企事业产权单位和物业公司的设备运行维护专业技术与管理人员等。
。
主要课程：建设法规、工程测量、建筑给排水（含消防）工程、暖通与空调、水泵与水泵站、给排水施工、工程概预算、建筑CAD。
2.市政工程方向掌握市政管道工程、水处理工程的设计、施工的基本理论，能够应用计算机进行一般工程设计和绘制图纸，编制施工项目投标文件，熟练应用计算机编制市政给排水工程的概预算，组织项目安装施工。
就业方向和岗位：设计院所的设计人员以及供排水集团下属净水厂、污水厂、各级泵站的技术、管理、维护人员；市政工程及监理等企业单位的项目经理、工长（施工员）、技术员、质检员、材料员、监理员等。
主要课程：建设法规、工程测量、给水管网、排水管网、水泵与水泵站、给水处理、污水处理、给排水施工、工程概预算、建筑CAD。
3.环境保护方向掌握水质检测、生活水与工业水处理技术的基本理论，能够熟练进行水质指标测定，确定一般的水处理工艺，进行水处理设备的安装、调试与监理。
就业方向和岗位：环保监管机关下属的水质检测部门的实验员以及水污染防治部门的监测技术与管理人员；医院、制药、造纸、化工等企事业单位水处理站的专业技术与管理人员。
主要课程：建设法规、水分析化学、水微生物、给水处理、污水处理、工业水处理工程技术等。
6、山西大学经济学专业介绍
经济学类（包括经济学、国际经济与贸易专业按类招生）经济学专业（四年制本科文理兼招）培养目标：本专业培养学生成为具备扎实的经济学基础理论和系统的经济管理专门知识，熟练掌握现代经济分析方法，熟悉国家的经济方针、政策和法规，能在综合经济管理部门、理论和政策研究部门、财政金融机构和大中型企事业单位从事经济分析、研究、预测、规划等经济管理工作以及在各类学校从事相关经济专业教学工作的高级专门人才。
本专业毕业生具有较为广阔的就业前景。
主要课程：政治经济学、西方经济学、产业经济学、区域经济
7、山西大学电气工程及其自动化专业介绍
本专业培养电气工程及其自动化领域的高级专门人才，特点是强弱电结合，硬软件结合，电工技术与电子技术结合，元件与系统结合。
学生将掌握电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程的基本理论知识，获得较好的工程实践和计算机应用能力训练。
主干课程有：电路原理、电子技术、自动控制理论、电机学、电力电子技术、电气工程基础、微机原理及应用、计算机控制技术、电力系统分析、电力系统自动化、电力系统继电保护、现代电气及PLC技术、智能大厦综合信息管理系统、现代电气传动控制技术等。
毕业生能从事电力系统分析、运行、维护、保护和控制以及电气工程、电气传动及控制、建筑电气、计算机应用等方面的研究、开发和管理等工作。
8、山西大学体育学类专业介绍
体育教育（本科，学制4年）培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力，能够从事体育教学、课外体育活动、课余运动训练和竞赛的组织、学校体育科学研究、学校体育管理等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：主要课程有人体解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、体育保健学、体育测量与评价、英语、科研方法、球类、田径、体操、武术、健美操等。
就业方向：各类中等学校、各级各类体育管理部门、体育健身俱乐部、厂矿企业。
社会体育指导与管理（本科，学制4年）培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握社会体育指导与管理的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力，能够在体育产业部门、体育场馆、厂矿企业工会、社区服务机构、各类体育俱乐部、健身休闲中心、学校等部门从事健身服务、指导、经营、管理、咨询策划以及教学科研等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程：主要课程有体育管理学、社会学、公共管理学、人体解剖学、运动生理学、体育社会学、现代管理学基础、体育保健学、健身操、体育舞蹈、健美运动、形体训练、武术、散打擒拿、跆拳道、小球类等。
就业方向：各级各类体育管理部门、体育健身俱乐部、厂矿企业、各类中等学校。
联系电话：0318-60165936908597
9、山西大学考古学专业介绍
考古学专业介绍：培养掌握考古学的基础知识、理论、方法和技能，能够从事田野考古发掘、资料整理及编写发掘报告，并具备进行考古学科学研究的初步能力，适合在各级考古、博物馆、文物研究、高校等机构从事研究、教学、管理等实际工作的人才。
近年来一次性就业率在95%以上，其中考研率40%以上。
主要课程：中国通史、世界通史、考古学理论、史学理论、古代汉语、历史要籍介绍及选读、断代考古、考古科技、文物保护、考古测绘与摄影。
10、山西大学学前教育专业介绍
培养目标培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。
11、山西大学绘画专业介绍
美术绘画专业就业方向1、服装艺术设计就业方向：毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作，亦可从事服装、服饰设计的教学工作。
12、山西大学日语专业介绍
日语（本科·文理兼收）本专业培养适应时代需要，具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事相关工作的应用型专门人才。
培养部分学生进一步深造，攻读日语语言文学方向的硕士研究生。
开设的主要课程有：基础日语、日语听力、日语文法、日本概况、日语写作、日语高级视听、高级日语、日语泛读、日语古典文法、日本文学作品选读、日本文学史、第二外语、经贸日语、旅游日语、日语报刊选读、日本文学名著欣赏等，第二外语开设有英语、德语、法语。
毕业生可授文学学士学位。
13、山西大学生物科学专业介绍
培养目标：培养具备较全面的生命科学基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学专门人才。
主要课程：必修课程有：植物学、植物生理学、动物学、动物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生物技术大实验；选修课程有：组织学与胚胎学、进化论、环境生物学、蛋白质分子基础、细胞工程、发酵工艺学、基因工程、园林植物及规划、植物营养学、动物生态学、专业英语、生物信息学基础、生物科学进展专题讲座等。
授予学位：理学学士。
专业受限：色盲、色弱者不予录取。
14、山西大学电子信息工程专业介绍
电子信息工程 本专业培养具有嵌入式测控系统设计与研发能力的创业型高级工程技术人才。
本专业既注重基础知识和专业技能的培养，也重视培养学生的经济思维和管理素质，培养学生系统地掌握本专业领域的技术基础理论知识、实践技能和管理方法，适应电子和信息工程领域宽泛的工作范围。
本专业采用“赛课结合”的培养模式，通过“项目牵引”培养学生的专业素质和实践能力。
鼓励学生在学习电子信息工程专业的同时修读管理、金融等第二学位专业，以形成具有管理素质的复合型电子信息工程知识结构。
毕业时颁发电子信息工程本科毕业证书，符合学位授予条件的，授予工学学士学位。
主要课程 高等数学、工程制图、大学物理、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、C语言程序设计、微机原理与接口技术、通信电子线路、感测技术基础、数字信号处理、自动控制原理、数据结构与算法、单片机系统设计。
15、山西大学环境科学专业介绍
培养目标：环境科学专业为国家特色本科专业及云南省重点本科专业，依托生态学国家级重点学科办学，旨在培养具有坚实的生态学和环境科学基础知识和技能，具有深厚的生态学知识背景的面向生态环境保护的管理、技术的专门人才。
成绩优秀的学生可流动进入"生物学基地班"或"生命科学与技术基地班"学习。
学制四年，授予理学学士学位。
主干课程：本专业除开设全校性公共必修课、综合素质教育课程、理科和生物学基础课程外，还开设环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程概论、地理信息与遥感技术应用等专业课程及相应实验课程。
就业方向：本专业毕业生可到科研、企事业单位及行政部门从事环境科学方面的研究和管理以及咨询工作，也可在环境科学或生态学领域继续深造。
16、山西大学计算机科学与技术专业介绍
本专业培养具备扎实计算机科学理论基础、较强的实践动手能力和自我发展能力的高级计算机工程技术人才。
通过本专业系统的学习可以使学生具有分析和解决实际问题及软件开发和硬件设计的能力。
学生毕业后就业渠道广泛，可在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等从事计算机教学、科学研究、开发与应用工作。
可以继续攻读计算机科学与技术学科及相关学科的硕士学位。
本专业具有计算机应用、计算机软件与理论硕士学位授予权。
17、山西大学音乐表演专业介绍
专业代码：670202培养目标：有较强的舞台表演能力、文艺活动组织能力的应用型高级专业人才。
主干课程：基本乐理、视唱练耳、中外音乐史、声乐钢琴、器乐、和声学、歌曲写作、音乐欣赏合唱与指挥即兴伴奏形体与舞蹈等。
就业方向：在机关、部队、学校、企事业单位和基层文艺团体，从事音乐表演、群众文艺活动的组织与管理工作。
18、山西大学自动化专业介绍
培养目标与要求：本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具备系统分析、设计、开发与研究的基本能力。
19、山西大学作曲与作曲技术理论专业介绍
音乐学院始建于1950年，前身是山东师范学院艺术系（音乐系），是山东省建立最早的艺术学科。
经过六十余年几代音乐人的共同努力，学院的师资力量雄厚，学科建设完备，教学设施完善，内涵和外延都得到长足发展。
1996年，获得山东省首个音乐学硕士学位授权点；2006年，获得山东省首个舞蹈学硕士学位授权点；2009年，获得艺术硕士专业学位授权点；2011年，获得山东省首批音乐与舞蹈学硕士一级学科授权点。
学院现在音乐学、音乐表演、舞蹈学、作曲与作曲技术理论、音乐学（音乐艺术管理方向）等五个专业(方向)招收和培养全日制本科生，在音乐理论、音乐技能、舞蹈等三个方向招收学术型研究生，并招收音乐方向艺术硕士专业学位研究生，是山东省高层次音乐与舞蹈人才的重要培养基地。
在2011～2012年中国研究生教育排行榜上，我院舞蹈学研究生教育名列全国同专业第三位；在教育部组织的2012年一级学科评估中，我院音乐与舞蹈学一级学科在参评的全国38所高校中名列17位，位居山东省首位。
专业优势突出学院不断强化专业建设，取得显著成绩。
音乐学专业先后被评为山东省特色专业（2009年）、国家级特色专业（2010年）；舞蹈学本科专业在全国同类专业中排名第五（2005年），舞蹈学研究生教育在全国同类专业中排名第三（2012年），被评为校级特色专业（2012年）。
学院现有省级精品课程1门，校级精品课程共9门。
师资队伍精良学院拥有一支年龄、学历、学缘结构合理、学术水平高、社会影响力大的教师队伍。
现有教职工中有50%具有高级职称，60%以上具有博士、硕士学位。
其中国家艺术硕士专业学位教指委委员1人，“国培计划”专家2人，省级教学名师1人，半数以上教师曾在全国、省级各类大赛中获奖或担任评委，具有丰富的教学与指导经验。
学院先后聘请刘诗昆、刘德海、郑小瑛、周小燕、金铁霖、郎朗、王安国、王耀华等著名音乐家和音乐教育家为我院名誉教授并来我院讲学。
科研成果丰硕近年来，学院教师先后出版专著（教材）30余部，在CSSCI期刊发表学术论文60余篇，主持承担省（部）级以上课题十余项，厅（局）级课题百余项，获得包括山东省社科优秀成果一等奖、山东省委省政府“泰山文艺奖”一等奖在内的省（部）级奖励13项。
交流合作广泛学院对外交流活动广泛。
与法国埃夫里大学建有长期合作关系，定期邀请国内外名师来校讲学，并委派师生先后赴法国、韩国、日本、肯尼亚、美国、台湾等国家（地区）进行学术、艺术交流活动。
2011年我院成功举办了“第九届中外音乐比较国际学术研讨会”，进一步加强了国内外的学术交流与合作。
办学条件完备学院有琴房140余间，拥有多媒体电脑音乐室、MIDI制作室、数码钢琴教室、音像资料室、录音棚、现代化多功能音乐厅、舞蹈形体训练房等，并拥有斯坦威等演奏级钢琴多架，各种乐器齐全。
根据学校“十二五规划”，音乐学院在长清校区规划教学建筑面积14000余平方米。
育人质量过硬学院已有毕业生三千余人，培养出一大批优秀教师、知名学者和音乐艺术精英。
如项阳（中国艺术研究院音乐研究所研究员、博士生导师、著名音乐史学家）、张桂林（山东省文联副主席、山东省音协主席、齐鲁音乐文化研究专家）、雷岩（著名男中音歌唱家、山东省演艺集团总经理、山东歌舞剧院院长）、刘金华（著名女高音歌唱家、山东歌舞剧院国家一级演员）、李秀英（著名女高音歌唱家、上海音乐学院副教授）、李海鸥（山东师大音乐学院院长、教授，全国艺术硕士专业学位教指委委员，“国培计划”专家库首批人选）等。
近年来，师生代表山东省在国内外音乐舞蹈赛事中获奖百余项，其中在“全国青年歌手电视大奖赛”、“文华奖”、“桃李杯”、“金钟奖”、“荷花奖”等国内最高级别的音乐与舞蹈大赛中获奖十余项；在国际声乐、器乐大赛中获奖十余项；在教育部连续举办七届的“全国师范类音乐专业学生技能基本功大赛”中，学院先后六次代表山东省参赛并获得佳绩。
多年来的人才培养质量得到业内专家的充分肯定。
近年来，学院师生参加了中国第十一届运动会开闭幕式文艺表演、中国水上运动会开幕式大型文艺晚会、第八届全国残疾人运动会倒计时一周年爱心助残晚会、中宣部组织的全国“爱国歌曲大家唱”展演晚会、中宣部等单位主办的“五月的鲜花——心中的歌儿唱给党”全国大学生校园文艺会演、国家汉办组织的“孔子学院大春晚”巡演以及山东省历次重大演出，其演出效果和艺术水准均得到社会各界一致好评。
2009年，学院师生倾情排演了红色经典歌剧《党的女儿》。
该剧作为团省委“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动、山东省青联“青春导航”系列活动之一，先后在济南、菏泽、临沂、枣庄、淄博等八地市巡演20余场，观众达2万余人，在齐鲁大地引起强烈反响，为山东经济文化强省建设做出了贡献。
2011年，音乐学院被教育部评为全国艺术教育先进单位。
音乐学（师范类）该专业建立于1976年。
培养具有音乐学科基础理论知识与技能，掌握声乐、钢琴、以及一件乐器的演唱演奏方法，熟悉教育法规、音乐教学法并具有良好的教师职业素养和科学研究能力，具备在音乐研究机构、高等院校和中小学进行音乐教学研究的教师、音乐研究人员以及社会所需的复合型音乐人才。
主要课程：乐理、视唱练耳、自弹自唱、即兴伴奏、和声、曲式与作品分析、配器、音乐课程导论与教材教法、教育实习、中外音乐史论与欣赏、齐鲁音乐文化、艺术概论、论文写作、合唱指挥、电脑音乐、声乐、钢琴、器乐、舞蹈等。
音乐表演（非师范类）该专业建立于2002年。
培养具有音乐表演才能，能在专业文艺团体、艺术院校及相关部门、机构从事表演、教学及研究的复合型音乐专门人才。
下设表演专业方向有:声乐(美声、民族、流行)、键盘(钢琴、手风琴)、民乐(二胡、扬琴、古筝、唢呐等)、西洋乐(小提、大提、单簧管、长笛等)。
主要课程：表演（声乐、键盘、器乐）、音乐基础理论、视唱练耳、中外音乐史与欣赏、曲式分析、和声、民族民间音乐、重奏（重唱）、合奏（合唱）室内乐、正音台词、意大利（德语）语音、形体、歌剧表演、艺术实践等。
舞蹈学（非师范类）该专业建立于2003年。
培养具有系统的舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能，综合素质高、专业技能强、富有创新精神的复合型舞蹈专门人才。
主要课程：舞蹈基础概论、舞蹈史论、芭蕾基训、中国古典舞、中国民族民间舞蹈、现代舞、素质技术以、舞蹈编导、钢琴课、民族民间音乐等。
作曲与作曲技术理论专业（非师范类）该专业建立于2006年。
培养具有音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视等部门从事作曲与作曲技术理论创作、教学、研究、编辑等工作的复合型音乐专门人才。
主要课程：作曲、视唱练耳、钢琴、和声学、复调、曲式与作品分析、配器、电脑音乐作曲、音频与音响制作、现代音乐分析、指挥法、民族民间音乐、中国传统音乐分析、音乐美学等。
音乐学（音乐艺术管理方向）（非师范类）该专业建立于2008年，前身为中法合作办学专科，2012年升为本科。
培养掌握音乐学科基础理论、基本技能，熟悉法律法规，具有管理和经营方面的较强社会实践能力，具备为各大艺术团体、电视台、唱片公司、文化场所等部门组织、策划艺术活动和从事艺术活动规律研究的复合型音乐艺术管理人才。
主要课程：英语、乐理与视唱练耳、音乐艺术管理学、艺术评论、演出经营与管理、音乐会策划及舞台艺术管理、法律与艺术法规、会计实务、声乐、钢琴、器乐等。
音乐学院联系电话：0531-86180608音乐表演(与北京广慧金通教育合作定向培养)(非师范类)经省教育厅批准，2013年首次招收音乐表演专业(与北京广慧金通教育合作定向培养)为全日制艺术类本科，学制四年。
学费暂定1.3万元
20、山西大学运动训练专业介绍
设置背景：运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。运动训练专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点，提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、双学位学习，着力培养学生综合素质，使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。
21、山西大学应用化学专业介绍
应用化学（广东省名牌专业）要求学生在扎实地掌握工科公共基础、外语、计算机技能的基础上，系统地学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，系统地培养应用基础研究方面的科学思维和科学实验。
培养学生具有较系统的基础理论和实验技能以及良好的综合素质和创新精神，能够进行应用化学领域的研究、开发、生产、管理的高级科技人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、流体力学与传热、传质与分离工程、化工原理实验、结构化学、无机功能材料、有机合成、有机分析、生化分析、工业分析、商品理化检验、精细化学品概论、环境化学、胶体与界面化学、催化及能源化学等专业基础课程和专业课程。
毕业去向：可在商品检验、食品检验、环境保护、环境监测、化工安全评估、涂料、医药、洗涤用品、化妆品等相当广阔的领域就业。
22、山西大学统计学专业介绍
以及在教育、科研部门从事教学和科研工作的高级专门人才。
二、培养要求本专业学生主要学习统计学和金融学的基本理论与方法，打好数学与经济学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和相关软件开发的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；2.掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；3.了解社会经济统计、工业统计以及技术工程中的模拟与仿真等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；4.了解金融机构，金融工具，金融市场及其应用；5.能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；具有统计行业相关软件开发与应用能力；6.具有经济学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力；7.能较熟练掌握一门外国语，顺利地阅读本专业对口的外文书刊；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节主干学科：数学、统计学、经济学。
主要课程：数学分析，高等代数，概率论及其应用，应用数理统计，运筹学，微观经济学，宏观经济学，计量经济学，C语言程序设计，货币银行学，金融工程，资产定价，抽样调查
23、山西大学新闻学专业介绍
新闻学专业（财经新闻方向）本专业主要学习经济学、新闻学、公共关系等的基本理论和基础知识
24、山西大学英语专业介绍
培养目标：培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判、国际商务运行和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高技能人才。
能力结构：较熟练的商务英语会话、阅读及翻译能力、较强的商务活动组织与管理能力，较强的商务知识与技能，较熟练的计算机及网络技术的能力。
主干课程：经济学、综合英语、泛读、外贸英语函电、电子商务概论、国际贸易理论、国际营销学、国际贸易实务等。
可考证书：国际商务英语证、单证员证、普通话证、中级秘书证、英语、计算机等级证。
25、山西大学行政管理专业介绍
一、培养目标本专业培养具备行政管理、法学等方面知识，适应我国市场经济发展要求和行政管理法治化、现代化的复合型管理人才。
本专业要求学生了解国内外行政管理学、法学理论发展及国内行政管理信息，熟悉我国法律和党的相关政策，具有扎实的理论功底、较强的文字表达能力、人际沟通能力、运用专业理论知识解决实际问题的能力。
本专业学生毕业后，适合从事党政机关的行政管理和行政执法工作，企事业单位、社会团体和基层组织的行政管理工作。
二、培养要求本专业学生主要学习行政管理学、法学、政治学等方面的基本理论和基本知识，受到全面、系统的专业训练，具有运用行政管理学、法学理论和方法分析问题、管理事务和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握行政管理学、法学、政治学的基本理论和基本知识；2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法；3.了解行政管理学、法学、政治学的理论前沿和法治建设的发展动态与趋势；4.熟悉我国法律和党的特别是行政管理方面的相关政策；5.掌握计算机应用的基础知识，具备比较熟练的外语能力；6．具有一定的科学研究能力和从事党政机关、企事业单位行政管理的实际工作能力；7．具备基本的人文素质与独立思考的能力。
三、主干学科、主要课程与主要实践性教学环节主干学科：行政学、管理学、法学主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、社会学概论、当代中国政治制度、比较政治制度、法理学I-II、宪法学、行政法学、行政诉讼法学、政府经济学、行政组织学、地方政府学、人力资源开发与管理、管理心理学、信息管理概论等。
主要实践性教学环节：党政机关见习、社会调查与社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。
四、毕业合格标准1.符合德育培养目标要求；2.毕业生最低毕业学分为196分(课内教育188学分+课外教育8学分)；3.符合大学生体育合格标准。
五、标准修业期限和授予学位标准修业期限：四年授予学位：法学学士
26、山西大学电子信息科学与技术专业介绍
学校校名：湘潭大学，学校地址：湖南省湘潭市，英文译名：XiangtanUniversity，邮政编码：411105，招生咨询热线：0731-58293275、58293451，传真：0731-58293452，湘潭大学网址：www.xtu.edu.cn，电子邮箱:zhaosheng@xtu.edu.cn。
学校为公办、全日制综合性全国重点大学，具有学士、硕士、博士学位授予权，设有博士后科研流动站；学校座落在毛泽东主席的故乡――湘潭市，是湖南省人民政府、教育部共同重点支持建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。
27、山西大学食品科学与工程专业介绍
食品科学与工程专业：培养具备扎实的食品科学理论基础和较强实践能力，能从事食品、保健食品的研究、开发、生产、销售及食品工程设计、品质控制、生产组织管理等方面工作的复合型应用人才。
同时本专业也培养更高层次的科学研究和工程技术人才。
主要课程：有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、食品化学、食品机械与设备、食品质量管理学、食品工厂设计基础、现代食品高新技术、功能性食品、食品生物技术、食品安全学等课程。
毕业生去向：毕业后可进入各类食品企业、科研院所、大专院校、海关、各级食品药品监督管理部门、技术监督部门、知识产权管理部门、卫生防疫部门、商检部门、社区保健咨询部门、餐饮等部门工作。
28、山西大学旅游管理专业介绍
培养目标使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
29、山西大学历史学专业介绍
培养目标：培养具有历史学基本理论和基础知识，能够在高等或中等学校进行历史学教学的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
主要课程：中国古代史、中国近代史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、版本目录学、训诂学、史源学、史学论文写作、历史教学论、自然科学基础等。
本科生授予学位：历史学学士。
30、山西大学教育学专业介绍
教育学专业培养目标：本专业培养具有高度社会责任感、良好思想道德品质、较高教育理论素养、较强教育科学研究能力、较强教育管理与教学实践能力，能在各级各类学校、教育行政管理机构、社会教育机构、教育科学研究机构、新闻、出版和媒体开发等部门从事教学、管理、科学研究、编辑、教育咨询等工作的高级专业人才。
主要课程：教育通论、中国教育史、外国教育史、教学论、课程论、德育原理、教育研究方法、教育哲学、教育管理学、教育经济学、教育社会学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育统计与测量、中学学科教材教法研究、教育文化学等。
31、山西大学法学专业介绍
法学本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济建设和民主法治建设工作需要，全面系统掌握法学理论知识，熟悉我国法律、法规和党的相关政策，具有良好的科学素质与人文素养，具有较强的分析和解决实际法律问题的能力，能在立法、检察、审判、司法、行政执法机关、仲裁机构、律师事务所、企事业单位和社会团体等从事法律工作的高级专门人才。
授予法学学士学位。
主要专业课程：法理学、宪法学、中国法制史、行政法与行政诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、经济法学、知识产权法学、商法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、刑事侦查学、治安管理学、证据法、司法文书、律师实务等。
32、山西大学广告学专业介绍
培养目标：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在广告传播专业公司、新闻媒体和制作单位、企业营销与公共关系部门、政府广告管理与发布等部门，从事广告公共实务、管理和公共关系工作的专门人才。
主要课程：传播学概论、中国传播史、外国传播史、广告学概论、公共关系学、美学原理、传播学研究方法、市场营销学、市场调查、广告文案写作、广告策划、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告摄影、广告管理、中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读等。
33、山西大学化学专业介绍
学制四年培养目标：培养掌握化学工程、化工工艺研究、开发与应用的理论基础和实验技能，能在化学化工及其相关领域从事科学研究、技术开发、工艺及设备设计、生产及经营管理方面工作的高级专门人才。
开设的主要课程：物理化学（I）、化工原理、化学反应工程、化工开发与设计、化工设备机械基础、化工工艺学、工程制图、化学工程与工艺专业实验。
34、山西大学国际政治专业介绍
国际政治专业（公共外交方向）（学制四年法学学士）：旨在通过系统的世界经济与国际政治等领域的知识传授、全方位的创新能力塑造、专门的外事礼仪训练，培养具备坚实的国际政治知识基础，对世界经济和跨文化交流有较为全面系统的了解，精通一至两门外语，具备较强的国际问题研究与外交实际工作能力，能够在国际组织、跨国公司、涉外机构、大众传媒、大型国企和政府相关部门从事战略研究、政策分析、信息情报咨询、外交外事管理工作，具有全球视野和现代意识的国际政治经济文化复合型创新人才。
主要课程：政治学、国际政治学、外交学、公共外交、国际组织与国际制度、美国政治与经济、欧盟政治与经济、当代中国外交等。
国际政治专业（经济外交方向）（学制四年法学学士）：旨在培养具有较强的国际政治学、外交学与经济学理论素养，对外交事务有较为全面系统的了解，精通一至两门外语，有较强的国际谈判与国际沟通能力，在政治、业务、语言、作风和纪律等方面具有较高的综合素质，能够在国际组织、跨国公司、涉外机构、大众传媒、大型国企和政府相关部门从事战略研究、政策分析、信息情报咨询、外交外事管理工作的高素质专门人才。
主要课程：政治学、国际政治学、国际政治经济学、外交学、国际组织与国际制度、经济外交、国际经济合作与安全、国际谈判学、国际冲突与危机管理等。
35、山西大学社会学专业介绍
培养目标：本专业培养的专门人才应具有社会学方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备社会调查研究的技能和较强的社会工作能力，能在劳动、人事、民政、保险等政府部门、社会团体、企事业单位、公司、地方基层管理部门和社区服务部门从事实际管理、科研和教学、规划与决策等工作。
主要课程：社会学原理、社会统计学、社会心理学、农村社会学、城市社会学、西方社会学理论、发展社会学、组织社会学、人口社会学、行政管理学、社会调查研究方法、社会学史、社会组织管理、社会问题、社会分层与流动、社会行政与社会管理等。
就业去向：政府机关及有关事业单位、高等院校。
36、山西大学土木工程专业介绍
专业名称：土木工程（本科）一、培养目标培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得土木工程师基本训练，具备从事土木工程设计、施工与管理工作的能力，具有初步的工程项目规划和研究开发能力，熟悉计算机的工程应用和操作，能在房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁等设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发部门从事技术、管理工作的高级工程技术人才。
二、主干课程建筑工程方向：结构力学、房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、砌体结构、基础工程、高层建筑结构设计、建筑抗震设计、土木工程施工等。
交通土建方向：结构力学、工程水文、结构设计原理、桥梁工程、道路勘测设计、路基与路面工程、道路立体交叉工程、基础工程、土木工程施工等。
岩土工程方向：结构力学、混凝土结构设计原理、基础工程、地下工程、深基坑工程技术、地基处理技术、岩土工程测试与检测技术、土木工程施工等。
37、山西大学电子商务专业介绍
电子商务专业培养目标培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。
38、山西大学生物工程专业介绍
生物工程专业（本科理工类学制四年）培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，具备细胞工程、基因工程、微生物与发酵工程等方面的基本理论知识、实践技能和科研开发能力，能在生物技术及其相关工程领域从事生产操作、技术管理、工艺设计以及新技术、新产品研究开发的高级应用型技术人才。
主干学科：生物学、化学工程与技术主要课程：无机及分析化学、有机化学、化工原理、普通生物学、微生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、基因工程、酶工程、细胞工程、发酵工程、生物分离工程、生物工程设备与工厂设计等。
就业方向：学生毕业后，可在食品、制药、环保、农业、医疗等生物技术与工程领域企事业单位从事生产、管理、研究、设计和新产品开发，也可在相关科研院所、高等院校从事教学、科研和管理工作。
39、山西大学国际经济与贸易专业介绍
本专业培养熟练掌握国家对外经济贸易方针政策与国际经贸实务，能够在对外经贸行业从事实际业务和管理工作的高级人才。
主要课程：西方经济学、国际金融、国际贸易、跨国公司经营与管理的应用、国际市场营销、国际贸易实务、国际经济技术合作、世界市场行情、国际市场学、高等数学、计算机基础等。
40、山西大学会计学专业介绍
本专业培养具备会计、管理、经济和法律方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要课程有：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、高级财务会计、电算化会计、财务管理、审计学、税收学、经济法、统计学原理、市场营销学等。
学生毕业后适宜到企业、事业单位及政府部门从事会计、审计、财务管理以及教学、科研方面的工作。
本专业文理兼招，具有硕士学位授予权。
41、山西大学哲学专业介绍
本科专业有：哲学基地班、心理学。
哲学基地班（国家基础学科人才培养基地）本专业是教育部批准的国家文科基础学科人才培养基地，所在学科的所有二级学科均具有硕士和博士学位授予权。
本专业旨在培养系统掌握马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学、伦理学、美学、宗教学等的理论与历史知识，具备人文科学、社会科学、自然科学和思维科学的有关知识，了解国内外哲学理论发展的最新动向，能运用科学的理论和方法把握分析解决当代世界与中国的现实问题，具有一定的哲学理论思维能力、口头与文字表达能力、社会活动能力和科研创新能力的理论与实践并重型人才。
主要专业课程有：哲学概论、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学原著选读、中国哲学原著选读、逻辑学、伦理学、美学、科学技术哲学等。
毕业生可在高等院校、科研机构、党政机关、新闻出版、公司企业等从事教学、科研、管理、策划、宣传、采编、文秘等工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位或硕博连读（被推荐免试攻读硕士学位的比例为50%）。
现代哲学国际班本专业参考欧美大学教学经验，结合中国实际，探索出了一种与国际接轨的教学模式，旨在培养厚基础、宽口径、有知识、有思想、善写作、有创造性，能在未来国际学术论坛上跨越文化和语言的界限，直接与世界哲学界对话的具有世界眼光的哲学专门人才。
在课程设置上，针对国内学生和国际留学生，采用侧重点不同的教学方案。
强调学生掌握运用古代汉语和外语的技能，融会贯通中外哲学知识体系，主要包括儒家哲学、道家哲学、佛教哲学、古希腊哲学、中世纪哲学、近代哲学、现代哲学和后现代哲学等。
大部分西方哲学课程采用双语教学，部分课程聘请外国专家全英语教学。
还聘请北京、上海等地的国内知名专家以及欧美等著名学者前来做短期讲学。
主要专业课程有：马克思主义哲学名著精读、中国哲学史、西方哲学史、西方心理学流派、逻辑学、美学、伦理学、古代汉语、先秦儒家（《论语》、《孟子》）、道家通论（《老子》、《庄子》）、前苏格拉底与柏拉图、亚里士多德研究、《圣经》与中世纪哲学、康德与《纯粹理性批判》研究、黑格尔与《精神现象学》、分析哲学、语言哲学、知识论、形而上学、政治哲学、中西比较哲学、比较哲学方法论等。
毕业生可在文教事业、国家机关、新闻出版、公司企业等从事教学、科研、行政、管理、宣传等工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位或硕博连读。
宗教学专业本专业教学理念新，师资力量雄厚，旨在培养德智体全面发展，系统掌握宗教学及宗教管理的基础知识、基本理论和基本技能，具有深厚的理论功底，能独立从事宗教学研究、教学和宗教管理工作的高级专门人才。
所在学科曾多次在全国性专业评估中名列前茅，并与港台及海外高等学校有比较密切的学术联系。
主要专业课程有：宗教学概论、宗教哲学、世界宗教、基督宗教、佛教、伊斯兰教、道教、中世纪哲学、西方宗教哲学史、中国宗教哲学史、圣经选读、基督宗教原著选读、佛教原著选读、宗教伦理学、宗教心理学、宗教社会学、宗教人类学、比较宗教学、宗教管理等。
毕业生可在高等学校、科研机构、党政机关（特别是宗教管理部门）和其他相关单位从事教学、研究和管理等工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位或硕博连读；其中，对基督宗教研究方向有兴趣和基础者，可以直接推荐到香港中文大学攻读硕士学位。
宗教学2014年不招生。
心理学专业本专业撷取国内现有心理学发展主要模式之长，探索一种新的心理学发展和教学模式。
该模式以生命科学和哲学为基础，以基础心理学和实验心理学为主干，以发展心理学和社会心理学为两翼，努力把心理学的理论学习和实际应用结合起来，培养具有扎实的心理学理论功底，具有广阔的哲学视野，集自然科学、人文科学和社会科学知识于一身，基础和应用并重的复合型人才。
本专业严格按照先进的理学模式进行基础心理学和实验心理学教学，对学生进行先进的哲学和人文科学思维的训练；在充分利用我校生命科学、信息科学和计算机科学的优势，培养学生的交叉科学研究能力和领域转换能力的同时，利用我校丰富的医学资源，培养学生应用心理学知识解决各种心理问题的能力。
主要专业课程有：普通心理学、实验心理学、生理心理学、心理学研究方法、心理统计学、心理测量、人格心理学、认知心理学、社会心理学、发展心理学、病理心理学、临床心理学、心理咨询与治疗、西方心理学史、管理心理学、组织行为学、文化心理学、变态心理学、教育心理学等。
毕业生可在各类学校、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体和社区、大众传媒系统以及其他部门从事科研、教学、人事管理、社区管理、公共管理、人力资源开发和能力培训、心理咨询和心理治疗等方面的工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位。
42、山西大学法语专业介绍
【培养目标】培养具有良好的综合素质和较强的法语应用能力，掌握一定的国际商务知识，能以法语为工具开展国际商务活动的高等技术应用性专门人才。
【主干课程】综合法语、商务法语、法语视听说、法语阅读、法语写作、法语翻译、商务文秘、国际贸易实务、国际市场营销、综合英语、商务模拟。
【就业方向】法语国家驻华商务机构的文秘、翻译、业务人员；中法文化交流协会、贸易促进会等机构的文秘、翻译、行政人员；其它国际企业、商务机构的文秘、翻译、业务人员；政府机构文秘；赴法继续学习。
43、山西大学软件工程专业介绍
软件工程（本科四年制）培养目标：培养在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机软件系统开发的高级软件工程技术人才。
毕业生具备计算机软件的基础理论和基本技能，能够用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计计算机软件系统。
主要课程：数据结构、离散数学、编译原理、网络操作系统、数据库原理、计算机组成原理、计算机网络原理、软件管理、软件测试、面向对象程序方法、软件工程导论等。
授予学位：工学学士学位。
44、山西大学信息与计算科学专业介绍
四年制本科。
主要开设数学分析、线性代数、物理学、概率统计、计算方法、计算机基础、程序设计语言、信息论基础、计算机原理、数据结构、操作系统、C和C++（面向对象可视化）、数据库原理及应用、管理信息系统、数字信号处理、信息与编码、数值代数、信息与经济等课程。
毕业生能系统掌握信息科学和计算科学的基本原理和方法，受到扎实的计算机训练，具备在信息科学与计算机科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发软件的基本能力，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发与管理工作。
45、山西大学音乐学专业介绍
专业简介本专业学生主要学习音乐史论、作曲与作曲技术理论和音乐表演的基本理论知识，接受本专业严格的技能训练，要求掌握专业知识、音乐创作方法及分析作品的能力，并且具有演绎不同风格音乐作品的能力。
音乐学专业的学生主要学习音乐学的基本理论，中国音乐史、外国音乐史以及其他适应音乐工作所具备的音乐技术理论，具有一定的音乐实践、研究、评论能力。
具有从事各种与音乐有关的文字工作能力，音响编辑能力；了解党和国家的文艺方针、政策和法规；了解本专业及相关学科的发展动态；掌握文献检查、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程专业论文指导、音乐学概论、民族音乐学概论、中国音乐史、外国音乐史、中国民间歌曲概论、中国说唱音乐概论、中国戏曲音乐概论、中国民间器乐概论、乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析等。
就业方向本专业具备系统的专业理论知识和精湛的专业基本知识，具有一定的音乐实践技能和教学能力，能在艺术或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。
（咨询电话：85167091）
46、山西大学信息管理与信息系统专业介绍
信息管理与信息系统（非师范）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具备社会主义市场经济体制下的经济理论、现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统思想和信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识和能力的高级专门人才。
主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机概论、管理学基础、西方经济学、管理信息系统概论、程序设计语言、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、计算机硬件与系统软件、信息系统分析与设计、信息资源组织与管理、信息系统项目管理与实践、企业资源计划、电子商务概论、面向对象程序设计（JAVA）、管理统计学(SPSS)等。
就业方向：在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作。
47、山西大学舞蹈编导专业介绍
本专业培养掌握舞蹈编导基本理论和专业技能，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，具有一定的舞蹈表演、创编和教学能力，能在文艺团体、学校、演艺机构等从事舞蹈、舞剧编导以及教学工作的应用型高级专门人才。
专业主干课程：舞蹈编导学、舞蹈编导技法、舞蹈基本功训练、舞蹈组合训练、舞蹈作品编创、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、现代舞专业基础课程、舞蹈教法等。
48、山西大学雕塑专业介绍
培养目标：培养掌握现代雕塑设计基本理论、基本技能，有创新思维、具有较强的实践能力、创新能力、创业能力，具有较好的美学素养及雕塑艺术设计、美术教学、艺术理论研究等基本能力。
能在雕塑设计部门、艺术研究机构、新闻出版单位、高等院校，从事雕塑设计、雕塑创作、美术创作、美术编辑、美术教育等方面工作的高级专门人才。
主要课程：素描人体、立体构成、塑造、计算机辅助设计Ⅰ、计算机辅助设计Ⅱ、泥塑人体、陶艺、古代临摹、石刻、浮雕、等大人体、金属加工、环境雕塑设计、两米人体、摄影、整体规划设计、中国美术史、外国美术史、美术概论等。
修业年限：学制5年，授予文学学士学位。
49、山西大学汉语言文学专业介绍
汉语言文学（师范兼非师范本科专业），学制四年，授予学位：文学学士。
专业课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、古代文学、现当代文学、写作、逻辑学等。
培养目标：培养普通中学、中等职业技术学校具有现代教育理念的高层次、高素质的教师，同时培养科研机构所需的专业人才，以及从事宣传、文秘、人文管理、新闻工作的专门人才。
50、山西大学工程管理专业介绍
专业特色：建筑工程管理专业秉承“宽基础，重技能”的教学理念，积极进行教学方法和教学手段改革，通过课堂教学与企业岗位教学相结合，实现学历教育与企业岗位需求对接、毕业与就业的零距离对接。
主干课程：基础课程：管理学基础、建筑材料、建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑工程测量、建筑工程经济、建筑CAD、建筑工程档案管理、工程成本分析、工程统计等；核心课程：建筑工程预算、建筑施工技术、建筑工程项目管理、招投标与合同管理；专业拓展课程：项目评估、安装工程预算、物资管理。
岗位证书：初期职业资格证书：施工员、预算员、质检员、安全员、资料员、测量员、CAD绘图员。
毕业后发展岗位证书：注册建造师、注册造价师、注册监理工程师、注册建筑师。
51、山西大学俄语专业介绍
俄语系现有俄罗斯文学、俄语修辞学和俄语语言与文化三个主要研究方向。
主干课程：基础俄语、中级俄语、高级俄语、口语、语法、阅读、视听说、写作、报刊俄语、经贸俄语、俄罗斯文学史、文学选读、俄译汉、汉译俄等。
52、山西大学戏剧影视文学专业介绍
本专业培养具有一定的文艺理论素养和较系统的戏剧影视文学专业知识并具有较好专业理论基础和实际业务能力的应用型人才，能够胜任普通企事业单位文艺宣传工作和文化宣传工作岗位，或广播电视部门、影剧公司承担管理和业务工作，中等以上学校专业教师以及与本专业相关的其他工作职位。
并能在影视戏剧业从事理论，编导，管理，策划和创作、评论等工作的专业人才。
本专业主要课程有：戏剧艺术概论、影视艺术概论、中外戏剧史、中外电影史、文艺美学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、视听语言、基础写作、舞台剧写作、影视剧写作、戏剧作品分析、影视作品分析、摄影与摄像等。
经过我们对山西大学开设的52专业的介绍之后，你对应用心理学专业、劳动与社会保障专业、数学与应用数学专业、德语专业、环境工程专业、经济学专业、电气工程及其自动化专业、体育学类专业、考古学专业、学前教育专业、绘画专业、日语专业、生物科学专业、电子信息工程专业、环境科学专业、计算机科学与技术专业、音乐表演专业、自动化专业、作曲与作曲技术理论专业、运动训练专业、应用化学专业、统计学专业、新闻学专业、英语专业、行政管理专业、电子信息科学与技术专业、食品科学与工程专业、旅游管理专业、历史学专业、教育学专业、法学专业、广告学专业、化学专业、国际政治专业、社会学专业、土木工程专业、电子商务专业、生物工程专业、国际经济与贸易专业、会计学专业、哲学专业、法语专业、软件工程专业、信息与计算科学专业、音乐学专业、信息管理与信息系统专业、舞蹈编导专业、雕塑专业、汉语言文学专业、工程管理专业、俄语专业、戏剧影视文学专业这些专业是不是有更多的认识了？相信关于山西大学的专业怎么样?的问题，已经得到解答了吧！
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