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中国医科大学招生专业有哪些?

2023-06-03  访问次数:54

有些家长想要了解中国医科大学招生专业有哪些?据我们的了解,中国医科大学的招生专业分别是公共事业管理专业、预防医学专业、医学检验技术专业、康复治疗学专业、麻醉学专业、护理学专业、口腔医学专业、法医学专业、护理专业、临床药学专业、信息管理与信息系统专业、临床医学专业、医学影像技术专业、生物科学专业、生物医学工程专业、医学影像学专业、药物制剂专业,那么,这17个专业到底怎么样呢?一起了解一下中国医科大学的专业介绍吧!

中国医科大学

1、中国医科大学公共事业管理专业介绍

公共事业管理专业公共事业管理(卫生事业管理方向)(学制四年):本专业学生系统学习、掌握公共事业管理及医药卫生基础理论、基本知识和技能,具有较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理素质和健康体质及较强社会适应能力和创新能力,善于在公共事业管理和医药卫生、保险行业等领域从事管理及研究工作的应用型高级公共事业管理人才。
主修课程:英语、计算机、管理心理学、社会学概论、公共关系学、卫生统计学、现代管理学、流行病学、公共卫生概论、文献检索、卫生经济学、社会医学、卫生事业管理学、医院管理学、行政管理学、卫生法学、卫生监督学、健康教育学、社会医疗保险学、组织行为学、临床医学概论、药事管理学等。
授予学位:管理学学士

2、中国医科大学预防医学专业介绍

主要培养从事预防医学工作的高级医学人才。
学生通过系统学习预防医学的基本理论和卫生检验技术,获得预防医学的基本理论和卫生检验及疾病控制的基本能力。
获得临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防止技能以及一定的预防医学科研能力。
能对人群劳动、生活、学习环境和食品进行卫生检测和监督,分析影响人群健康的各种疾病因素和疾病流行规律,制定预防疾病和增进人群健康的政策与措施。
本专业有教授3人,博士2人,硕士生导师3人,省青年骨干教师1人。
学生毕业后能够从事防疫、疾病监控、职业病防治、卫生检疫、实施卫生监督监测与人群合理营养的指导工作。

3、中国医科大学医学检验技术专业介绍

桂林卫校医学检验技术专业学制:三年

桂林卫校医学检验技术专业层次:中专

桂林卫校医学检验技术专业培养目标

医学检验技术专业培养与我国现代化建设相适应,德、智、体、美等全面发展,具有综合职业能力的高素质中、初级医学检验专门人才。学生经过三年的理论学习和临床实践,能掌握必需的文化基础知识、基础医学、临床医学知识及寄生虫检验、微生物检验、免疫学检验、生物化学检验的基本知识和技能。具有一定的英语水平和初级计算机操作能力。

桂林卫校医学检验技术专业主要课程

解剖生理学、无机化学、有机化学、分析化学、病理学、临床医病概要、生物化学、心理学基础等、寄生虫检验技术、免疫检验技术、微生物检验技术、临床检验、生物化学检验技术等。

桂林卫校医学检验技术专业就业方向

毕业后能在各级各类医疗机构、血站、防疫机构从事临床检验、食品卫生检验、环境卫生检验、病理检验技术等工作。医学检验专业是我校毕业生就业率较高的专业之一。

4、中国医科大学康复治疗学专业介绍

牡医康复治疗学专业培养目标:

培养具备基础医学、临床医学、康复医学的基本知识、基本理论和基本技能,能够在医疗卫生单位和各级康复中心从事康复医疗及教育、管理、科学研究、社区康复等工作,综合素质较高,具有创新精神和实践能力,有正确的职业价值观,有较强的自我发展能力和与他人(包括国际)交流、协作能力,适应能力强的应用型康复治疗专业人才。

牡医康复治疗学专业主要课程:

系统解剖学、组织与胚胎学、生理学、药理学、诊断学、影像诊断学、内科学、外科学、人体运动学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、临床康复学、假肢与矫形器学、传统康复方法学等。

牡医康复治疗学专业学制:四年

牡医康复治疗学专业学位:理学学士学位

牡医康复治疗学专业就业方向:

各级医院、各级康复中心、医疗管理和医学教育等部门。

5、中国医科大学麻醉学专业介绍

100302麻醉学(理工类语种:英语)培养目标:培养具有扎实专业基础理论知识、较强实际工作能力,能从事麻醉、复苏和抢救工作的高级麻醉医师。
主干课程:人体解剖学、生理学、生物化学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、内科学、外科学、麻醉物理学、临床麻醉学、重症监测治疗与复苏、危重病医学、麻醉设备学。
学制与学位:学制五年,学生学完教学计划规定的全部课程,考核合格,准予毕业,授予医学学士学位。

6、中国医科大学护理学专业介绍

(中西医结合)学制:四年制本科培养目标:培养既能掌握现代护理学知识和技能,又能掌握中医辨证施护、整体护理,具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论和知识,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神,毕业后能从事护理临床、护理科研、护理教育、护理管理、社区护理等工作的中西医结合高级护理人才。
培养要求:1.系统掌握中、西医基础医学、临床医学、临床护理、护理学的基本理论知识与技能;2.具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论知识;3.应用中医护理的辨证观、整体观理论和现代护理知识对常见病、多发病进行整体护理;4.基本掌握急、难、重症护理的基本原则和操作技术,专科护理和专门监护的技能;5.具有护理教学和科学研究的初步能力;6.具有医院护理管理及科室护理管理工作的初步能力。
主要课程:中医学基础、西医学基础、护理学基础、中医辨证护理学基础、内外科护理学、妇儿科护理学、护理心理学、护理管理学、营养食疗学、养生康复学、社区护理学、护理教育学、护理美学、急救护理学、针灸推拿学。
授予学位:理学士

7、中国医科大学口腔医学专业介绍

培养目标:培养德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的口腔医学应用型专门人才。

8、中国医科大学法医学专业介绍

培养目标 培养具有扎实的临床医学、法医学、法学及相关自然科学、社会科学知识,掌握法医学(医学司法鉴定)的基本技术和技能,具有较强的人际交往沟通能力、良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,能够致力于医学司法鉴定和医学法学事业的跨学科复合型人才。
培养要求1、热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创业、创新精神;2、具有较宽厚的法医学、法学基础理论和熟练的医学司法鉴定实践技能,掌握常见疾病的诊断、治疗、康复、预防、保健等方面的基本知识,掌握医学司法鉴定的基本方法、基本技术,熟悉法律、法规的基本内容,具有良好的职业态度,能从事医学法学、法医学、医学司法鉴定工作及相关的教学和科研工作;3、具备较广泛的社会科学及人文、自然科学知识;4、具有一定的科研工作能力,有参与现代法医学及医学法学科学技术竞争的基本素质和潜能;5、能够熟练运用现代信息技术;6、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过学校组织的相当水平的学位英语统测,能够运用英语阅读、翻译本专业文献。
学位授予 医学学士、法学学士主干学科 基础医学、临床医学、法医学、法学主要课程英语、计算机基础、细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、病原­生物学与免疫学、医学统计学、诊断学、司法精神病学、内科学、妇产科学、儿科学、外科学、法医学概论、法医病理学、法医毒理学与毒物分析、法医临床学、法医物证学、法理学、宪法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、经­济法学、行政法学、行政诉讼法学、国际经­济法学、商法、司法与诉讼实务、知识产权法、物证技术学、证据法学 环境法学主要教学环节本专业为南京医科大学与南京师范大学联合培养,修业年限为六年,分以下五个阶段:第一阶段:时间一般为二年,完成公共基础课及医学专业基础课学习。
第二阶段:时间一般为一年零两个月,完成临床医学及法医学专业理论学习。
第三阶段:时间一般为十个月,进行医学临床实习和法医检案实践。
学生通过上述三个阶段的理论及实践学习,在南京医科大学完成规定的学分,可获得申请医学本科学历证书资格;已通过国家大学英语四级考试或学校组织的相当水平的学位英语统测及省计算机一级考试者,可获得申请医学学士学位资格,方可进入第四阶段学习。
第四阶段:时间一般为一年半,完成法学专业理论课程。
第五阶段:时间一般为半年,进行法学专业实习。
学生通过上述第四、五阶段的理论及实践学习,在南京师范大学完成规定的学分后,符合南京师范大学法学学士学位授予条件(如完成法学核心课程学分、通过省计算机一级考试和南师大学位英语考试)者最终获得南京医科大学授予的医学学士学位及南京师范大学授予的法学学士学位。
由于本专业可以面向公检法等单位就业,鼓励男生报考。

9、中国医科大学护理专业介绍

廊坊市卫生学校护理专业培养目标

培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

廊坊市卫生学校护理专业核心课程与主要实践环节

人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、康复护理、中医护理、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

廊坊市卫生学校护理专业就业面向

在各级医院、社区卫生服务中心、养老院,从事临床护理工作。

10、中国医科大学临床药学专业介绍

培养目标培养具有扎实的药学、医学基础理论和专业知识及相关社会科学知识,具有较强的药学、医学实践和人际交流能力,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,能够从事临床药学日常工作、临床药理研究、临床药品管理、药物研究与开发、社会药房管理、医药营销、药品检验、药事管理等方面工作,融药学与医学为一体的复合型医药学人才。
培养要求1、热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神;2、具有较宽厚的药学和医学基础理论和基本技能,系统掌握药物质量控制、药理学和药物治疗学、代表性药物制备等基本方法和技术;具有临床药物使用与药事管理的基本能力,掌握临床合理用药的基本原则,熟悉新药临床评价的基本方法,熟悉药事管理与法规、政策和营销的基本知识,熟悉常见病、多发病的诊疗方法;3、具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识,尤其在法律、伦理、心理等方面具有扎实的基础;4、具有参与现代药学科学技术竞争的基本素质和发展潜力;5、能够熟练运用现代信息技术;6、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过学校组织的英语水平统测,能够运用英语阅读、翻译本专业文献。
学位授予理学学士学位主干学科药学、临床医学、化学主要课程(共19门)高等数学基础化学物理学人体结构学有机化学生理学生物化学微生物与免疫学诊断学药理学药物化学内科学药物毒理学药剂学生物药剂学药物分析临床药理学医院药事管理临床药物治疗学主要教学环节公共基础课学习一年,专业基础课与专业课学习三年,临床实习与专业实习时间安排一般不少于一年,部分课程进行中英文双语教学;学生学习结束,完成规定的学分,通过毕业论文答辩,并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后,方可获得理学学士学位。

11、中国医科大学信息管理与信息系统专业介绍

信息管理与信息系统专业云计算为我们带来了什么?物联网为什么成为了一个炙手可热的话题?“商务智能”到底具有什么样的智能?赶快来信息管理与信息系统专业看看吧!【培养目标】本专业是国内首批设置的信息管理与信息系统本科专业,也是重庆市优势特色专业。
信息管理与信息系统专业瞄准国家信息化发展战略方向,注重实践,致力于将学生培养成为具有信息管理与信息分析的核心专业能力,能够在信息时代有效利用信息资源来支持政府和企事业单位管理决策的专门人才。
【培养特色】信息管理和信息系统专业教育”的办学理念,以社会需求为导向,注重经济管理类知识的基础作用、数量方法的核心作用和计算机技术的支撑作用,着重训练学生的思维能力、研究能力、创新能力、表达能力和组织管理能力,把教授知识、培养能力、提高素质融为一体,提高人才素质,强调务实教育。
本专业以信息分析与处理为核心,围绕信息管理活动的各个环节(信息采集、加工与存储、分析与处理、传播与应用等)来设计培养计划和课程体系,形成“宽口径、厚基础”的培养模式和信息素养平台课程。
力求培养具有扎实的管理基础,专业的信息素养,较强的组织能力、人际沟通能力和分析能力,具有开拓、创新精神,适应社会需要的高素质、创新型信息管理人才。
【主干课程】经济学、管理学、运筹学、应用统计学、信息管理学、决策理论与方法、信息智能分析、商务智能、数据库原理与应用、数据仓库与数据挖掘、信息系统分析与设计、企业信息化建设与管理。
【就业深造】本专业毕业生具有广阔的就业前景,主要分布在政府机关、事业单位、金融机构、科研院所、工商企业等,诸如国家开发银行、中国航天工业集团、中国移动、一汽集团、华为集团等。
另外,每届均有相当数量的学生推荐免试攻读硕士研究生或考上硕士研究生、直接攻读博士学位或出国深造。

12、中国医科大学临床医学专业介绍

临床医学专业专业核心课程与主要实践环节:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、眼科学、耳鼻喉科学、社区实践、毕业实习、毕业设计等。

13、中国医科大学医学影像技术专业介绍

沈阳医学院医学影像技术培养目标:

培养德、智、体全面发展的具有健康的身心和良好的业务素质,掌握与医学影像相关的基础医学、临床医学的基本理论知识,能在不同级别的医疗单位从事影像检查、放射治疗和医学成像技术的应用型人才。

沈阳医学院医学影像技术培养要求:

通过学习掌握相关的基础医学、临床医学的基本知识和医学影像知识,掌握医学基本概念和医学影像技术基础知识,掌握医学影像技术基本操作技能,具有从事影像技师和专业相关领域工作的能力,具备医学影像学设备的一般维护和保养能力。

沈阳医学院医学影像技术课程设置:

人体解剖学、医学电子学基础、医学概论、医学影像成像原理、医学影像诊断学、医学影像检查技术、计算机外部接口技术、放射诊疗技术等。

沈阳医学院医学影像技术就业方向:

适于各级医院及相关的仪器设备公司从事医学影像技术、仪器设备操作、放射治疗以及管理和维修工作。

14、中国医科大学生物科学专业介绍

招生类别:理科业务培养目标:本专业培养学生具备生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能。
并运用所掌握的理论知识和技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
毕业生将获得以下几个方面的知识和能力:1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2、掌握植物学、动物学、微生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、保护生物学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及最新发展动态,了解生物科学及其有关学科的基本原理和基本方法;3、了解相近专业的一般原理和知识;4、了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物科学发展状况。
了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规;5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法;具有一定的科研设计,资料归纳、整理,分析实验结果,撰写论文与学术交流的能力。
适用方向:本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作,在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保等行业和部门从事与生物资源有关的基础和应用基础研究、生产和行政管理等工作的高级专门人才。
主要课程:植物学、动物学、微生物学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、动物生理学、植物生理学、发育生物学授予学位:理学学士学位

15、中国医科大学生物医学工程专业介绍

培养目标:培养具有扎实的数学、物理、计算机和外语基础,掌握生物医学工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力及适应社会需求的能力,能在生物医学工程、电子工程、信息与计算机技术等领域从事科学研究、教学、系统设计、科技开发、生产管理与行政管理工作的高级专门人才。
主要课程:数字电路、模拟电路、微型计算机技术、信号与系统、数字信号处理、面向对象程序设计、人体解剖生理学、生物化学、生物医学工程专业概论、生物医学工程基础、医学超声技术、医学成像原理、医学图像处理、生物医学传感器及应用、医学仪器原理、生物系统建模与仿真。
授予学位:工学学士。
专业受限:色盲、色弱者不予录取。

16、中国医科大学医学影像学专业介绍

培养目标与要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基础理论知识,掌握常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学等影像学基本操作技能,具有对常见病的影像诊断和介入治疗操作的基本能力,初步具备基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的应用型医学高级专门人才。

17、中国医科大学药物制剂专业介绍

药物制剂培养目标该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。

以上就是中国医科大学的专业介绍了,通过我们对公共事业管理专业、预防医学专业、医学检验技术专业、康复治疗学专业、麻醉学专业、护理学专业、口腔医学专业、法医学专业、护理专业、临床药学专业、信息管理与信息系统专业、临床医学专业、医学影像技术专业、生物科学专业、生物医学工程专业、医学影像学专业、药物制剂专业这17个专业的介绍之后,相信您对中国医科大学招生专业有哪些?这个问题已经有明确的答案了吧!

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