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哈尔滨师范大学招生专业有哪些?
2023-06-06 访问次数：40
有些家长想要了解哈尔滨师范大学招生专业有哪些?据我们的了解，哈尔滨师范大学的招生专业分别是朝鲜语专业、生物科学专业、会计学专业、美术学专业、计算机科学与技术专业、园林专业、法学专业、信息与计算科学专业、市场营销专业、历史学专业、物流管理专业、动画专业、日语专业、物理学专业、音乐表演专业、广播电视编导专业、绘画专业、广播电视学专业、汉语言文学专业、表演专业、教育学专业、学前教育专业、音乐学专业、材料化学专业、公共事业管理专业、科学教育专业、地理科学专业、经济学专业、生物技术专业、化学专业、数学与应用数学专业、地理信息科学专业、旅游管理专业、数字媒体技术专业、汉语国际教育专业、葡萄牙语专业、作曲与作曲技术理论专业、心理学专业、电子信息科学与技术专业、思想政治教育专业、体育教育专业、人力资源管理专业、英语专业、教育技术学专业、法语专业，那么，这45个专业到底怎么样呢？一起了解一下哈尔滨师范大学的专业介绍吧！
1、哈尔滨师范大学朝鲜语专业介绍
一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化和未来社会及科技发展的需求，培养具有扎实的朝鲜语语言基础和广博的文化知识，身心健康的高素质朝鲜语专业人才。
学生毕业后可在外事、经贸、国家机关、学校、外交、企事业等单位从事翻译、科研、教学等工作。
二、培养要求1．初步掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理；具有团结协作精神和遵纪守法的观念；具有改革、创新意识，具有招牛匆灯分剩痪哂惺凳虑笫牵砺哿凳导实淖鞣纭２．具有较高的人文科学素养，掌握系统、扎实的朝鲜语专业基本理论，基础知识和基本技能；具有较强的听、说、读、写、译的实践技能和运用能力，具有较宽厚的知识面，了解本专业前沿发展动态以及最新研究成果。
3．具有科学缜密的思维方式和思想方法，具有创新能力、创造能力和获取知识、信息的能力；掌握相关的语言学、文学、语言与文化及教育理论与实践方面的理论与实践方面的理论与研究方法。
4．具有健康的审美观念和审美能力，健全的体魄和良好的身心素质。
5．具有扎实从业技能；有较强的收集、处理信息及计算机应用能力，掌握资料查询、文献检索及利用现代信息技术解决实际问题的能力。
6．能够较熟练地阅读第二外语文献，具有一定的第二外语听说能力。
三、修业年限四年四、授予学位文学学士学位。
五、主干学科和主干课程主干学科：朝鲜语语言文学主干课程：基础朝鲜语、朝鲜语国家概况、朝鲜语视听说、朝鲜语会话、朝鲜语语法、朝鲜语泛读、朝鲜语写作、朝鲜文学史、朝鲜语翻译理论与实践、朝鲜语教学理论与方法、朝鲜语国家报刊选读。
六、主要实践性教学环节包括专业见习、实习、毕业论文、军事训练、生产劳动等。
七、主要专业实验普通话语音测试等
2、哈尔滨师范大学生物科学专业介绍
湖北大学生命科学学院创建于1931年，经过70年的建设和发展，形成了理、工科相结合的生命科学人才培养及科学研究体系。
学院大楼坐落在校本部东门，建筑面积一万三千平方米。
大楼建筑风格独特，外观秀丽，楼内宽敞明亮，功能齐全，布局合理，是学习和从事科学研究的理想场所。
系所组成学院由生物科学系、生物技术系、蛋白质组学研究所、生态学研究所、生物化学与分子生物学研究所、遗传学研究所、中药生物技术研究中心、实验教学示范中心、图书资料中心和《蛛形学报》编辑部等组成。
专业设置本科专业：化学生物学国家基理科地班、生物科学（含省级人才培养模式改革实验班和生物科学师范专业）、生物工程、生物技术;硕士点生物学（含遗传学、植物学、动物学、微生物学、细胞生物学、生态学、生物化学与分子生物学等）、微生物与生化药学；博士点生物化学与分子生物学；已建立起了从本科硕士博士的完整人才培养体系。
全日制在校本科生、研究生1100多人，各类成人教育生80多人。
师资队伍学院教职工90人，其中专任教师65人，外聘院士2人，“楚天学者计划”特聘教授2人，教授13人，副教授26人。
专任教师中具有研究生学历的59人，博士及博士后27人，在职攻读博士学位11人。
1人当选第九、第十届全国人大代表，3人获国务院政府津贴，1人入选国家百千万人才工程，1人为湖北省教学名师，多名教师担任各类学会理事长、副会长、常务理事、理事或被聘为国际、国内学术期刊的编委。
办学条件拥有仪器设备总值2000余万元。
学院的湖北省生物学教学示范中心、学术报告厅、多媒体教室、图书情报中心、动物标本馆、植物标本馆、蝴蝶馆等，设施齐全，设备先进。
学科建设学院现有2个省级重点学科，分别为生物学一级重点学科和微生物与生化药学二级重点学科，1个中药生物技术省级重点实验室，2门省级精品课程，1个省级品牌专业。
科学研究近几年学院共承担各级各类科研项目和教学改革项目150多项，研究经费2000多万元，在国内外学术刊物上发表论文500余篇，其中多名教师在国际著名学术刊物，如Science、Blood、NucleicAcids、TheJournalofimmunology、BBRC等发表高质量论文；获湖北省科技进步二等奖1项，湖北省自然科学三等奖1项、湖北省科技进步三等奖1项。
鉴定成果14项，获奖成果2项，获授权专利13项，获国家卫生部批文2个，获临床批件1个，获湖北省品种审定委员会审定品种3个，正在实施中的产业化项目3项。
学院现已加入“国际人类肝蛋白质组计划”工作并承担“人类肝脏ORF组和重要蛋白质相互作用连锁图”专题研究任务；在选育优质杂交稻新品种工作取得突破性进展，杂交早稻“两优287”和“两优42”稻米品质达到国际一级优质米标准，填补了我国早稻国际一级优质米的空白，果蝇、蜘蛛、中药生物技术、油菜、活性污泥无害化及资源化等研究在国内外也有较大影响。
人才培养本科生实行按院招生，采取“3＋5”培养模式，即前三学期统一培养，后五学期根据学生兴趣和选择分专业培养。
学生一次性就业率在92％以上，应届毕业生当年考取研究生30.2％，其中考取重点院校学生超过40％。
学生从事的科研项目和参与的科研竞赛获得省级以上奖达25项，其中国家级奖项3项；学生获国家实用新型专利3项。
3、哈尔滨师范大学会计学专业介绍
会计学专业（会计实务与管理方向）主要课程：会计学专业核心课、财务会计学、高级会计学、成本会计学、会计实务等课程。
就业方向：学生毕业后可从事会计实务与管理等工作，也可继续攻读硕士学位，从事会计理论研究工作等。
会计学专业（注册会计师方向）主要课程：会计学专业核心课、注册会计师会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、计算机审计等课程。
就业方向：学生毕业后可在与会计有关的岗位就业或继续深造，尤其可以到会计师事务所、财务咨询公司等单位从事审计、咨询、理财和其他相关的经济管理工作等。
会计学专业（电脑会计方向）主要课程：会计学专业核心课、EXCEL高级应用、VB+SQL、电算化会计、计算机财务管理等课程。
就业方向：学生毕业后可在与会计有关的岗位就业或继续深造，尤其可以从事会计电算化、信息管理工作等。
4、哈尔滨师范大学美术学专业介绍
美术学（师范）本科，学制4年，修业年限3-6年，授文学学士学位。
开设的专业必修课主要有：美术概论、中国美术史、外国美术史、美学、泥塑、书法、素描、解剖透视、油画、中国画、工艺设计、中学美术教学法等。
开设的专业选修课主要有:计算机设计基础、广告设计、标志设计、装饰设计、摄影、油画肖像、油画风景写生、油画人体、国画花鸟、国画人物、国画山水、山水写生等。
5、哈尔滨师范大学计算机科学与技术专业介绍
一、计算机科学与技术专业本专业以“加强基础、分类培养、突出应用、注重实际”为原则，采用理论结合实际的培养模式，使学生系统地掌握计算机科学理论及应用知识，具备分析解决问题的能力，工程实践能力，外语运用能力，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的复合应用型人才。
主要课程：电路与模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、微型计算机原理、数据结构、汇编语言程序设计、数据库系统原理、操作系统、计算机网络、软件工程、VS.NET应用程序开发、Web开发技术、数据挖掘技术、Java语言程序设计、信息安全等。
二、计算机科学与技术专业（网络应用技术）（高等职业教育普通本科）本专业培养系统地了解计算机科学与技术的基础理论知识，掌握计算机网络组建、管理、网络应用系统开发等技术和方法，具备网络设计、实施、维护等能力以及网络应用系统的设计、开发和维护能力，能够在国家机关、企事业单位从事网络管理和维护、网络应用与开发等的应用型专门人才。
主要课程：C语言程序设计、操作系统、数据结构、数据库原理、计算机组装与维护、Web开发技术、网络应用技术实务、软件工程、计算机网络组建、软件工程、计算机网络管理、网络应用服务管理、网络应用技术专业见习、网络应用技术专业综合实训等。
6、哈尔滨师范大学园林专业介绍
园林技术专业培养目标培养适应社会主义新农村建设需要，具有综合素质和种植岗位职业能力，能胜任园林绿化、景观设计、园林植物的繁育、花卉生产、园林工程监理、植物栽培、园林管理、作物生产、林业管理、种植业生产、经营管理、技术推广和信息服务等工作的应用型、复合型实用人才。
7、哈尔滨师范大学法学专业介绍
培养适应我国社会主义市场经济与法治建设需要，本着“厚基础、宽口径”的办学指导思想，注重法学基础理论及法律综合素质的教育，注重学生经济、管理等相关学科知识储备和融通以及社会实践能力的提高，加强学生基本技能的训练，培养品质优良、具有较高的外语水平、雄辩的口才、敏捷的思维、扎实的法学理论功底和较强的解决法律问题的能力，适合从事审判、检察、司法行政、律师、公安等实际工作，也可从事立法、法学教育、法学研究、行政管理和公司、企业的法律顾问以及其他与法律相关职业等工作的复合型、应用型法律专门人才。
学制与学位：本专业学制四年，文史类招生，学生毕业时授予法学学士学位。
主要课程法理学、中国法制史、宪法学、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、商法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、合同法、婚姻家庭法、劳动与社会保障法、环境保护法、世贸组织法律制度、国家司法考试专题、专业实习等。
就业方向本专业毕业生能在国家机关和社会团体，特别是在立法机关、行政机关、仲裁机构以及企事业单位从事法律工作。
8、哈尔滨师范大学信息与计算科学专业介绍
学科背景以信息技术与计算技术的数学基础及应用为研究对象的理科类专业。
培养目标本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。
培养要求本专业学生主要学习信息与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到扎实的计算机应用能力训练，初步具备在信息与计算科学领域从事研究、教学、开发、设计、管理及应用软件的能力。
修业年限四年授予学位理学学士主要课程数学分析、高等代数、几何学、常微分方程、概率论与数理统计、数值分析、离散数学、信息理论基础、数据结构、算法分析与设计、运筹学、高级语音程序设计学生应掌握的知识和技能1.具有良好的数学基础，掌握信息科学或计算数学的基本理论和基本知识；2.具备熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些专用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析、数据处理与编程能力；3.能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题；4.受到科学研究的初步训练，了解信息或计算数学理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力。
毕业生适应工作范围毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
9、哈尔滨师范大学市场营销专业介绍
市场营销专业(本科经济学学士学制4年3500元/年)【培养目标】培养适应市场经济需要，具有扎实的管理、经济理论基础，掌握系统的市场营销理论知识，熟悉市场营销有关的法规，具有较强的创新精神和实践能力，能在企事业单位、科研机构、国家机关从事营销预测、市场研究、销售管理、企业管理、人力资源管理等工作的高级专门人才。
【专业课程设置】管理学、西方经济学、管理统计学、组织行为学、会计学、财务管理、经济法、管理信息系统、企业战略管理、市场营销、市场调研与预测、推销原理与技巧、零售学、服务营销、广告学、促销管理、品牌管理、消费者行为学等。
【实习培训】认识实习、市场调研与分析、营销模拟实训、营销策划、企业实习、毕业实习等。
【毕业生职业发展方向】本专业毕业的学生除一部分考入硕士研究生继续深造外还可胜任以下岗位：1、企业营销分析、策划、设计与管理工作；2、企业产品的市场调研与开拓工作；3、营销人员培训与管理工作；4、企业广告创意与设计工作；5、企业高层管理工作；6、企业人力资源管理工作。
【深造方向】营销战略与管理、国际市场营销、可以从国际营销环境、国际市场调查与预测、国际市场需求分析、国际市场竞争分析等方面进行深入研究。
【专家谈专业】本专业注重教师教学能力和实践能力相结合，学生学习能力与专业技能相结合的培养模式，不断深化校企合作，让学生系统掌握市场营销具体运作的程序和方法以及市场营销策划与管理技术，使学生能够胜任企业的营销策划、管理等方面的工作，成为企业市场营销方面具有一定创造力的复合型人才。
目前已经连续多年实现就业率100%。
【在校生谈专业】我们不仅要学习会计学，经济学等基础课程，还要对主干课程进行深入研究，力求成为企业营销领域的高级管理人才。
我院师资力量雄厚，在精彩的案例教学中将理论与实践结合。
另外，学院还开设了大量实际操作的课程，购买了相关的管理软件，有设备完善的实验中心，让我们运用理论知识指导实践，自主学习。
10、哈尔滨师范大学历史学专业介绍
本专业培养具有历史学基本理论和基础知识，能够在高等和中等学校进行历史教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
11、哈尔滨师范大学物流管理专业介绍
物流管理：本专业通过物流管理技术与方法的基本训练，培养具备进行现代物流实务、物流流程操作和物流市场营销与策划等方面的系统知识，能胜任物流中心、大型企业、机场、港口、车站、货场、批发市场、配送中心、超市及社区等单位和地区工作与服务的高等应用技术性等工作。
主要课程：物流学、运输学、仓储学、包装学、流通加工实务、配送中心理论、物流标准管理、物流成本管理、物流与贸易法规、国际贸易与物流实务等。
12、哈尔滨师范大学动画专业介绍
专业介绍：西安工业大学动画专业自2005年首次招生以来，最初为艺术设计专业“网页动画”方向，主要以网页设计、平面设计方向的课程为主。
经过近5年的建设和发展，我们通过广泛调研，不断调整专业培养计划、目标，使之适应产业发展的需要。
并在引进师资、增加硬件设施基础上强化专业教学条件，经过多年的努力，2010年成功申请并获批动画专业。
现专业细分为“数字动画”、“游戏美术”两个专业方向。
动画专业目前是陕西省动漫教育基地、陕西省艺术教育示范中心、中国电影集团动漫人才联合培养基地。
专业配置有设备齐全的多媒体教室、专业摄影室、艺术设计中心、动画设计工作室等，学习内容以动画创意与实践为主，旨在培养学生具有动画设计理论和素养、研究并掌握现代动画的表现能力、拥有综合动画专业知识和技能的应用与创新能力的高级设计人才。
培养目标：本专业主要培养掌握影视动画设计、游戏原理及角色场景设计、网页设计、影视后期设计等所需要的基础理论知识，具备较强的二维动画、三维动画、影视后期包装、游戏设计、网络动画及网页设计制作的实践能力和相关动漫产品开发与推广的能力，可在影视动画教育、动画及影视媒体制作、游戏、印刷出版、设计管理等领域，从事影视动画教育、设计管理及动画设计、动画原画、影视动画设计、影视剪辑、后期包装、网页设计等工作，德、智、体全面发展的高级应用型人才。
主要特色：本专业学生主要学习影视动画和游戏设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过二维动画设计、三维动画设计、网络动画设计、影视后期设计等的培养及一般方法和设计技能的基本训练，具备数字动画和游戏动画创新设计的基本素质。
主要课程：绘画基础、动画概论、数字色彩、卡通角色造型设计、游戏角色造型设计、游戏特效设计、二维动画设计、三维动画设计、影视拍摄与编辑、影视后期特效设计、场景设计、网页设计等。
就业方向：影视动画教育、设计管理及动画设计、动画原画、影视动画设计、影视剪辑、后期包装、网页设计等。
13、哈尔滨师范大学日语专业介绍
日语专业（本科，学制四年）本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，思路开阔，具有多方面应用能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育科研、旅游、日本企业等部门从事翻译、研究、管理等工作的创新型、应用型日语高级人才。
本专业除开设日语专业相关课程外，还开设计算机、市场营销、国际贸易实务等类课程，并使学生掌握中日两国有关政治、经济、贸易、法律等方面的知识。
另外，根据我校与日本友好大学的协议，每年从本专业选拔若干名学生赴日本学习，以达到提高日语的实际应用能力。
14、哈尔滨师范大学物理学专业介绍
德、智、体全面发展的高级专门人才。
通过本专业学习
15、哈尔滨师范大学音乐表演专业介绍
专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展的具有创新精神和实践能力的应用型音乐艺术人才。
专业核心课程与主要实践环节：声乐、键盘、舞蹈、表演、乐理、视唱练耳、合唱艺术、形象设计等。
学制三年。
毕业生具备技能及就业去向：毕业生掌握从事音乐艺术的基本技能，具备声乐演唱能力、器乐演奏能力、歌曲创作能力、合唱排练和指挥能力、舞蹈表演能力以及文艺演出的组织策划能力等。
具有丰富的人文社会自然等方面的知识，有较强的工作能力和社会适应能力。
毕业后能在普通高校、中等职业学校和中、小学及青少年宫、艺术（文化）馆等单位从事音乐舞蹈表演、教学、编导和研究工作。
16、哈尔滨师范大学广播电视编导专业介绍
广播电视编导（艺术类专业）培养目标：培养有较高专业素质的广播电影电视制作单位的各类编导、节目主持人等专门人才。
主要课程：古代文学、现当代文学、艺术概论、摄影基础、形体训练、导演基础、传播学概论、视听语言、广播电视概论、电视采访学、广播电视音乐与音响、电视摄像与编辑、广播电视艺术学等20余门专业必修课，以及戏剧理论、表演基础、剧本创作、三维动画与影视特效、非线性编辑等10余门专业选修课。
专业特色：广播电视编导专业是江苏省最早开办的，拥有江苏省第一个广播电视艺术学硕士点，是江苏省普通高校广播电视编导专业统考承办单位。
广播电视编导专业拥有一支年龄结构合理、学历层次高、学术素养全面的师资队伍。
现有教师16名，其中教授2人，副教授8人，并聘有一批来自广播电视媒体的兼职教师。
广播电视编导专业在教学中注重“文科理科渗透、艺术技术融合、硬件软件兼备”的特色，拥有资产达200余万元的专业实验室，能够满足学生的电视创作实验与实践。
首届广播电视编导专业学生于2005年毕业，在校期间有多部作品获江苏省大学生艺术节电视创作奖项。
就业去向：毕业生可去电台、电视台、事业单位以及各级各类广播电影电视、影视制作公司、文艺团体，从事广播、电视编导或节目主持等工作。
17、哈尔滨师范大学绘画专业介绍
美术绘画专业培养目标本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面丁作的高级专门人才。
18、哈尔滨师范大学广播电视学专业介绍
培养目标本专业培养具备良好的政治素质、职业道德和社会责任心，掌握新闻传播学的基本知识、广播电视的制作原理、广播电视的专业基本采制技能，能够在广播电视机构以及其他传媒机构从事新闻采访、报道、拍摄、编辑等方面工作的应用型人才。
培养要求本专业学生掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识；熟悉与新闻传播有关的政策、法规知识；掌握广播电视的传播特点，具备采访、写作、摄录、编辑等专业基本能力，熟悉广播电视节目的制作流程，具有节目制作的现代思维和创新意识；具有基本的新闻敏感和视听语言表达能力，包括口语表达能力、声画组合方面的能力；具有基本的外语听说能力，了解新媒体的特性与传播方法。
实验室建设广播电视学专业现配备有非线性编辑实验室1个以及摄录像实验室1个，配套专业设备有非线性编辑设备(大洋系统)10套以及索尼专业摄像相机和佳能专业照相机。
专业实验室的建设与使用给学生提供了充分学习、掌握专业实践技能的平台，使广播电视学专业学生能够更加扎实地掌握电视摄像、节目录制、节目编辑及后期制作的技术。
主要课程新闻学理论、传播学理论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理和新闻评论等。
就业与深造本专业学生毕业后可到广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑等工作，也可从事网络编辑，刊物编辑，电视节目后期制作，影视节目制作，企事业单位策划、宣传部门，文案等工作。
应取得的从业资格证书大学英语四级（六级）证书、计算机二级资格证书、普通话等级证书、广播电视编辑、记者资格考试合格证。
19、哈尔滨师范大学汉语言文学专业介绍
汉语言文学专业学制四年，授文学学士学位。
培养目标：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在中等学校、职业技术学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
培养要求：本专业要求学生掌握汉语言文学的基本理论和基础知识，具有整理和分析古今语言文学文字材料的能力、解读分析和鉴赏文学作品的能力和设计实施语文教学的能力；具有较强的写作能力和良好的语言表达能力；掌握资料收集、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，具有初步的科学研究能力。
主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国现代文学史、中国古代文学史、外国文学史、写作、美学、中学语文教学论等。
20、哈尔滨师范大学表演专业介绍
（特技表演方向）培养目标：培养具有演艺基本理论知识，能掌握武术和特技表演技能技巧并懂得导演、拍摄等多种知识技能的表演和制作人才。
主要课程设置：影视表演艺术、武术基础训练、普通话语言训练、动作特技训练、表演形体训练、摄影摄像艺术、编导艺术、化妆艺术等。
就业方向：影视剧组演员、管理人员，电台电视台节目主持人，广告公司形象策划和主持人，大中型企业形象代言人和宣传策划人员，中小学教师。
21、哈尔滨师范大学教育学专业介绍
教育学学制：本科四年培养目标：培养具有系统的教育理论知识、扎实的教育实践能力、具有创新精神、素质全面的教育科研基础人才、中小学教育教学管理人员及教师。
主干学科：教育学、心理学主要课程：教育原理、教育哲学、普通心理学、信息技术与教育、中外教育经典阅读、中小学各学科教学法、教育文本写作、课程论、教学论、教育科学研究方法、现代汉语、文学欣赏、高等数学、教育心理学、心理健康教育、中外教育史等。
就业去向：从事教育教学科研与管理、中小学各主干学科教学、中小学心理健康咨询和辅导、企事业单位的人力资源管理和教育培训及各教育培训机构及教育服务公司的咨询、策划与拓展等。
本专业招收文史类学生，授予教育学学士学位。
22、哈尔滨师范大学学前教育专业介绍
培养目标培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。
23、哈尔滨师范大学音乐学专业介绍
音乐学（音乐教育方向）（师范）本专业包括音乐学和音乐理论两个专业方向。
培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，并具有一定专业特长，能够在高、中等学校担任音乐教学和音乐研究的教师、研究人员及与音乐相关的其它社会职业工作者。
主要课程有：声乐、钢琴、器乐、舞蹈、钢琴即兴伴奏、合唱、和声学、复调、指挥基础、歌曲作法、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史等。
毕业学分165学分，修业年限3至8年，授予文学学士学位。
就业方向：教师、音乐研究人员、演艺人员等。
24、哈尔滨师范大学材料化学专业介绍
材料化学专业（本科、四年制）本专业培养适应社会主义现代化建设和创新社会发展需要，具有较高思想道德素质、较强社会责任感和良好科学文化水平，具有较高综合素质和创新能力的人才。
掌握材料化学相关的基本理论、基础知识、实验技能和研究方法，本专业学生毕业后可以在材料、医药、能源、电子、信息、化工、轻工、环保等诸多领域和交叉学科从事教学、科研、开发、设计、检测、生产及管理工作。
本专业主干课程包括材料科学与工程导论、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、材料化学、材料物理、材料制备与合成实验、材料加工原理与实验、材料分析技术等，专业方向包括信息材料和有机电子两个方向，专业课程涉及材料的制备、性能、加工与应用开发等。
该专业做到基础与前沿、理论与实践相结合，以材料化学为主线，与信息、电子、物理等多学科相结合，为社会培养紧缺的高素质复合型材料化学人才。
本专业学生继续深造的方向有材料学、材料物理与化学、材料加工工程、有机电子、生物电子学、有机化学、物理化学和高分子化学与物理等。
25、哈尔滨师范大学公共事业管理专业介绍
一、培养目标本专业旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在企事业单位、政府部门从事沟通协调、信息传播、调查评估、危机处理、形象管理等工作的高级专门人才。
二、专业特点及培养要求本专业依托我校经济学、管理学、法学等综合学科的优势，结合我校财政学、行政管理学、社会保障学的教学与研究基础，把学生培养成以公共管理为核心的懂经济、懂法律，突出管理的复合型人才。
本专业要求学生系统学习掌握管理科学、经济学及其他社会科学等现代科学的基本理论和基本知识，具有适应办公自动化、应用管理信息系统所必需的定量分析和应用计算机的技能，具有进行质量管理、数据的收集与处理，进行统计分析的基本知识和能力，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力，以适应我国事业机构改革的要求，适应21世纪公共事业发展的需要。
通过本专业教学计划规定内容的学习与训练，学生应获得以下方面的知识和能力：1、掌握管理科学、经济学及其他社会科学等基本理论和基本知识；2、具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必需的定量分析和应用计算机的技能；3、具有从事公共事业单位管理的基本能力，熟悉党和国家的方针、政策和法规；4、具有较强的社会调查和写作能力；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力；6、具有较强的语言与文字表达能力，以及获取、处理信息的能力；7、具有创新意识和开拓能力、团队精神与合作意识，具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感；具有较强的专业判断能力与决策能力，以及分析问题和解决问题的能力，具有较强的组织、管理能力和较高的领导艺术；8、具有较强的外语能力，通过国家大学英语四级考试。
三、主干学科与主要课程主干学科：公共管理。
主要课程包括：行政管理学、管理学、政策学、公共人力资源管理、社会学、政府经济学、公共事业管理学、社区与物业管理、管理经济学、公共关系学、公共关系实务、市政学、计算机应用基础、管理定量分析、社会调查与统计、社会保障学等。
四、特色方向本专业设有公共关系特色方向。
主要特色课程有：公共管理、公共关系学、传播学、广告学、电子政务、公共关系实务、社会调查与统计、社区与物业管理、公共部门人力资源管理、人事测评与管理等。
五、学制、学位与毕业1、学制原则为4年，实行弹性学制，学生可在3－6年内完成学业。
2、按照规定要求完成学业，并符合学士学位授予条件者，授予管理学学士学位。
3、完成总学分169学分（其中课内142学分，实践环节15学分，课外12学分），符合毕业条件者，方可准予毕业。
26、哈尔滨师范大学科学教育专业介绍
科学教育(师范类，本科，四年制)培养目标：培养德智体美全面发展的、有理想有道德有文化有纪律的、具有创新精神和实践能力的高素质综合性的基础教育“科学”课程师资、教学研究人员及教育管理工作者。
主要课程：高等数学、基础化学及实验、基础物理及实验、普通生物学及实验、自然地理概论、天文学、计算机应用基础和技术基础、电工电子学及实验、教师教育系列课程、科学教育论、科学史、科学传播学等专业必修课，并在物理、化学、生物等主干学科开设有提高性的专业选修课，注重外语和计算机应用能力的培养和训练，注意学科的综合与平衡，以适应新世纪基础教育教学和“科学”课程改革的需要。
就业去向：学生毕业后可报考物理类、化学类、生物类等专业的研究生和课程与教学论(物理、化学、生物、科学教育等方向)的研究生。
可在相关教育行业从事研究、教学和管理等工作。
27、哈尔滨师范大学地理科学专业介绍
地理科学(教师教育)专业学制学位：基本修业年限为四年，授予理学学士学位。
培养目标：培养掌握地理科学和地理教育的基本理论、基础知识与基本方法，能够在高等和中等学校进行地理教学与教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者，或从事地理学研究和应用的专业技术人员以及相关领域的业务管理人员。
主要课程：地球概论、地图与测量、遥感与地理信息系统、自然地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、计算机辅助教学和中学地理教学论等。
就业方向：高等职业技术学院和中小学的地理资源环境教学、计算机应用教学、地理学研究与应用以及从事旅游、国土、资源环境、城镇规划等经济建设、管理工作。
28、哈尔滨师范大学经济学专业介绍
培养具备扎实的经济理论基础，熟练掌握现代经济分析方法，能在公共经济管理部门、政策研究部门、高等院校和科研机构及企事业单位从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的应用型专门人才。
开设的主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、货币银行学、产业经济学、发展经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、数理经济学、制度经济学、财政学、会计学、统计学、计量经济学、管理学等。
随着我国经济的快速发展和加入WTO以后与世界经济的接轨，对经济学专业的人才需求急剧上升，学生的就业前景十分广阔。
该专业学生毕业后，主要到政府综合经济管理部门、高等院校和科研机构及企事业单位从事经济管理等工作。
该专业毕业生近三年一次就业率分别为92.3%、92.9%、98.3%. 该专业毕业生就业主要单位： 广东格兰仕集团有限公司、四川长虹电器股份有限公司、江苏熔盛重工有限公司、金莱克电气股份有限公司、中国平安财产保险股份有限公司、比亚迪股份有限公司、康佳集团股份有限公司、广东美的制冷设备有限公司、交通银行股份有限公司、上海盛大网络有限公司、一汽吉林汽车有限公司、浙江吉利控股集团汽车销售有限公司、中国南车集团成都机车车辆厂等。
29、哈尔滨师范大学生物技术专业介绍
培养目标及就业方向：培养掌握生物工程技术的基础理论和操作技能，具有药品和食品生产、检验、营销及管理能力的高端技能型专门人才。
毕业生主要面向药品和食品的生产、检验、销售、研发、管理等部门就业。
主干课程：生物分子分离纯化、菌种生产、生物工程设备操作与维护、发酵制药、药品制剂、药理学、药物分析、药物营销、食品检验。
职业资格证书：微生物发酵工、生化药品制造工、食品检验工。
30、哈尔滨师范大学化学专业介绍
（1）培养目标本专业培养面向世界、面向未来、面向现代化，能够掌握化学基本理论知识与实验技能，具有现代教育观念，适应能力强的中等学校化学教师、教学研究及管理人才。
（2）培养规格具有辩证唯物主义的立场、观点和方法，树立科学的世界观和为社会做贡献的人生观，具有坚定的信念；热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；愿为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、遵纪守法、团结合作的品质；有良好的社会公共道德和职业道德
31、哈尔滨师范大学数学与应用数学专业介绍
数学与应用数学专业(本科理学学士学制4年3500元/年)【培养目标】本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，并接受数学模型、计算机和数学软件应用方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
在强调基础的同时
32、哈尔滨师范大学地理信息科学专业介绍
本专业培养掌握地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，具有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和应用能力的专门人才。
毕业生应获得的知识和能力：掌握地理信息系统、地图学和测量学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本方法；了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的基本理论和基本方法；了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况.主要课程：自然地理学、数据库原理与应用、卫星定位技术、测量学、地图学、遥感技术与应用、摄影测量学、地图编绘与设计、地理信息系统原理等。
修业年限：四年制本科学位授予门类：理学学士
33、哈尔滨师范大学旅游管理专业介绍
专业培养目标：培养掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术应用性专门人才专业核心能力：旅行社、旅游饭店管理与服务技能。
专业核心课程与主要实践环节：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销学、旅游资源学、旅游法规、旅游企业财务管理、旅游饭店管理概论、现代饭店餐饮管理、现代饭店客房管理、旅行社经营管理、导游业务、导游基础知识、饭店岗位实习、饭店管理综合实习、旅行社导游实习、外联岗位实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
34、哈尔滨师范大学数字媒体技术专业介绍
数字媒体技术专业主干课程素描、色彩、Photoshop平面设计、包装设计、室内设计、摄影与摄像、数字图形设计、效果图表现实训、商业项目教学、平面矢量图像设计与制作、环境艺术设计AutoCAD、排版设计InDesign、网页设计与网站开发、平面设计制作、三维动画制作3DS MAX、图像摄影、计算机绘画与图像处理、镜头语言与影像基础、视觉传达设计、视听语言、数字摄影摄像技术、数字剪辑技术、影视特效(AE)、三维特效、视频包装设计等。
35、哈尔滨师范大学汉语国际教育专业介绍
一、培养目标与具体要求 培养目标：本专业培养适应本世纪政治、经济、文化、科技和社会发展的对外汉语教学优秀教师以及汉语国际推广研究与管理人才；具备先进的教育思想和高尚的道德修养，具有过硬的中国语言文学专业功底、一定的外语水平和对外汉语教学的实践、研究和创新能力，具有比较宽厚的多学科知识背景，德、智、体、美全面发展；适合从事对外汉语的教学工作及在汉语国际推广部门和机构从事汉语的宣传与推广工作。
具体要求： 1．坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，逐步树立正确的理想、信念、人生观和价值观，养成良好的学风，具有求实创新的精神和高尚的道德品质，遵纪守法。
2．系统、坚实地掌握本专业的基本知识、基本理论和基本技能。
具体要求：（1）系统掌握对外汉语教学专业的基本理论、基础知识和基本技能，了解并懂得对外汉语教学工作的方针、政策和法规，熟悉国内外以汉语作为外语的教学工作现状与发展趋势；（2）系统阅读中外文、史、哲经典著作，特别是中国优秀传统文化著作，全面提高文化素养，具有良好的知识结构、宽广的知识背景；（3）具备汉语言文学、文化知识和外国语言文化知识，并掌握语言教学的理论和技能；（4）接受科学研究的初步训练，具有科研和创新的初步能力；（5）掌握计算机的基本知识，并具有一定的应用能力； 3．具备获取知识、分析问题和解决问题的能力，具有创新意识和创造能力以及与人合作共事的能力；具有良好的个性品格。
4．了解体育的基本常识，掌握锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和劳动、卫生习惯，具有健全的体魄。
5．熟练掌握一门外国语，外语、体育、计算机和语言文字能力达到学校规定的标准。
6．具有良好的审美素养和高尚的艺术情趣。
二、学期与学制学期：每学年分为秋季、春季和夏季三个学期，夏季学期为选择性学期。
学制：标准学制四年，学习期限为3-6年三、毕业学分与授予学位毕业学分：最低毕业学分为176学分授予学位：文学学士学位。
四、专业核心课程 现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、基础写作、文学概论、普通话、语言学概论、书法、中国文化概论、西方文化概论、英语口语I、对外汉语教学概论、英语口语II、英语写作、英语翻译等
36、哈尔滨师范大学葡萄牙语专业介绍
培养目标 培养具有扎实的葡萄牙语语言基础和较强的语言实际应用能力的专业人才，学生通过四年的学习掌握较系统的葡萄牙语语言、文学和文化基础知识和基本原理，能熟练使用葡萄牙语进行听、说、读、写、译的综合交际能力，能在外交、外贸、文化、教育、新闻出版、旅游等部门从事翻译、调研、教学、管理等工作。
专业优势 1.办学模式新颖 葡萄牙语专业突出“1+1+1+1”的合作办学模式，突出中外文化交流的专业特色。
学生第一年在北京语言大学学习，第二年在澳门理工学院学习，第三年在葡萄牙雷利亚理工学院学习，第四年回到北京语言大学学习，符合毕业条件者，获得北京语言大学葡萄牙语专业毕业证书和学位证书。
2.培养能力全面 依托北京语言大学多元文化背景和国际化理念，我校葡萄牙语专业在培养目标、服务面向、学习环境和对外交流方面都体现出较为突出的国际特色。
通过“1+1+1+1”的合作办学模式，使学生在听、说、读、写、译五方面得到良好的训练，提高学生对葡萄牙及葡萄牙文化的理解，具有较好的业务水平和优秀的素质与能力，使学生进一步适应社会的需求。
3.学科竞争力高 我校是国内首家从入学开始就专门为葡萄牙语专业学生开设“1+1+1+1”合作办学班的院校。
合作班毕业的学生除拥有较为扎实的语言功底外，在语言应用、文化交流等综合实力方面通常有较为突出的表现。
4.就业优势明显 葡萄牙语专业就业范围广，就业层次较高。
国家部委（如外交部、中联部、商务部等）、事业单位（如新华社、国际广播电台等）、外资企业、国有企业、中外合资企业等目前对葡萄语专业的毕业生需求量较大。
目前我国很多企业在基础设施建设、商务贸易等方面，与安哥拉、巴西等葡语国家交往密切，葡萄牙语人才缺口较大。
课程设置 专业必修课：基础葡萄牙语、高级葡萄牙语、听力、口语、葡萄牙语写作、葡萄牙语语法、视听说、口译、汉葡互译、葡萄牙文学、葡萄牙语教学与实践。
专业选修课：专题讨论、高级阅读与写作等。
37、哈尔滨师范大学作曲与作曲技术理论专业介绍
作曲与作曲技术理论专业（非师范，招收艺术类考生）本专业培养德、智、体、美全面发展，具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、学校、科研机构以及出版、广播影视部门从事音乐创作、教学、研究、编辑等方面工作的复合型、创新型人才。
本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，接受作曲方面的基本训练，掌握相应的基本能力，并为进一步深造打下基础。
根据侧重点不同，可分为作曲、作曲技术理论、视唱练耳、戏曲音乐作曲、电脑音乐制作等方向。
非师范本科专业，学制四年，毕业授予艺术学学士学位。
38、哈尔滨师范大学心理学专业介绍
山东师范大学心理学院成立于2006年10月，是全国高校第四个、省属高校第一家独立建制的心理学院。
20世纪50年代初，中国心理学和教育学的奠基性人物章益先生、傅统先先生即在我校开展心理学教学和科研工作。
1980年设置心理学教研室，1998年设立应用心理学本科专业，2000年2月建立心理学系，2006年成立心理学院，2007年建成心理学博士后科研流动站。
2008年设立心理学本科专业，2009年应用心理学本科专业被评为山东省“品牌专业”
39、哈尔滨师范大学电子信息科学与技术专业介绍
电子信息科学与技术专业培养富有创新能力，并在德、智、体等方面全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本技能，获得进行科学研究及科学实验技能的强化训练，从事计算机、电子、通信产品的研发、生产技术管理等工作及电子信息科学技术学科的教学和科学研究工作。
主干课程有高等数学、普通物理及实验、模拟电路基础及实验、数字电路基础及实验、信号与系统、电路、高频电子线路、自动控制原理、现代通信原理、传感器技术、移动通信、音视频技术、汽车电子线路、电路EDA设计、微机原理、算法与数据结构、单片机原理及应用、计算机网络工程、计算机图形图像处理等四十余门，标准学制4年、总学分181学分，授予理学学士学位。
电子信息科学与技术专业的教师队伍中，高、中级以上职称占70%以上，其中，教授4人、副教授10人、博士及在读博士3人，硕士及在读硕士9人，发表30多篇国际、国内学术论文，并主持有FPGA、电路检测、电磁兼容技术、信号处理等方向的贵州省科学技术基金、贵州省科技厅工业攻关项目、贵州省国际合作基金等科研项目。
专业的主要研究方向有通信与信号处理、电路设计与检测、嵌入式系统及其应用、电磁兼容技术。
学生毕业后可到高等院校、科研机构、企事业单位从事电子信息科学与技术学科领域的有关教学、管理和电子、通信、计算机、网络工程等方面的研发工作，并可继续攻读通信、计算机网络、计算机软件及应用、物理学、电路与系统、微电子学、自动控制和其他与本专业相关的硕士学位。
40、哈尔滨师范大学思想政治教育专业介绍
(师范)培养目标：本专业培养适应21世纪我国社会发展需要的，德智体全面发展，能从事中学思想政治教学与管理工作，能胜任企事业单位及党政机关管理工作、且具有宽厚的科学、文化知识、一专多能的高素质的创新型专门人才。
主要课程：哲学原理、政治经济学、政治学、中国革命史、中华人民共和国史、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、世界政治经济与国际关系、经典著作选读、法学概论、社会主义市场经济学、社会学、中国文化概论、管理学、经济法学、行政法学、伦理学、教育学、心理学、思想政治教育学原理、中学思想政治教学论、中国哲学史、西方哲学史、西方经济学原理等。
授予学位：法学学士
41、哈尔滨师范大学体育教育专业介绍
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学文化素质，系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力，能胜任学校体育教育教学、训练、竞赛、管理、社会体育指导等工作的复合型高级体育教育人才。
主干课程：人体解剖学、体育保健学、人体生理学、中学体育教材教法、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、健美操等。
42、哈尔滨师范大学人力资源管理专业介绍
专业介绍：本专业培养适应社会主义市场经济和社会发展需要，德、智、体全面发展，能在各类企事业单位、各级行政部门和经济管理部门从事人力资源管理的实际和理论工作的高等应用型专门人才。
培养目标：本专业学生主要学习人力资源管理、工商企业管理等方面的基本理论和基本知识，熟练掌握人力资源开发、管理专业领域技能，使毕业生具有较强的创新精神和组织企业人力资源配置、培训与开发、工资与福利管理、劳动制度设计等业务和分析、解决人力资源管理实际问题的工作能力。
培养方案：1.知识结构（1）掌握高等数学、管理学原理、经济学原理、会计学原理、应用统计学、财务管理学、公共关系学等基础知识。
（2）掌握人力资源管理学、人力资源管理学、人员素质测评与薪酬管理、社会保障学等专业知识。
（3）掌握英语基本知识，具有阅读专业资料与文献的基础知识和一定的英语听说能力。
（4）掌握计算机应用的基本理论与方法，熟练操作常用的办公软件，具有快速的中英文键盘操作和文字处理能力。
2.能力结构掌握企业人力资源管理活动所必须的基本知识和基本技能，包括：工作分析技能、人员素质测评技能、薪酬体系设计技能、考评体系设计技能、劳动关系处理技能、培训管理技能.（1）具有一定的创新技能，即将人力资源管理的一套科学理论与方法应用到实际工作中的技能；（2）具有较好的写作技能，能较流畅地草拟有关企业管理和人力资源管理设计文件；（3）具有较好的计算机技能，掌握计算机基本知识和操作技能，具有熟练使用Windows、Word、Excel等应用软件和运用计算机进行人力资源管理信息分析、绩效考核、素质测评的能力。
修业年限：三年课程设置：经济学原理、会计学原理、应用统计学、组织行为学、公共关系学、管理学原理、财务管理、管理信息系统、人力资源管理、组织考核理论与方法、人员素质测评与薪酬管理、劳动关系与劳动法等。
就业方向：各类企事业单位、各级行政部门和经济管理部门从事人力资源管理职业资格证书：(1)《人力资源管理员》（初、中级）(2)《职业指导员》（初、中级）
43、哈尔滨师范大学英语专业介绍
主干课程英语视听、商务英语、翻译理论与实务、英语阅读、英语应用文写作、市场营销、外贸英语、商务谈判、商务礼仪等。
44、哈尔滨师范大学教育技术学专业介绍
培养目标：本专业培养高素质的能够在教育领域从事教学资源的设计、开发、运用、管理和评价的教育技术专门人才，即各类院校、各级电教馆现代教育技术专门人才、中等学校现代信息技术课教师、各种教学软件设计制作及学校教学网络的应用与管理人员。
培养规格：本专业学生主要学习教育技术的基本理论，掌握现代教学媒体、教学系统的基本原理并具有应用和维护能力，具有教学软件的编制能力、教学设计和研究能力。
具有媒体（电视电声教材、计算机课件、教育网络）开发、运用的基本能力和一定的创新能力。
主要课程：教育技术学导论、教育传播学、摄影、计算机语言、计算机原理、网络教育应用、多媒体技术、多媒体软件设计与制作、图形图像处理、教育科学研究方法、远程教育、网页制作、虚拟现实技术、教学设计、摄录像原理、电视教材编导与制作、教学环境系统设计与管理等。
学制：本科四年授予学位：理学学士
45、哈尔滨师范大学法语专业介绍
主要为旅行社、涉外酒店、外事、经贸等机构培养法语高级专门人才。
学生具备扎实的法语语言基础和较高的专业法语文献资料阅读水平，拥有丰富的中法文化素养，熟悉旅游、商务等行业的基本知识和技能，胜任导游、翻译、商务管理、外贸业务谈判工作。
经过我们对哈尔滨师范大学开设的45专业的介绍之后，你对朝鲜语专业、生物科学专业、会计学专业、美术学专业、计算机科学与技术专业、园林专业、法学专业、信息与计算科学专业、市场营销专业、历史学专业、物流管理专业、动画专业、日语专业、物理学专业、音乐表演专业、广播电视编导专业、绘画专业、广播电视学专业、汉语言文学专业、表演专业、教育学专业、学前教育专业、音乐学专业、材料化学专业、公共事业管理专业、科学教育专业、地理科学专业、经济学专业、生物技术专业、化学专业、数学与应用数学专业、地理信息科学专业、旅游管理专业、数字媒体技术专业、汉语国际教育专业、葡萄牙语专业、作曲与作曲技术理论专业、心理学专业、电子信息科学与技术专业、思想政治教育专业、体育教育专业、人力资源管理专业、英语专业、教育技术学专业、法语专业这些专业是不是有更多的认识了？相信关于哈尔滨师范大学招生专业有哪些?的问题，已经得到解答了吧！
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