南通大学开设了哪些专业?

南通大学开设的专业有共84个，这些招生专业分别是预防医学专业、环境设计专业、康复治疗学专业、信息管理与信息系统专业、自动化专业、机械电子工程专业、轻化工程专业、应用统计学专业、生物技术专业、服装设计与工程专业、药学专业、教育技术学专业、高分子材料与工程专业、广播电视学专业、物流管理专业、海洋技术专业、音乐学专业、化学专业、服装与服饰设计专业、医学影像学专业、通信工程专业、生物医学工程专业、网络工程专业、汉语国际教育专业、生物工程专业、教育学专业、电气工程及其自动化专业、思想政治教育专业、化学工程与工艺专业、音乐表演专业、机械工程专业、商务英语专业、临床医学专业、工业设计专业、英语专业、护理学专业、纺织工程专业、临床医学专业、美术学专业、翻译专业、自然地理与资源环境专业、地理信息科学专业、医学检验技术专业、地理科学专业、交通运输专业、非织造材料与工程专业、历史学专业、土木工程专业、光电信息科学与工程专业、社会体育指导与管理专业、应用物理学专业、信息与计算科学专业、学前教育专业、生物科学专业、环境工程专业、人文地理与城乡规划专业、国际经济与贸易专业、电子信息工程专业、公共事业管理专业、社会工作专业、口腔医学专业、数学与应用数学专业、产品设计专业、环境科学专业、软件工程专业、建筑学专业、旅游管理专业、日语专业、行政管理专业、动画专业、体育教育专业、视觉传达设计专业、应用化学专业、会计学专业、工程管理专业、汉语言文学专业、建筑电气与智能化专业、交通设备与控制工程专业、秘书学专业、测控技术与仪器专业、物理学专业、交通工程专业、计算机科学与技术专业、生物信息学专业等专业，下面一起来了解南通大学这84个招生专业的介绍吧！了解一下南通大学开设了哪些专业?

1、南通大学预防医学专业介绍

预防医学专业设预防医学、卫生检验、卫生事业管理三个专业方向。
【预防医学方向】本专业方向在培养学生掌握一般临床医学理论知识与技能的基础上，系统地掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所学的知识、技能从事疾病预防控制、卫生监督等预防医学的实践工作和科学研究。
主要就业去向：疾病预防控制中心、卫生监督所、出入境卫生检验检疫局、医疗卫生机构、卫生行政主管部门（如卫生计生委、卫生局等）、高等院校、医学科研单位等。
【卫生检验方向】本专业方向培养学生具有从事卫生检验、检疫、环境监测、临床医学检验工作和科学研究的能力，并且有一定的预防医学、临床医学知识和外语水平。
毕业后从事卫生检验和临床检验实践技术工作。
本专业属于预防医学范畴，应用现代医学理论和科学技术对环境、食品、作业现场的卫生状况进行监测，为制定预防措施和临床医疗方法提供检验依据。
主要就业去向：出入境卫生检验检疫局、疾病预防控制中心、卫生监督所、医疗单位、高等院校、医学科研单位等。
【卫生事业管理方向】本专业方向在培养学生掌握一般临床医学理论知识与技能的基础上，系统地掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有相关的卫生管理知识和外语水平。
培养学生具有坚实的基础和专业知识，具有勇于创新、独立思考的科学精神，使之成为德、智、体、美全面发展的卫生管理人才。
主要就业去向：卫生行政主管部门（如卫生计生委、卫生局等）、疾病预防控制中心、卫生监督所、医疗单位、出入境卫生检验检疫局、高等院校、医学科研单位等。

2、南通大学环境设计专业介绍

园林设计

3、南通大学康复治疗学专业介绍

培养目标：本专业培养德智体全面发展的具有基础医学、临床医学的基本理论和知识、掌握康复治疗技术、社区卫生服务技能，并具有一定科研能力和康复医学临床工作能力的医学高级专门人才。
主要课程：医用物理学、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、人体临床运动学、康复医学基础、物理治疗评价学、物理治疗技术学、作业治疗评价学、作业治疗技术学、语言治疗学、康复工程学、针灸学、推拿学等。
授予学位：理学学士

4、南通大学信息管理与信息系统专业介绍

本专业主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
主要课程：管理信息系统、数据库原理及应用、数据结构、C程序设计、信息资源组织与管理、信息经济学、分布式数据库、计算机网络、电子商务、软件项目管理、经济学、运筹学、企业管理、财务管理等内容毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.掌握信息管理与信息系统的基本理论、基本知识；　　2.掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；　　3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；　　4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；　　5.了解本专业相关领域的发展动态；　　6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。
本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法，以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
课程设置：电子商务概论、电子商务技术基础、电子商务法、网络营销、企业电子商务化管理、电子商务安全与风险管理、网上支付与电子银行、电子商务物流管理、电子商务系统建设与管理等本专业培养具有坚实的经济管理和现代商务理论基础，掌握计算机网络技术以及电子商务管理方面知识和技能，毕业生应具有运用计算机网络技术开展商务活动能力。
适用方向：能在各类工商企业、金融机构及政府部门从事电子商务调研、策划、咨询、业务管理以及研究工作的高等专门人才。

5、南通大学自动化专业介绍

4.自动化系统的应用开发、技术改造、设计人员：参与自动化设备的设计与开发等。

6、南通大学机械电子工程专业介绍

【培养目标】本专业是机械工程与电子技术的交叉学科，下设机电一体化和液压传动与控制两个专业方向。主要培养具有研究和开发机电控制系统、液压传动与控制系统的能力，并能对现代机电系统、液压系统的故障进行诊断和排除的高级工程技术人才。

【主干课程】力学基础、电工电子基础、单片机控制技术、微机控制技术、机电一体化技术、机械控制工程、液压传动、电液伺服控制技术以及工程机械设计理论等。

7、南通大学轻化工程专业介绍

轻化工程专业：培养能够运用计算机和先进测试设备、生物技术和颜色科学等现代化高新技术，从事纺织品染整加工工艺设计与质量控制、纺织品功能整理、纺织材料的表面改性、染料助剂加工、生产管理和新产品开发等方面的工作，具有现代管理知识和技能的复合型高级工程技术人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、纤维化学与物理、染料化学、染整工艺学、染整设备、纺织助剂化学、皮革工艺学等。

8、南通大学应用统计学专业介绍

应用统计学（学制：四年；授予学位：理学学士）应用统计学是统计学下的一个二级学科，主要是培养具有坚实的统计学基础理论，具备系统的统计学知识，具有利用计算机软件从事实际数据采集、处理和分析的能力，熟悉某一领域（如经济、管理、金融、保险、教育卫生等）的专业知识，成为统计分析，风险管理和精算方面的高素质、复合型的统计应用人才。
培养目标：本专业培养具有良好的职业道德，具备系统的统计学知识、理解统计学理论、掌握统计学的基本思想和方法，利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等相关领域工作的高素质、复合型的富有创新精神、实践能力的应用统计人才。
也为科研教育部门培养从事统计学研究和教学的专门人才。
主干课程：数学分析，高等代数，微观经济学，宏观经济学，会计学，统计学原理，概率论，数理统计，抽样技术，多元统计分析，非参数统计，统计软件，时间序列分析，计量经济学，国民经济核算，证券投资统计分析，Excel商业管理与统计决策，经济预测与决策，市场调查与分析，数据挖掘等。
毕业去向：学生经过四年专业学习，毕业后能在银行、证券、投资、保险、统计局及其他金融管理部门和企业从事金融数据分析、统计建模、风险管理等工作，也可继续攻读金融、经济、统计等领域的研究生。

9、南通大学生物技术专业介绍

生物技术及应用（生物制品方向）（理科，三年专科）专业简介主要专业课程：动物学、生物化学、微生物学、免疫学、细胞生物学、分子生物学、动物生物制品学、基因工程、病原生物学、细胞工程、发酵工程、生化分离工程、生物安全学、GMP质量管理等。
毕业生适应工作范围：兽用生物制品企业的产品生产、质量管理、工艺流程设计和市场营销等方面工作。
生物技术及应用（微生物工程方向）（理科，三年专科）专业简介主要专业课程：生物化学、微生物学、微生物遗传育种、生物防治、食用菌栽培学、遗传学、生物统计、发酵工程、酶工程、生化分离工程、食品微生物学、食品质量检验、微生物检测技术、微生物综合实验、细胞生物学等课程及相关实验。
毕业生适应工作范围：微生物发酵企业如微生物肥料公司、生物农药公司、发酵食品和饮料企业及微生物防治、育种等企事业单位从事生产、质检、经营及管理等工作。

10、南通大学服装设计与工程专业介绍

服装设计与工程（文理兼收）修业年限：四年学位：工学学士培养目标:本专业培养以生产工艺设计、生产过程管理为主，新产品开发及经营管理为辅的"一专多能"型高级工程技术人才，产品内容覆盖服装、皮鞋、真皮包件以及其它服饰产品。
　　核心课程：服装及其服饰产品工艺学，计算机辅助设计、结构设计、造型设计、材料学、生产过程及成品分析检验、服装及其服饰产品CAD、市场营销、国际贸易。
就业方向：毕业后报考相关专业的硕士研究生；在沿海地区的服装企业、制鞋企业、包件企业、外贸易业、政府机构、海关检验、部队后勤、研究院所、研究院所、教学机构从事设计、管理、经营、外贸、研究及教学工作；可以成为政府公务员、军需研究人员、高级设计师、生产主管、商务主管等服装高级技术人员及科学研究者。

11、南通大学药学专业介绍

　　培养德、智、体全面发展的高级药学人才。要求学生系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，能运用现代科学技术方法和现代管理手段进行西药制药、质量检查、营销、生产管理、新产品开发与利用等工作，具有一定的科研管理能力。掌握一门外国语和计算机应用基本知识。

12、南通大学教育技术学专业介绍

教育技术学专业（四年制本科招收理工类考生）培养目标：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才。
学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。
该专业毕业生就业形势良好，首届毕业生就业率为100%。
主要课程：教育技术学、教学系统设计、教育技术学研究方法、教育信息处理、远距离教育、计算机教育基础、程序设计、数据结构、计算机网络

13、南通大学高分子材料与工程专业介绍

高分子材料与工程（本科，学制4年）培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握高分子材料与工程的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力，能够在化工、石化、轻工、电子、材料、环保、商检、医药、国防等领域的科研机构、高等院校及企事业单位从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、材料科学与工程基础、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物成型工艺、聚合物加工原理、高分子材料研究方法、聚合物反应工程；无机与分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、化工原理实验、高分子化学实验、高分子物理实验、高分子成型加工实验、高分子材料研究方法实验等。
就业方向：毕业生可到化工、轻工、建材、高校、航空航天、研究所、设计院等企事业单位，从事合成树脂、橡胶、涂料、粘合剂、符合材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理工作。
联系电话：0318-6016533

14、南通大学广播电视学专业介绍

该专业培养具有广播电视新闻学基本理论和较宽广的文化科学知识，熟悉我国广播电视新闻宣传政策与法规，能熟练运用现代广播电视技术从事新闻传播、社会活动并具备开展广播电视研究的基本能力的高素质人才。
主要课程有：广播电视概论、广播电视史、广播新闻采写、广播音响报道、广播编辑与制作、电视新闻采写、电视摄像、电视节目制作、大众传播学、播音与节目主持、网络传播、媒介经营与管理、新闻道德与法规等。
毕业生可在广播电视媒体和行政事业单位宣传部门从事采访、编辑、制作、节目主持与管理工作；也可在党政机关及企事业单位从事组织形象宣传及文秘等工作；还可从事广播电视新闻学的教学与理论研究等工作。

15、南通大学物流管理专业介绍

物流管理专业培养目标：培养熟悉国内外生产、流通中的物流业务，掌握现代物流管理理论和岗位操作技术，能熟练运用英语及互联网等现代科技手段，独立从事物流运输、配送、仓储、物流系统设计、流通加工等相关管理工作的高级应用人才；培养具备物流现场组织管理、市场开拓、客户关系管理等方面的能力以及符合社会发展需要的“精操作、能管理、懂经营”高素质技能型人才。
主要课程：物流信息管理、国际物流与货运代理、运输与配送管理、物流运筹学、仓储管理与库存控制、采购与供应管理、物流中心运作管理、物流法律法规、物流成本管理、物流市场营销等课程。
就业方向：本专业毕业生主要面向首都地区，为国内外知名第三方物流企业、大型制造业、流通企业输送物流配送、物流操作、物流运作管理、物流成本核算管理和货运代理等类型人才，可担任仓储经理、运输经理、物料经理、订单员、采购员、供应链协调员、物流营销师等工作岗位，也可在物流信息企业和行政管理单位从事后勤管理、信息咨询等相关工作。
可考取证书：物流师、采购师、物流经理、报关员证等相关资格证书。

16、南通大学海洋技术专业介绍

培养目标：培养具备海洋科学的基本知识

17、南通大学音乐学专业介绍

本科，师范类，招收音乐类学生，学制四年，授予文学学士学位。
本专业培养学生掌握音乐专业的基础理论和基本技能，能胜任中等学校音乐教学工作。
主要专业课程有：声乐、钢琴、视唱、乐理、歌曲作法、和声、合唱写作、指挥、中国音乐史、西洋音乐史、音乐欣赏、音乐教育学、音乐美学、舞蹈、电子琴、民族民间音乐、钢琴即兴伴奏、器乐选修等。

18、南通大学化学专业介绍

就业岗位：化妆品工艺操作员、化妆品营销员、科研辅助人员等。

19、南通大学服装与服饰设计专业介绍

【培养目标】本专业在通识教育和专业基础课教学的基础上，按照服装设计、服装设计与营销等方向，培养具备较强的设计创造能力和动手制作能力、市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在国内外服装品牌公司、服装行业协会等事业单位、服装零售业、高中等院校、服装媒体及网站等从事设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】服装设计方向：服装画技法、服装设计原理、中外服装史、服装设计、服装工艺、服装立体造型、服装制版与CAD、服装结构、服装材料与面料设计等。
服装设计与营销方向：中西方服装史、服装设计、服装结构设计、服饰配件设计、立体裁剪、服装展示设计、服装广告设计与传播、品牌设计与营销、服装店铺运作等。
【授予学位】艺术学学士。

20、南通大学医学影像学专业介绍

学制：五年制本科。
培养目标及要求：培养具有扎实的医学和影像诊断学的基础理论、基本知识和基本技能，具有创新能力的高素质的医学影像学专业临床医师，特别是培养热心为山区卫生事业服务的医学高级专门人才。
主要课程：人体解剖学、人体断层解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、预防医学、医学影像学、放射诊断学、核医学、介入医学、超声诊断学、电子学基础、计算机原理与接口等。
毕业去向：各类各级医疗机构、各级医学教学、科研单位。

21、南通大学通信工程专业介绍

本专业主要培养能适应我国社会经济发展和信息化建设需要、在国民经济各部门和国防工业中从事通信与信息领域研究、设计、制造以及运营管理所需的高级技术人才。
学生在校期间，除学习公共基础课外，还要学习信号与线性系统、通信电路、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信系统原理、信息论与编码、计算机网络等专业基础课，为本专业的学习和研究奠定坚实的理论基础。
主要专业课设有：电信网、移动通信、微波通信、现代交换技术、光纤通信等课程。
为拓宽学生知识面，还开设了卫星通信、无线局域网、数字图像处理、嵌入式系统设计、DSP原理与应用、多媒体通信技术等选修课，以及现代通信新技术系列讲座。
毕业生可到通信、计算机、电子类等相关领域的企事业单位、科研院所和高等院校从事通信与信息工程方面的研究开发、设计制造、运营管理和教学工作，也可报考通信与信息系统、电磁场与微波技术、信号与信息处理、电子科学与技术等相关专业的研究生继续深造。

22、南通大学生物医学工程专业介绍

学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：生物医学工程　　业务培养目标：本专业培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。
　　业务培养要求：本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识，受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练，具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握电子技术的基本原理及设计方法；　　2．掌握信号检测和信号处理及分析的基本理论；　　3．具有生物医学的基础知识；　　4．具有微处理器和计算机应用能力；　　5．具有生物医学工程研究与开发的初步能力；　　6．了解生物医学工程的发展动态；　　主干学科：生物医学工程　　主要课程：基础医学课程、定量生理学、模拟与数字电子技术、生物医学传感器与测量，微型计算机原理及其在医学中的应用、数字信号处理、医学信号处理、医学图像处理等。
　　主要实践性教学环节：包括金工实习(3--4周)、电子设计(2-3周)、生产实习(3--4周)、毕业设计(12--16周)。
　　修业年限：四年或五年　　授予学位：工学学士

23、南通大学网络工程专业介绍

培养具有较扎实的计算机网络基础和技能、可以从事计算机网络系统的构建与维护以及计算机软件系统的设计、应用与开发的高级专门人才。
主要课程：计算机网络、网络操作系统、程序设计基础、网络设计基础、网络维护与管理、信息安全技术、计算机通信技术、计算机密码学、计算机网络体系结构、网络数据库系统、路由及交换技术、数据结构、电子商务技术与应用、TCP/IP模型分析软件工程等主要专业和专业基础课。
毕业生适合到各类企、事业单位从事计算机网络工程的规划与设计，网络系统的安全管理与维护，以及信息系统的设计、应用和开发等工作。

24、南通大学汉语国际教育专业介绍

非师范类，四年制本科授予文学学士学位培养目标：本专业培养汉语基础牢固，外语水平高，对中国文学和中外文化有较全面了解，并熟练掌握教育教学理论的合格对外汉语人才。
经培养合格的毕业生能在国内从事留学生教育和以汉语为母语的教学，赴国外从事国际汉语教学，或在党政机关、新闻出版、文化产业等企事业单位从事与汉语言文字相关的工作以及其他中外文化交流工作。
主要课程：本专业主要课程有：现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、语言教学论、词汇学、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、涉外礼仪、语用学、英语口语、英汉翻译、英文写作等。
就业去向：国家政府机构中涉外职能部门、国外孔子学院、国内留学生教育部门、各专业外贸机构、合资及外资企业、传播媒体（如报社、电视台）等。

25、南通大学生物工程专业介绍

培养目标：本专业培养具备生物工程与生物技术方面的基本理论和基本知识，能在化工、制药、材料、轻工、农产品加工、生物制品及环保等部门从事工程设计、技术开发、生产管理、科学研究和教学等方面工作的高级专门人才。
主要课程：普通化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物分离与反应工程、化工原理、生物化学、化工热力学、细胞生物学、微生物学、分子生物学、基因工程、发酵工程、酶工程、生物制药工程、药物化学等。

26、南通大学教育学专业介绍

本专业隶属教育学系，主要为社会各领域、各部门培养教育学的教学与科研人员、教育行政管理人员、社会教育工作者、教育和心理咨询与指导人员、教育新闻工作者、人力资源评估与培训工作者等。
通过学习，使学生掌握教育的基本规律，熟悉我国的教育方针、政策、法规；掌握系统的中外教育基本理论知识、教育的历史知识和指导各级各类学校的教育、教学实践的知识和技能；具备进行教育科学研究的能力，熟练掌握一门外国语和计算机的基本操作技能。
开设主要课程：教育学、教学论、课程论、中外教育史、比较教育学、教育经济学、教育管理学、教育社会学、发展心理学、教育心理学、咨询心理学、成人教育学等。
课程体系为“四个板块”（公共课、专业必修课、专业选修课、公共选修课）、“一个环节”（实践环节），共有15-20门专业主干课程以及众多的选修课程，学生可以根据个人的志向和兴趣选修课程。
学历本科，学制四年，授予教育学学士学位。

27、南通大学电气工程及其自动化专业介绍

电气工程及其自动化　　本专业培养掌握电气工程与控制理论基础知识，具有电机与拖动技术、电力电子、电气工程、自动检测与控制、电力系统等方面的专业知识和基本技能，能在电力系统及其自动化、电气工程、电机与拖动等领域从事系统分析、设计、运行和科技开发与应用等工作的应用型高级专门人才。
本专业学制四年，授予工学学士学位。

28、南通大学思想政治教育专业介绍

本专业是北京市属高校唯一的政治学科教师教育专业。本专业培养具有现代教育理念和思想政治教育专业特长，具有较强的教学能力、教育管理能力、科研能力、创新能力等一专多能的复合型人才，能够胜任中等学校思想政治教育学科的教学、科研及管理工作。本专业学科拥有完整的本科、硕士、博士及博士后培养体系，培养层次齐全，学术基础深厚，可为学生继续深造提供广阔空间。本专业文理兼招；根据名额分配可以招收部分外地生。

29、南通大学化学工程与工艺专业介绍

培养目标：培养具备扎实的化学工程与工艺方面的基础理论知识，受到化学与化工工程设计和科学研究的系统训练，具有化工及相关产品的化学加工、工艺控制与技术改造、设备设计及选型、新产品研究与开发、产品质量检测、生产技术管理等基本能力的高级工程技术人才。
主干课程：化工原理、化学反应工程、化工机械基础、化工分离工程、精细有机合成、有机催化原理、精细化工工艺学、化工仪表及过程控制、应用电化学、表面处理工艺、有机化学、化工厂设计、物理化学等。
就业方向：毕业生可在石油、化工、能源、材料、医药、轻工、食品、电子、环保和建材等行业和部门从事工程设计、科学研究、产品开发、技术管理和服务贸易等相关工作。

30、南通大学音乐表演专业介绍

音乐表演（非师范）培养目标：本专业培养以适应现代社会经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有人文素质和科学素质、创新精神和实践能力，掌握综合音乐理论素养和较强专业舞台实践技能的应用型音乐表演专门人才。
就业方向：主要面向社会文艺团体、演艺中心、文化馆、文化机关以及广播影视部门，从事音乐表演、教育教学、音乐研究、演艺策划和文艺管理等方面的工作。
主要课程：基础乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、民族间音乐概论、钢琴即兴伴奏编配、中国音乐史、西方音乐史、电脑音乐基础与创编、形体舞蹈训练和主课(声乐、钢琴、器乐、舞蹈、创作)及各专业方向课程。

31、南通大学机械工程专业介绍

专业剖析机械工程是以数学、物理、化学、力学、材料学、控制学、计算机等自然科学和技术科学为理论基础，以理论分析、物理实验、工程试验、计算机仿真等为手段，研究和解决机械在设计、制造、运行、控制、管理、使用、维护等方面理论及实际问题的应用学科和专业。
机械工程是我校成立最早、培养人数最多的专业之一，是我校“211工程”、“国家优势学科创新平台”重点支持并首批进入国家“卓越计划”和率先通过国家工程教育专业认证的优势专业；是以大型工业机械为特色、与博士点和硕士点相互依托的重点专业。
比较优势本专业近百人的专任教师队伍中，有教授32人（博士生导师24人），其中有中国工程院院士、英国皇家工程院院士、国家千人计划入选者、国务院学位委员会委员、国务院学科委员会学科评议组成员、新世纪人才支持计划入选者、中国青年科技奖获得者、北京市高等学校教学名师等，有1个国家级优秀教学团队，45岁以下年轻教师中85％以上具有博士学位，40%具有在国外学习或研究的经历。
本专业依托国家板带生产先进装备工程技术研究中心、国家材料服役安全科学中心、教育部近净成形工程研究中心、科技部高效零件轧制技术推广中心、北京市实验教学示范中心等科研教学平台，多年来获得了一批以国家科技进步特等奖、技术发明奖、国家级教学成果奖为代表的大批优秀成果。
本专业设有一级学科博士学位授权点、北京市重点学科、博士后流动站；“机械设计及理论”学科为国家重点学科，每年招收博士和硕士研究生在200人以上。

人才培养本专业以国家制造业及能源发展对具有国际竞争能力的创新人才的需求为目标，以强大的工程学科为基础，以雄厚的科研实力为支撑，培养学生科学的知识结构、综合的实践能力、强烈的创新意识、开阔的国际视野、积极的团队合作精神和自信的沟通能力。

32、南通大学商务英语专业介绍

本专业培养具有扎实的英语知识和技能，掌握国际商务基础理论和知识，具备较高的人文素养，善于跨文化交流与沟通，能适应经济全球化需要，具备国际竞争力的复合型、应用型专门人才，毕业生能熟练地运用英语在政府部门、金融机构和企事业单位从事国际商务、翻译和管理等工作。
合格毕业生授予文学学士学位。
主要课程：商务综合英语、商务英语听力、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语笔译、商务英语口译、国际商务谈判与合同（英）、国际贸易理论（英）、国际贸易实务（英）、国际商务沟通（英）、管理学（英）、国际商务函电（英）、经贸翻译、国际金融（英）、国际商法（英）、跨文化交际、英美社会与文化等。

33、南通大学临床医学专业介绍

学历：专科　　学制三年，招收高中毕业生。
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，在基层医疗卫生机构从事医疗工作的、德才兼备的实用型卫生中高级人才。
经过系统的专业教育和培训要求，学生掌握现代医学专业基础理论、基本知识、基本技能；运用所学知识和技能防治常见病、多发病和初步处理危重病症；具备预防、保健、康复、卫生宣教和计划生育等方面的综合职业能力。
　　主要课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学五官科学、皮肤性病学、传染与流行病学、预防医学医学、心理学、卫生法律、急症医学等。
　　就业方向：毕业后可在基层医疗卫生单位工作。

34、南通大学工业设计专业介绍

本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位和高等院校从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的复合型高级技术人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学和社会科学基础，系统掌握本专业领域的技术理论基础知识；2、具有较强的鉴赏与创造能力及较强的计算机和外语应用能力；3、具有科研与开发的初步能力，具有较强的自学能力和较高的综合素质。
主要课程：工程力学、工程图学、电工与电子技术、机械工程基础、素描与写生、平面构成、造型设计基础、工程材料、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、视觉传达设计、环境设计等。

35、南通大学英语专业介绍

英语专业设有教师教育、国际商务、翻译三个专业方向。
1、教师教育方向学制学位：本专业基本修业年限为四年，授予文学学士学位。
培养目标：培养具有扎实的英语语言基础知识、英语语言基本技能和较强的英语教学能力，具有广博的文化知识、英语语言学基础理论和较高的英语教学素质，胜任中等学校英语教学的教师和英语教学研究工作者。
主要课程：基础英语、英语语法、英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、英语视听说、高级英语、英语语言学导论、语法学、英语文体学、语篇分析、翻译理论与实践、英语国家概况、英国文学、美国文学、跨文化交际学、英语教学论、英语教学技能、二语习得、外语教学流派、英语测试、心理学、教育学、教师口语、第二外语（法、日、俄）等。
就业方向：毕业生主要到广东省和广州地区的学校、教育部门就业，从事英语教学和英语教学研究工作。
2、翻译方向学制学位：本专业基本修业年限为四年，授予文学学士学位。
培养目标：培养具有扎实的英语语言基础、广博的文化知识、独立思考的能力和知识创新的能力，并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的高级应用型英语人才。
主要课程：基础英语、英语语法、英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、英语视听说、高级英语、英语国家概况、英国文学、美国文学、翻译理论与实践、英语语言学导论、英语文体学、语法学、语篇分析、翻译与修辞、应用文体翻译、译学研究、翻译与跨文化交际、口译、商贸翻译、科技翻译、英语阅读与翻译、第二外语（法、日、俄）等。
就业方向：毕业生主要到外事、教育、经贸、文化等部门和企业就业，从事翻译、教学、管理、研究等工作。
3、国际商务方向学制学位：本专业基本修业年限为四年，授予文学学士学位。
培养目标：培养具有扎实的英语语言基础知识、英语语言基本技能、英语语言学基础理论和较强英语应用能力，具有广博的文化知识、国际商务知识和系统的国际贸易理论与较强的商务技能及业务工作能力，胜任政府部门、事业单位、金融机构、（中、外、合资）企业国际商务、对外贸易、外事管理与翻译工作的复合型高级英语人才。
主要课程：基础英语、英语语法、英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、英语视听说、高级英语、英语语言学导论、英语文体学、英语国家概况、英国文学、美国文学、翻译理论与实践、高等数学、商务英语、经济学导论、国际贸易、基础会计、国际商法、商务谈判、国际商务单证、国际金融概论、国际营销、第二外语（法、日、俄）等。
就业方向：毕业生主要到政府部门、事业单位、金融机构、（中、外、合资）企业就业，从事国际商务、对外贸易、外事管理与翻译等工作。

36、南通大学护理学专业介绍

【本科】护理学专业方向：临床护理（含涉外护理）方向、社区护理方向培养目标：本专业立足陕西，面向西北，适应区域卫生保健事业发展需要，培养德、智、体、美全面发展，掌握医学基础理论、护理学基础理论和临床护理、护理管理、预防保健等方面的基本方法和基本技能，具有宽厚的人文社会科学知识、良好的医护人员职业道德素养和较强的临床护理能力，具备初步教学、管理、科研能力以及终身学习能力和外语交流能力，能够在各级医疗卫生机构从事临床护理、护理管理、护理教学、社区健康服务、预防保健等方面工作的高素质应用技术型高级护理专业人才。
就业方向：临床护理、护理管理、社区健康服务、预防保健等主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、老年护理学、护理实用英语及护理伦理学等。
专业优势：一是师资力量强，所聘教师绝大部分曾长期任教于西安交通大学医学院、第四军医大学等高等学府或在三甲医院等医药卫生单位长期从事专业技术工作，其中多数教授为各学科的带头人，部分教师还曾赴发达国家深造；二是实习实训条件好，医学院的实验室室共78间，总建筑面积约6000平方米，护理实验室共26间，设备先进，功能其全。
除附属医院省人民第四医院外，还建立西京医院、唐都医院、省人民医院、中心医院、交通大学附属医院等多家综合实力强的教学医院。
可考取的资格证书：护士执业资格证书学制：四年学士学位：理学学士

37、南通大学纺织工程专业介绍

培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义市场经济需要，德智体全面发展，具有纺织工程方面的知识能力，能在纺织企业、科研、教学等部门从事纺织工艺与产品设计开发、纺织生产质量控制、技术改造、纺织品贸易以及具有生产经营管理能力的高级工程技术人才。
本专业分纺织产品设计、纺织品贸易与检测三个专业方向。
主要课程：机械设计基础、电工与电子技术、纺纱学、织造学、针织学、织物组织与结构、纺织电测技术和纺织企业管理。
纺织产品设计学、纺织CAD和纹织学等课程.就业方向：可在各类纺织生产企业、纺织贸易公司、纺织品进出口公司、服装生产企业、服装贸易公司以及从事有关纺织教育、科研、质检的单位工作，同时为研究生教育输送合格人才。

38、南通大学临床医学专业介绍

山西医科大学临床医学专业培养目标

为适应我国医疗卫生事业现代化发展需要，培养具有基础医学、临床医学和现代医学技术等方面的基本理论知识和基本技能，在各级医疗卫生单位、医学科研部门能从事医疗卫生工作的高级医学专门人才。

山西医科大学临床医学专业主要课程

英语、计算机基础、人体解剖学、组织胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

39、南通大学美术学专业介绍

一、培养目标和基本要求（一）培养目标本专业培养掌握美术的基本理论、基本知识和基本技能，能够在中等学校进行美术教学的教师、教学研究人员和其它美术工作者。
（二）培养要求1、掌握马克思主义基本理论，具有良好的政治素质和道德修养，自觉树立社会主义核心价值观；2、具备健康的体魄，具有良好的心理素质和较强的社会适应能力；3、基本掌握一门外语，初步具备一定的外文检索及相关应用能力，能用外语进行交流；4、具备在日常生活及工作中熟练运用计算机及信息技术处理事务的意识和技能；5、具备一定的科学和人文素养；6、掌握美术专业的基本理论、基本知识、基本技能和美术教育的基本理论、基础知识。
7、获得从事中、高等学校美术教育的能力、美术管理能力和美术学学科的研究能力。
8、获得美术创作的能力和美术实践能力。
9、获得美术鉴赏及评论能力。
10、培养运用现代教育技术进行美术教学的能力。
二、主干学科　　艺术学、教育学三、主要课程　　美术概论、美术教学理论与方法、设计概论、中外美术史、艺术美学、技法理论、色彩学、透视学、解剖学、构图学、美术教育学、美术教育心理学、美术教学实践、绘画、雕塑、装潢设计、环境艺术设计、室内与家具设计、广告设计、装饰设计、服装设计、书法、篆刻、摄影、材料与技法研究等四、主要教学实践环节入学教育、学生读书活动、社会调查、生产劳动、安全教育、心理健康教育、学生研究性学习等综合素质教育、美术写生、专业实践、美术创作、毕业论文、教育实习、就业指导和毕业教育等。
五、修业年限标准学制为4年，实行弹性学制为3-6年；六、授予学位授予文学学士学位。

40、南通大学翻译专业介绍

☆翻译专业培养目标：本专业培养具有英汉双语语言基础和翻译基础理论，掌握基本的专业笔译技能和口译技能，具备较强的逻辑、较宽广的知识面和较强的跨文化交际能力，熟悉能熟练使用翻译工具，能在各个领域、部门胜任不同文体文本的英语笔译、口译或其他相关跨文化交流工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型高级专门人才。
核心课程：综合英语、高级英语、高级英语写作、翻译概论、英汉笔译、汉英笔译、交替传译技巧、文学翻译、商务翻译、翻译批评与赏析、计算机辅助翻译。

41、南通大学自然地理与资源环境专业介绍

自然地理与资源环境专业（环境科学与工程方向）培养目标本专业培养具有自然地理与资源环境、环境科学与工程的基本理论、知识和技能，接受严格的科学思维训练和良好的专业技能训练，掌握污染防治、环境规划与管理、自然资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，能适应环境科学与工程发展和环境保护建设需要，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、高校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的专门人才。
专业主干课程环境科学与工程方向：普通地理学、环境科学概论、环境生态学、环境生物学、环境微生物学、工程制图、环境与自然资源经济学、地球与环境化学、环境监测原理与技术、环境影响评价技术方法、大气污染控制工程、固体废弃物处理处置、水污染控制工程、物理性污染控制、生态工程、地理信息系统、环境工程CAD、环境规划与管理、环境遥感、环境统计与实验设计、环境政策法律与法规。
就业领域学生毕业后就业适应面广，可以在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、高校等从事与环境相关的规划、设计、监测、评价、保护、管理、教育和研究开发方面工作，也可选择在环境科学与工程或地理学等方向进一步深造。

42、南通大学地理信息科学专业介绍

地理信息科学（理科）本专业培养具备地理信息系统和地图学、遥感技术的基本理论和基础知识，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力的高级专门人才。
◆学制：四年，授理学学士学位。
◆主要课程：地球科学概论、地理信息系统、全球定位系统、测量学、地图学、遥感基础与应用、计算机地图制图、自然地理学、地理信息系统设计与应用、城市规划学原理等。
◆就业去向：毕业后能够在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城镇、物流、农业、资源、环境、交通、人口、房地产、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

43、南通大学医学检验技术专业介绍

培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基础理论知识和基本能力，能独立操作常用检验仪器，知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、生理学、病理学、仪器分析、临床医学概论、临床检验基础、生物化学检验、微生物检验、免疫学检验、寄生虫检验、血液学检验、分子生物学检验技术等。

44、南通大学地理科学专业介绍

地理科学系的历史可以追寻到1902年创办的京师大学堂师范馆史地科，其后发展成北平师范大学史地系，抗日战争时期随学校西迁至陕西，后来再次西迁至现址兰州十里店

45、南通大学交通运输专业介绍

主要课程:安检法律基础、安检知识、运输经济学、客运服务与礼仪、客运专业英语、城市轨道交通概论、城市轨道交通票务管理、客运服务礼仪实训、计算机基础实训、轨道交通专业口语实训、轨道交通运营管理实训。

46、南通大学非织造材料与工程专业介绍

主要课程：高等数学、大学物理、计算机基础、大学英语、机械原理、电工电子技术、纺织材料学、有机化学、现代非织造材料测试技术、短纤维非织造材料工程学、纺熔非织造材料工程学、非织造材料性能与测试、非织造用粘合剂与助剂、非织造材料后整理等。
就业前景：本专业是目前急需专业。
近年来非织造行业快速发展，全国开设此专业的高校较少，人才紧缺，毕业生就业前景好，并且具有工作环境好，劳动强度小，工资待遇高及提升空间大等优点。
毕业生主要从事非织造材料与工程领域内的产品开发、工艺设计、生产技术管理、国际贸易、海关商检、质量检测等方面工作，成绩优异及具有较强科研能力者可继续深造攻读研究生。

47、南通大学历史学专业介绍

历史学（师范）培养目标：坚持用马克思主义史学理论武装头脑，努力使学生具有全面的历史学基础知识，能独立思考并具有初步的史学研究能力；同时加强文物与博物馆学及其他人文社会科学学科的课程辅修，强调社会实践，培养适应社会发展需求的合格人才。
主要课程：中国古代史、中国近代史、中华人民共和国史、世界现代史、中国历史文选、中国古代社会经济史等。

48、南通大学土木工程专业介绍

土木工程专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，掌握土木工程专业(建筑工程方向)必要的基本理论、基本知识和基本技能，熟练运用专业技术软件，受到注册工程师基本训练，并具有一定实践应用能力、创新能力、执业能力、可从事建筑行业设计、施工、管理等方面的应用型高级技术专门人才。

49、南通大学光电信息科学与工程专业介绍

专业名称：通信工程，本科，学制4年。
江苏省特色专业，校级品牌专业。
培养目标：本专业以无线移动通信、宽带通信网络及智能电网通信技术为主要研究内容，培养具备现代通信技术、通信系统和通信网等基础知识和基本理论，能够从事通信技术研究与应用，通信系统、通信网及设备的设计、开发、运营和管理工作，德、智、体全面发展的应用型高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、电磁场与微波技术、DSP芯片及应用、移动设计导论、宽带多媒体网络、无线通信技术、数字传输技术、智能移动系统结构与原理、计算机网络与通信、网络编程、无线传感网、物联网技术等。
就业方向：本专业属于电子信息类的宽口径专业，学生毕业后可以在通信工程领域内（包括公用通信网和专用通信网）从事通信系统、通信网及设备的研究、设计、开发、运行维护和管理工作，也可以从事高等院校、科研单位的教学及研究等工作。

50、南通大学社会体育指导与管理专业介绍

社会体育专业（非师范类本科）培养方向：根据党和国家的教育方针，适应地方经济与社会发展需要，培养具有坚定正确的政治方向和良好的思想道德品质，掌握扎实的社会体育专业基础理论、基本知识和基本技能，熟悉国家有关群众体育工作的方针、政策和法规，了解群众体育改革和体育科学发展的动态，具有较强的实践能力和适应能力，德、智、体、美、劳全面发展，能够胜任健身指导、科学训练、体育保健等群众体育岗位工作的高素质应用型人才。
具有继续接受高一级专业深造的知识和能力。
专业主干课程：运动解剖学、运动生理学、社会体育概论、体育心理学、体育保健学、体育产业经营管理、社会体育管理学、田径教育、体育康复与评价、中华体育养生、运动训练学、篮球、排球、体操、武术、健美操、大众健身娱乐等。

51、南通大学应用物理学专业介绍

本专业是陕西省名牌专业和陕西省特色专业。
以无线电电子学、物理量自动检测为主要研究方向。
培养目标：应用物理学专业旨在培养树立远大理想，热爱祖国，在德、智、体、美等方面全面发展，训练科学思维方法，树立为祖国建设和科技事业献身的精神，树立辩证唯物主义的世界观，具有扎实的数理、计算机及外语基础，具备物理学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较好的科学素养及一定的研究、开发和管理能力，具有创新、创业意识，具有竞争和团队精神，能适应技术进步和社会需求变化的创新型人才。
主要课程：主干课程包括：基础物理学(力学、热学、电磁学、光学、原子物理学)，理论物理(理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学)，物理实验，数学物理方法，电子线路，传感器原理与应用，物理量自动检测，信息光学等。
特色课程：信息光学、物理量自动检测、传感器原理及应用、单片机原理及应用及其配套实验等。
本专业就业情况好，一次性签约率达98%，每年保送免试硕士研究生超过10%，考取硕士研究生40%以上。
毕业生主要就业去向为国防电子、民用电子和物理电子技术及应用的相关部门和单位。
学制：四年授予理学学士学位

52、南通大学信息与计算科学专业介绍

专业内涵：信息与计算科学专业是1998年国家教育部进行专业改革与调整时增设的新型复合型专业，它是由计算科学、计算机科学、信息科学与控制科学等多学科交叉渗透而诞生的一门新的理科专业，其主要特点在于：注重数学基础、强调计算机应用和解决实际问题能力。
专业特色：依照社会发展需求、就业形势和我院生源、师资、教学资源等现实状况，结合我院办学指导思想和培养高层次应用型人才的培养目标，信息与计算科学专业人才培养目标定位于：培养具有较扎实的数学基础、良好的科学素养、素质全面、实践能力和创新能力强，能在数据处理、计算机技术及应用、科学计算、信息理论、信息检索与信息管理、系统工程、金融、保险、风险决策等领域从事理论研究、科学实验以及科技开发等工作的应用型人才。
学生在前两年主要以数学及计算机基础课程的学习为主，在三、四年级考虑到学生的继续深造及就业方向，我们开设了专业选修课程，学生可以按照自己的具体情况自由选择。
学生前景：毕业生可在科研院所、中等学校、银行、证券、保险等金融机构；税务、统计等政府机关；生物制药、医疗机构、商业企业、专业调查公司、统计软件公司等单位从事科学与工程计算、应用软件研制、高新技术开发、产业优化管理、科学研究、数学及计算机教学、数据挖掘、数据分析等方面的工作，或继续攻读本专业或与本专业相关的经济学、管理学、通讯工程、计算机、医学与工业统计等方向的硕士学位研究生。

53、南通大学学前教育专业介绍

学制：四年培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，掌握学前教育基本理论知识、艺术（音乐和美术等）方面的基本知识、基本理论和基本技能，具备基础艺术教育能力，能胜任学前教育教学与管理的幼儿园教师，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
开设的主要课程：普通心理学、教育概论、人体解剖生理学、中外国教育史、中外幼儿教育史、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿教育科研方法、学前儿童课程论、学前教育管理、学前儿童游戏、幼儿园教育活动设计与指导、琴法、乐理与视唱练耳、舞蹈、美术基础、教玩具制作、幼儿舞蹈创编等。

54、南通大学生物科学专业介绍

生物科学（师范）学制四年培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具备生物科学专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有现代教育理论和教学技能，能够在中学和职业技术学校从事生物及其相关课程的教学、教学管理及具有初步教学研究和科学研究能力的应用型高级专门人才。
主要课程：植物学、动物学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、普通生态学、中学生物教学论等。
符合学位授予条件可授理学学士

55、南通大学环境工程专业介绍

环境工程技术专业就业方向环境监测站、环境监测技术服务公司、污水处理厂、固体废物填埋场、工业企业污染治理、市政工程施工、环境评价咨询公司、工程造价咨询公司。

56、南通大学人文地理与城乡规划专业介绍

专业前景人文地理与城乡规划是理学地理科学大类下面的二级学科

57、南通大学国际经济与贸易专业介绍

经济学是西北大学历史最悠久的学科，早在1902年西北大学创办时就设立了最高的经济学商科专业。
上世纪30年代设立为经济系，著名经济学家王亚男、沈志远、罗章龙、彭迪生、季陶达等就在这里执教。
本专业拥有经济管理类图书及报刊资料丰富的图书资料中心、电子阅览室，高性能、网络化和多软件支持的综合实验室与专业实验室、语言室。
多年来，西北大学经济专业毕业生涌现出了诸如魏杰、张维迎、刘世锦、王忠民、邹东涛、石磊、李义平等一批在国内外有较大影响的中青年经济学家，以及冯仑、冯宗苏、黄省身、郭家学等一大批企业家，涌现出了王忠民、吴前进、丁文峰、贾明德等一批厅局级以上优秀党政干部。
学习条件：已建立多个教学实习基地。
针对专业特点，对于主要专业课选用国外教材，采用双语教学，核心课程均采用多媒体教学。
培养目标：本专业培养具有扎实的经济理论基础和对外经济工作技能、视野宽阔，通晓世界经济发展规律，具有务实创新精神，能从事国际经济交流，又适合在对外经济管理部门或外贸企业工作的专门人才。
主干课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易、国际金融、国际商务、国际投资理论与政策、国际贸易实务、会计学、统计学、计量经济学等。
就业方向：政府经济管理部门、外贸企业、跨国公司、期货贸易、三资企业、教育、外贸等单位。
发展前景：可成为国家公务员、职业经理人、经纪人、高级白领、高级商务代表、外贸高级文秘、教育工作者及外贸企业的独立创业者等。

58、南通大学电子信息工程专业介绍

电子信息工程专业：四年制，授予工学学士学位主要课程：电路分析基础、低频电子线路、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、脉冲数字电路、电磁场理论、自动控制原理、传感器技术、移动通讯、电路CAD、数字通信原理等。
培养目标：培养具备电子技术、计算机应用技术、信息传输与处理技术的基础理论和基本技能的高级工程技术人才。
就业方向：毕业后可在企事业单位、国防和政府相关部门从事电子设备和信息系统的研究设计、技术开发、制造应用、经营管理等工作。

59、南通大学公共事业管理专业介绍

培养目标：培养在体育及相关领域从事行政管理和经营管理的专门人才。
培养要求：具有广泛的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握体育管理的基础知识和基本技能，具有较强的分析问题、解决问题的能力及开拓、创新的精神，具备在体育企业、事业单位不同职业领域从事实际管理工作、教学及理论研究工作的能力和素质。
　　主要课程：管理学原理、管理心理学、管理经济学、公共关系、公共财物、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘、经济数学、计算机语言、运筹学、人力资源开发与管理、奥林匹克运动等。
　　修业年限：4年　　授予学位：管理学学士　　就业方向：体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。

60、南通大学社会工作专业介绍

培养具有社会工作基本理论和基础知识，掌握社会调查研究技能和社会工作专业方法，具备理论分析、实证研究和社会工作实践等基本能力，从事社会保障、社会政策研究、社区发展与管理以及社会管理等工作的专门人才。
中共中央十六届六中全会提出了“建设宏大的社会工作人才队伍”的精神，社会工作人才队伍建设正在加快发展，2008年“全国社会工作师”职业资格考试的开考，预示着专业化、职业化的社会工作者将越来越受到各用人单位的欢迎。
　主要学科：社会学就业去向：毕业生主要服务于政府社会福利和保障部门、社会组织、社会团体、社区街道、保险机构及各类企事业单位，从事社会保障、社区管理、社会服务评估与操作、职员等职业。

61、南通大学口腔医学专业介绍

一、培养目标培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的，具有一定的现代口腔医学基础知识与较强的口腔修复体制作能力，能在各级医疗卫生机构、口腔专科医院，从事义齿修复及矫治器制作工作的高等技术应用性专门人才。
二、知识、能力、素质要求（一）岗位知识要求：1.掌握必需的基础医学和口腔医学基本理论和知识；2.掌握口腔医学、口腔修复材料学、口腔技工工艺等基本理论；3.具有对口腔常见病、多发病的初步防冶知识；4.掌握一定的外语、计算机知识和文献检索知识；5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
（二）职业能力要求：1.具有熟练制作常用修复体的能力；2.具有口腔修复材料选择与应用的能力；3.具有一般的制作常用矫治器的能力；4.具有初步的技术室管理能力；5.具有独立铸造牙齿、替代牙齿修复的能力；6.具有一定的自学能力，能不断地获取新知识，以适应口腔医学学科的发展；7.具有一定的人际沟通能力和协作能力；8.具备一定的英语、计算机应用能力；独立获取知识及信息处理能力。
（三）素质要求：1.拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民；2.努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理，热心于改革开放；3.具有良好的职业道德和文化修养，遵纪守法；4.热爱口腔医学事业，能继承和发扬口腔医疗技术特色，努力为人