安徽农业大学有什么专业?

安徽农业大学招生专业有财务管理专业、金融学专业、汉语国际教育专业、纺织工程专业、烟草专业、木材科学与工程专业、城乡规划专业、电气工程及其自动化专业、设施农业科学与工程专业、园艺专业、农业资源与环境专业、食品质量与安全专业、包装工程专业、动植物检疫专业、农业机械化及其自动化专业、车辆工程专业、环境科学类专业、生态学专业、蚕学专业、服装设计与工程专业、机械设计制造及其自动化专业、种子科学与工程专业、环境科学专业、通信工程专业、农村区域发展专业、法学专业、地理信息科学专业、茶学专业、信息管理与信息系统专业、土木工程专业、园林专业、水产养殖学专业、英语专业、生物科学类专业、应用心理学专业、国际经济与贸易专业、农林经济管理专业、食品科学与工程专业、保险学专业、食品卫生与营养学专业、日语专业、网络工程专业、信息与计算科学专业、测绘工程专业、会计学专业、动物医学专业、市场营销专业、草业科学专业、农学专业、计算机科学与技术专业、旅游管理专业、物流工程专业、材料科学与工程专业、汉语言文学专业、经济学专业、林学专业、农业水利工程专业、动物科学专业、农业建筑环境与能源工程专业、电子信息工程专业、法语专业、植物保护专业、应用化学专业、应用生物科学专业、社会工作专业、环境工程专业等专业，如果你更详细的了解安徽农业大学有什么专业?那么，你可以往下阅读，更详细的了解安徽农业大学开设的这66专业！

1、安徽农业大学财务管理专业介绍

本专业培养能够在工商、金融等企业和事业单位、政府部门从事财务、金融管理工作，具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
主要专业课程有：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、管理信息系统、财务会计学、电算会计、成本会计、管理会计、财务管理学、财务分析学、审计学、财务管理案例分析。

2、安徽农业大学金融学专业介绍

金融学专业（四年制本科）培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企事业单位从事相关工作的高级专门人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、财政学、管理学、货币金融学、经济法、国际贸易学、中级财务会计、中央银行学、商业银行经营与管理、国际金融、证券投资分析、投资银行学、金融市场学、银行会计、国际经济学、计量经济学、保险学、金融工程。
工作适用范围：毕业生可在银行、保险、证券、信托等金融机构、大中型企业及国家经济管理部门从事金融业务工作，或从事本专业的教学、研究工作。
授予学位：经济学学士。
金融学（保险方向）专业（四年制本科）培养目标：本专业培养具备现代金融学方面的专业知识和掌握保险方面的业务技能，能在保险、银行、证券、投资、信托及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。
主要课程：中级财务会计、中央银行学、财产保险、国际金融、人身保险、保险管理、保险精算、保险营销、国际经济学、保险法、投资基金学、保险会计。
工作适用范围：毕业生可在保险、银行、证券、投资、信托及其他经济管理部门和企业从事相关工作，或从事本专业的教学、研究工作。
授予学位：经济学学士。
金融学（证券投资方向）专业（四年制本科）培养目标：本专业培养具备现代金融学和证券方面的专业知识和业务技能，能在证券公司、投资公司、银行、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。
主要课程：中级财务会计、中央银行学、商业银行经营与管理、国际金融、证券投资分析、投资银行学、财务管理、证券发行与交易、投资基金学、期货与期权、保险学、上市公司经济活动分析、证券投资法规。
工作适用范围：毕业生可在证券公司、投资公司、银行、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作，或从事本专业的教学、研究工作。
授予学位：经济学学士。

3、安徽农业大学汉语国际教育专业介绍

汉语国际教育学制：本科四年培养目标：培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具有中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识和能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
主干学科：中国语言文学主干课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通史、写作、对外外语教学概论。
就业去向：毕业生主要在国家各级政府部门、教育部门、新闻机构、出版、文化和外事等部门从事对外汉语教学与研究、外贸机构、新闻出版单位、文化交流与传播和外事管理等方面的工作。
本专业招收文史、理工类学生，授予文学学士学位。

4、安徽农业大学纺织工程专业介绍

培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义市场经济需要，德智体全面发展，具有纺织工程方面的知识能力，能在纺织企业、科研、教学等部门从事纺织工艺与产品设计开发、纺织生产质量控制、技术改造、纺织品贸易以及具有生产经营管理能力的高级工程技术人才。
本专业分纺织产品设计、纺织品贸易与检测三个专业方向。
主要课程：机械设计基础、电工与电子技术、纺纱学、织造学、针织学、织物组织与结构、纺织电测技术和纺织企业管理。
纺织产品设计学、纺织CAD和纹织学等课程.就业方向：可在各类纺织生产企业、纺织贸易公司、纺织品进出口公司、服装生产企业、服装贸易公司以及从事有关纺织教育、科研、质检的单位工作，同时为研究生教育输送合格人才。

5、安徽农业大学烟草专业介绍

本专业培养具备烟草生产和加工方面理论知识和基本技能，并掌握农作物生产、遗传育种以及种子生产与经营管理等知识的高级复合型烟草专业人才。
◆学　　制：四年，授农学学士学位。
◆主干学科：作物学◆主要课程：烟草栽培学、烟草调制学、烟草品质分析、卷烟工艺、烟草病虫害防治及烟草育种等；专业基础课有基础生物化学、植物生理学、田间试验与统计分析、农业气象学及农业生态学等。
◆就业去向：毕业后可从事烟草（及其它农作物）生产和加工，或在农业科研单位、农技推广机构、行政管理部门、种子生产等企业从事相关技术的开发、推广应用、经营管理等方面的工作。

6、安徽农业大学木材科学与工程专业介绍

学制：四年授予学位：工学学士培养目标：培养具有木材物理化学、电工与电子技术、机械基础、木质材料、木材科学及其现代加工技术等方面的知识与技能，能在木质材料开发与生产、家具设计与制造、木结构建筑与室内工程等领域的企业、设计科研院所等单位从事相应工作的应用型工程技术人才。
主要课程：木材学、木材干燥学、胶合材料学、木材切削原理与刀具、复合材料学、木质材料加工设备、建筑设计基础、家具设计与制造、木质制品生产工艺学、木质材料生产工艺学、人造板表面装饰、木质材料及制品的质量控制、企业洁净化生产、木质材料及其制品贸易、企业管理等。
就业方向：可在各类木质材料加工、家具、木结构建筑等工业企业及附属加工的工业部门，或在物资、轻工、建工、房地产开发、海关商检以及高等学校、科研院所、设计院（所）等单位承担工程技术、产品开发与生产、科学研究、教学、经营及管理等工作。
本专业是浙江省重点专业，并设有硕士点。

7、安徽农业大学城乡规划专业介绍

本专业培养具备扎实的城市发展与规划基础理论知识，掌握城市与区域规划专业基本技能，能够从事城市与区域规划研究、城市规划与设计、城市房地产开发、城市规划管理等工作的高素质复合型人才。
主要课程：素描、色彩、居住建筑设计、公共建筑设计、区域分析与规划、城市总体规划、城市详细规划、城市设计、城市道路与交通、市政工程规划、风景园林规划与设计、旅游地理与旅游规划、城镇历史文化遗产保护规划、城市规划管理与法规、城市经济学、城市地理学、城市社会学、城市生态与环境等。

8、安徽农业大学电气工程及其自动化专业介绍

电气工程及其自动化（省级特色专业）学制：本科四年培养目标：培养具备电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面专业知识，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、科研开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等方面的复合型高级工程技术人才。
主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程主要课程：电路与电子技术系列课程、计算机技术系列课程、自动控制系列课程、电气工程系列课程。
就业去向：毕业生可到工厂、企业、电力系统、研究部门、大专院校等从事与电气工程有关的工作。
本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

9、安徽农业大学设施农业科学与工程专业介绍

A培养目标：培养具备较完善的现代设施农业科学与工程的基础知识，掌握较扎实的现代设施农业科学与工程的基本技能，能从事设施农业及相关领域的规划设计、产品制造、产业开发、技术推广、经营管理及教学和科研等工作，有较宽广适应性和一定专业特长的应用型复合型高级专门人才。
B培养要求：学生主要学习温室等农业设施设计、制造和安装，设施栽培环境调控、设施作物生长模型与专家系统、种苗工厂化生产、设施作物栽培和育种、无土栽培、设施农业经营管理等专业知识和技能，参加实验和实习等教学环节，具有温室等农业设施设计、建造、管理和设施作物栽培管理、品种选育、种子生产、种苗繁育、设施农业经营的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的基本知识和能力：具有一定自然科学和人文社会科学的基本知识和基本素质；具备较扎实的数学、物理、化学、生物学等基本理论，掌握现代生物科学、设施和环境工程科学的基本知识体系；掌握设施农业科学的基础知识和基本理论，具备较熟练的设施农业与工程技术的应用能力；掌握获取科技信息的基本方法；具有一定的调查、科研和科技文献写作能力；具备农业可持续发展的意识和基本方法，了解设施农业的前沿动态和发展趋势；有较高的中外文表达能力和信息技术应用能力，具备组织管理和预测决策的基本素质；有终身接受教育的意识、独立获取信息的能力和不断创新的精神。
C培养对象：本科、四年。
D师资力量：教授5人，副教授8人，讲师8人，助教3人。
其中博士生导师5人，硕士生导师6人。
E主干学科：园艺学、农业工程学、环境控制学。
F主要课程：英语、计算机、植物学、植物生理学、传感与测试技术、工程力学、农业设施工程学、农业设施设计、设施环境与调控、设施作物栽培学、无土栽培学、工厂化育苗、设施农业经营与管理等。
G主要实践性教学环节：包括课程实验实习、军事技能训练、劳动技能训练、社会实践、专业文献综述训练、教学实习、科学研究基础训练、专业综合能力测试、毕业实习及毕业论文等。
H主要专业实践：设施作物形态特征、生长发育、植株管理、生产管理，设施类型和结构参数、温室设计与构造、设施安装和营建、设施环境检测和调控、工厂化育苗、无土栽培设施与技术、设施作物产品采后处理等。
I收费标准：2500元/年J学生继续深造方向：毕业生可在植物科学类、工程科学类、环境科学类如作物生理生态、设施设计与改良、设施环境工程与调控、设施生产技术、无土栽培、资源综合利用等方向深造。
K学生就业情况：就业率100%以上，去向主要为研院所、中等和高等院校、企业部门和行政部门等，从事设施农业、现代农业等方面的教学、科研、生产、管理、开发和规划设计工作。

10、安徽农业大学园艺专业介绍

专业培养目标：本专业培养掌握园艺技术基本理论知识，掌握园艺生产基本操作技能，具备运用科学理论和技能，解决园艺、园林生产实际问题能力的德智体美全面发展的高端技能型人才。
专业服务岗位（群）：本专业的毕业生面向园林园艺生产或加工企业、外向型种苗及产业化园艺生产基地、物管公司、园林园艺设计单位。
主要从事园林园艺生产单位的生产主管、技术人员、施工监理、营销主管；市（县）农业、园林业事业单位的专业技术岗位。
主要课程与实践环节：植物学、土壤肥料、园艺植物保护、蔬菜栽培、观赏树木、园林规划设计、花卉栽培、设施园艺、园林计算机辅助设计、园林工程施工与管理、园艺、园林基础实习顶岗实习园艺、园林综合生产技术实习等。

11、安徽农业大学农业资源与环境专业介绍

该专业为校级重点专业，具有农业资源利用一级学科硕士学位授权点1个（含二级学科授权点2个），并有6个相关学科博士或硕士学位授权点、2个省级重点建设实验室力量支撑；培养具有扎实的资源与环境方面的理论基础、知识面广、实践操作能力强，能够从事土地、土壤、肥料、水和生物等资源开发利用和管理、农业资源遥感和计算机信息技术应用与开发、环境保护工作的高级技术人才。
本专业有土壤学、植物营养学、农业环境学、地理信息系统、水土保持学等主干课程，设2个专业方向。
资源利用与信息技术方向：设有土壤农化分析、土地资源学、土地规划与利用、肥料生产与营销、遥感技术、数据库技术应用等主要方向课程。
毕业生可在各级农业、国土、水利等政府部门和企事业单位工作。
环境监测与评价方向：设有环境监测与分析、环境质量评价、环境规划与管理、农药残留分析与评价、水污染与防治、土壤污染与防治等主要方向课程。
毕业生可在各级环境保护、环境监测与评价等政府部门和企事业单位工作。

12、安徽农业大学食品质量与安全专业介绍

培养目标：培养具备现代食品质量与安全基本理论、基本知识和技能，能从事食品安全生产及品质控制、食品卫生检验与监督以及食品安全性研究和管理工作的高级复合型人才。
主要课程：现代营养学、微生物学、现代食品分析技术、环境卫生学与环境卫生检验、食品毒理学、饲料卫生质量控制与检测、食品工艺学、动物产品加工学、食品卫生学、食品微生物检验学。
就业方向：可在政府职能部门、海关、进出口检验检疫局、卫生防疫站、技术监督局、食品企业品管部、科研院所、大专院校等单位工作。
专业特色与优势：安徽省最早开设的食品质量与安全本科专业，学科特色明显，师资力量强，实验设备先进，毕业生就业面广，就业率高。

13、安徽农业大学包装工程专业介绍

包装工程专业从社会实际需求出发，主要培养掌握现代包装科学与工程方面的理论、技术、材料、工艺与设备等专业知识和应用技能，能够组织包装生产和管理，掌握现代化设计和制作手段的高等工程复合型高级技术人才。
本专业学生主要学习保护产品、方便流通、促进销售的包装基础理论，掌握包装设计原理及方法、包装材料、包装印刷与印后加工、包装工艺等基本知识，了解包装测试、包装设备等知识，熟悉包装标准与法规。
主要课程有：包装材料学、包装工艺学、包装印刷、包装测试技术、包装机械概论、运输包装、包装结构设计、包装CAD、包装管理等。
目前包装工程专业的学生就业范围比较宽泛，涉及的行业比较广。
主要就业方向主要集中在印务公司、快印公司、印刷公司、印刷包装贸易公司、食品、药品、日用品等轻工业企业、电子产品等工业企业，以及科研机构、商品检验检疫、商品流通、物流公司、外贸等企事业从事包装产品开发、设计、检测和科学研究等工作。
本专业按理工类招生，本科四年，毕业后授工学学士学位。

14、安徽农业大学动植物检疫专业介绍

动植物检疫（植物检疫方向）(学制四年授予农学学士学位)培养目标：本专业培养具较高的计算机应用技能和英语水平，了解农产品国际贸易基本知识以及国际动植物检疫法规，熟悉农产品安全生产贮运销售的全程监控和管理，掌握植物检疫和农产品有毒有害物质残留检测基本理论和基本技能，德智体全面发展的复合型高级技术人才。
主要课程：植物学、动物学、微生物学、生物化学、计算机应用基础、WTO概论、昆虫学、植物病理学、农药学、动植物检疫法规、植物检疫学、有害生物检验检疫技术、有害生物防治等。
就业前景：我国加入WTO后，面临经济全球化和市场一体化的国际竞争，国内许多部门和机构、外贸企业和公司等急需一大批既懂WTO和动植物检疫基本规则和理论，又懂动植物检疫和有毒有害物质残留检验检测技术的复合型高级技术人才。
本专业学生毕业后可在检验检疫、海关、植保、卫生、环保等部门和农畜产品生产基地、良种苗木引种基地、行业协会等实体以及相关教学科研单位等从事检验检疫方面的技术管理和教学科研等工作。
动植物检疫专业（动物检疫方向）(学制四年授予农学学士学位)培养目标：培养适应社会主义市场经济体制下现代化建设和加入WTO后所需要的从事动物源性食品安全、畜产品药物残留检测、动物疫病诊断检测、人畜共患病的控制与动物疫病防制、畜产品质量安全管理法律法规、兽医医政学、兽医药政学、进出境动物检疫等方面的高级科技人才。
主要课程：动物疫病病原学、动物病理检验学、动物源性食品检验学、兽医公共卫共学、动物生物化学、人畜共患病控制及疫病防治、动物病理检验学、动物病原微生物学、动物源性食品安全、动物产品加工工艺学、畜产品药物残留检测、动物食品毒理与毒物检验学、动物解剖学与组织胚胎学、动物生理学、兽医临床诊断学等。
就业前景：学生毕业后可到高等院校、科研院所、防疫站、出入境检验检疫局、畜牧企业、海关和行政机关从事教学、科研人员、应用技术研究人员、检疫人员、管理人员和国家公务员、畜牧行政部门、企事业单位、科研院所及动物遗传育种、动物营养、饲料生产、动物繁殖、动物生产的教学、科研、管理及科技开发与推广工作。

15、安徽农业大学农业机械化及其自动化专业介绍

农业机械化及其自动化(拔尖人才培养班)专业培养目标农业机械化及其自动化拔尖人才专业以培养高素质、高层次的研究型学术人才为主要办学目标；该专业集中我校优质名师资源，采取小班制集中授课模式；聘请学术造诣深厚、具有国际视野的知名专家组成导师团，为每位学生进行个性化指导与培养。
在培养学生掌握传统机械工程类专业所需基础知识与基本技能的同时，重点培养学生机电结合型智能农业装备的研发能力；在优化课堂教学夯实理论知识的基础上，重点培养学生开展科学研究、实施自主创新的能力；与此同时增加学生在科研项目、学术会议、科技竞赛中的参与度，提高学生科研实践能力。
该专业毕业的学生将达到或接近机械工程类专业硕士研究生水平，因此绝大多数学生将继续开展本领域的科研工作，或到相关高新技术企业从事高端农业装备的研发工作。
主要课程在开设传统农业机械类专业所需课程（工程制图、三维实体建模技术、理论力学、机械设计、机械系统设计、液压传动及气动系统设计、汽车拖拉机学、农业机械学等）的基础上，增加若干自动控制与信息工程类课程（高级语言与单片机技术、机电传动控制、机电一体化技术、人工智能等），与此同时借助实践类课程（博导专题讲座、科研实践、科技论文撰写等）提升学生科研素质。
毕业去向毕业后多数学生将被推荐继续攻读研究生，或到相关高新技术企业从事高端农业装备的研发工作。
授予学位：工学学士

16、安徽农业大学车辆工程专业介绍

一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的，掌握车辆工程专业所必需的基础科学知识，具备汽车设计、制造、维修、运用和计算机技术与信息处理技术的基本技能，能在车辆研发、制造和运用、维修等部门从事汽车及相关产品设计制造、新技术研究开发和市场营销的高级应用型工程技术人才。
二、基本要求本专业学生主要学习机械学和电子学等方面的基本原理和基本知识，受到汽车产品设计开发、电子技术、工业自动化和试验制造等方面的基本训练，具备应用计算机软件、电子控制技术和机械制图等基础知识，进行车辆及其相关产品设计、制造、维修和营销方面的基本能力。
（一）素质要求1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。
2.具有科学严谨、勤奋踏实的学风和实干创新的精神，以及热爱劳动、遵纪守法、自律谦让和团结合作的品质。
有较好的文化道德修养和健康的心理素质以及良好的行为准则。
3.具有一定的哲学及人文社会科学知识，树立科学的世界观和人生观，了解我国的基本国情，能够理论联系实际，做到实事求是。
4.掌握科学锻炼的基本技能和方法，身心健康，毅力顽强，达到大学生体育合格标准，具有初步的军事理论和国防知识。
（二）能力要求1.具备综合运用所学知识分析和解决车辆工程中遇到的研究、运用、规划、设计制造以及实验等问题的能力。
2.掌握独立学习和应用新知识的方法，具有较强的自主创新、获取新知识、收集处理信息、团结协作和社会活动的能力。
3.具有正确运用本国语言、文字的能力。
4.掌握一门外国语言，能顺利阅读专业文献，具有一定国际学术交流的能力。
（三）知识结构要求1.掌握车辆工程领域所需要的较为系统扎实的基础理论、基本知识、基本技能和所需的专业知识，了解有关汽车工业发展的动态。
2.具有一定的市场经济、经营管理、人文科学和工业美学知识，掌握一定的法律和技术法规知识。
3.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础。
4.掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写能力，掌握科学的思维方法。
三、修业年限本专业学制四年四、授予学位符合《中华人民共和国学位条例》规定的毕业生，授予工学学士学位。
五、主要课程机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、发动机原理、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电子控制技术、汽车检测与故障诊断技术、汽车市场营销等。
六、主要实践性教学环节和主要专业实验由三个层次的实践环节构成：基础实践：军事训练，专业（公益）劳动，社会实践；专业实践：制图测绘，机械原理课程设计，工程实训，机械设计课程设计，车辆课程设计，汽车拆装实习，汽车驾驶实习，金工实习等；综合实践：生产实习，毕业设计。

17、安徽农业大学环境科学类专业介绍

环境科学与工程类大类培养介绍环境科学与工程类包括环境工程、环境科学等2个专业。
大类培养目标：培养学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识，接受环境工程实践和设计、环境管理和规划、创新能力和科学研究等方面的基本训练，具备能对企业的环保工程进行革新改造，能进行环保新型产品的开发设计，对环境问题进行研究分析和评估的能力。
大类培养方案：本平台分为工程技术、规划管理和学术创新三个专业方向。
工程技术方向侧重水、气、固三废治理的工程实践能力训练，重点培养环保工程设计、监理、施工等方面的应用性人才；规划管理方向侧重环境管理、评价和监测方面的实践能力训练，为政府部门、环保管理部门、环评单位等输送应用型专业人才；学术创新方向侧重专业基础知识、创新理念和科研能力的训练，为相关企业、科研院所、高校等提供具备一定科研素质的人员，并为学生的进一步深造奠定基础。
大类分流办法：按照三个方向人数基本相当、学生志愿填报的基础上，根据成绩排名优先选择的分流原则实施方向分流。
其中规划管理方向颁发的是环境科学专业工学学士学位，学术创新方向和工程技术方向颁发的是环境工程专业工学学士学位。
环境工程专业（授予工学学士学位）本专业依托我校环境工程的学科基础和浙江工商大学环保设计研究院的产学研平台，培养掌握环境污染治理与修复、废物资源化等领域的工程设计、环境监测、环境规划与管理的基本理论与专门知识技能，并从事环境工程的规划、设计、管理、教学和研究开发等方面的环境工程学科的应用型专业人才。
主要专业课程：环境工程导论、微生物学、环境化学、工程流体力学、环境工程原理、环境生物技术、环境监测、仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置工程、环境影响评价学、环境工程试验、环境工程专题设计等。
报考要求：学生应具有较好的数学、物理、化学及生物基础。
择业去向：本专业毕业生主要从事环境污染治理、环境修复及废物资源化的工程设计和施工、环境监测监理、环境评价和规划等方面的工作，可以在相关政府部门和企事业单位从事环境工程设计、环境质量评价、环境规划、环境监理、监测和环境管理等工作，以及高校、科研部门从事相关专业的教学、科研工作。
近三年在浙江省录取分：年份201020112012科类文科理科文科理科文科理科省控线402382433最低分502500546平均分505.27503.24547.24近三年就业率：2010年98.48%；2011年96.88%；2012年100%。
环境科学专业（授予理学学士学位）本专业培养具有系统的环境科学理论和专业知识、掌握一定的实际操作能力和相当社会科学素养的综合型环境保护专业人才。
该专业设有环境监测、环境化学、环境毒理学和环境影响评价4个实验室，并有校内外的多个教学实习基地。
主要专业课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、环境化学、环境微生物学、环境毒理学、环境工程原理、仪器分析、环境监测、环境工程学、环境管理与法学、环境影响评价、环境规划学、环境经济学等。
报考要求：学生应具有较好的化学、生物学、数学和英语基础。
择业去向：本专业毕业生考研率较高，就业范围广泛，可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保监测部门、设计单位、工矿企业、科研机构和高等学校等从事环境科学与工程管理、教学、科研和应用技术工作。
近三年在浙江省录取分：年份201020112012科类文科理科文科理科文科理科省控线402382433最低分502500546平均分504.50502.63547.24近三年就业率：2008年增设专业，2010年、2011年无毕业生；2012年95.45%。

18、安徽农业大学生态学专业介绍

2007年毕业于湖南农业大学生态学专业。
毕业以后，作为省委选调生被组织分配在天子人民政府工作，同年10月经组织部同意脱产在广西大学攻读硕士学位。
2009年10月回单位，先后任劳保专干、党政办主任、副镇长、武装部长、政法书记。
在工作中，我充分发挥自己的专业优势，引导农民结合当地实际在生态环保、旅游生态等方面调整产业结构、发展产业经济，2011年把我镇成功创建为“湖南省特色旅游名镇”。
在生活中

19、安徽农业大学蚕学专业介绍

本专业培养具有坚实的生物科学基础，具备蚕业生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和技能，能在蚕业及其相关部门从事蚕业生产、教学科研、技术开发、蚕业企业经营管理、茧丝绸商品贸易等工作的应用型、复合型高级专门人才。
本专业学生主要学习生物科学和蚕业科学方面的基本理论和基本知识。
学生将受到现代蚕业生产技术、资源开发利用及生物技术等方面的基本训练，具备现代蚕业及农业生产经营管理、科技推广等方面的基本能力。

20、安徽农业大学服装设计与工程专业介绍

本科　　学制四年　　【所属学院】纺织服装学院　　【专业建设概况】服装设计与工程专业创建于1995年，从2003年开始招收第一届本科生，具有工学学士学位授予权。
目前，专业人才培养包括服装工程技术与管理、服装外贸与营销两个方向。
　　本专业经过多年的建设发展，现已拥有一定规模的服装工艺实验室、纺织材料实验室、染整实验室和服装实习工厂等，2009年又获绍兴市“数字纺织服装设计快速响应”重点实验室建设。
在满足本科教学要求之余，将继续完善实验室建设，以便更好地满足科研及社会服务的需要。
目前，服装设计与工程专业已建有稳定的校外实习基地多个，按教学计划每年定期组织学生到实习基地实习，使理论和实践有机结合，使我们的毕业生走出校门后尽快地适应工作岗位。
　　【主干课程】服装材料、服装结构、服装设计、服装CAD、成衣纸样与工艺、服装立体裁剪、服装生产管理、服装史、服装工业制板、服装市场营销、品牌服装商品企划、服装零售管理、国际贸易实务等。
　　【师资力量】专任教师13人，其中高级职称3人，中级职称10人，151人才1人，浙江省教育厅青年教师支助对象1人。
　　【专业学习要求】服装设计与工程专业要求学生德、智、体全面发展，通过专业课程学习，能具备：　　1.掌握服装材料结构性能和测试方法，具有选用制衣材料的能力；掌握服装造型基础知识，具有服装款式设计能力；具有服装结构设计和成衣工艺设计能力；具有计算机专业应用能力，熟练应用服装CAD软件进行服装款式和结构设计。
　　2.掌握服装生产管理、市场营销和国际贸易基础知识，具有市场预测的初步能力；具有新产品开发研究能力。
了解服装科技发展动态，能较顺利地阅读专业外文书刊，具有初步的科学研究和实际工作能力。
　　【人才培养方案】　　【实践环节】服装设计与工程专业强调通过款式设计实践与纸样设计实践、成衣工艺实习等工程技术环节培养学生的实践技能。
拥有服装面料检测实验室、服装缝纫工艺实验室、服装数字化实验室等设施，同时充分利用社会资源，加强产学研结合，在浙江冠友服饰集团有限公司、浙江朗莎尔迪制衣有限公司等企业建有校外实习。
　　【就业去向】毕业生可从事服装行业的生产管理、服装款式设计与纸样设计、市场营销、国际贸易、经营管理，也能在科研和相关院校从事科研和教学等工作；成绩优异者可考研进入更高学府如东华大学、苏州大学、浙江理工大学等继续深造，攻读硕士、博士学位。
　　【毕业生初次就业率】2011年99.34%；2012年100%；2013年100%　　【地方产业（行业）背景】绍兴市，“托在一块布上的经济强市”，过去一直抱有“恨布不成衣”的遗憾。
近几年，随着绍兴纺织产业链的不断延伸，服装产业逐渐成为绍兴市大纺织的重要组成部分。
　　绍兴不但有独一无二的纺织印染产业基础，还拥有亚洲最大的轻纺专业市场，发展服装业可谓得天独厚，政府与企业都在积极谋求发展服装业并以此延伸纺织产业链。
　　经过近几年产业链的延伸，绍兴的服装企业迅速增多，产值不断增加，实力增长较快，创立了“恒柏”、“步森”、“黑胡子”等品牌，朗莎尔维迪服饰等又一批品牌服饰企业也茁壮成长，整个产业向设计、营销这条“微笑曲线”的两端进军。
绍兴必将成为全球纺织服装的制造中心、贸易中心，创意中心，为学校的服装专业教育提供了广阔天地。
　　【学生成才个案】　　个案一：金某某，女，浙江杭州萧山人，我院服装设计与工程专业2009届毕业生，现在在杭州晶钻服饰有限公司任职直营经理。
该生考入我院服装设计与工程专业后，努力学习专业知识，并全面发展自我，培养起了良好的综合素质。
该生在专业老师的引导下，对服装营销产生了浓厚的兴趣，并建立了自己的职业生涯规划。
在校期间该生积极参加各项活动以提高自身的交际，管理等能力，并兼职管理服装店，为走上社会打下良好的基础。
毕业后，该生就选择了服装销售这一行，并坚持从基层做起，从专卖店店员到店长到督导再到直营经理一职，目前已在阿里巴巴担任主管，该生一直朝着自己的目标前进。
　　个案二：钱某某，女，浙江绍兴嵊州人，我院服装设计与工程专业，09届毕业生，现在已在嵊州市职教中心从事服装教学工作。
该生05年考入我院服装设计与工程专业，入校以来，对本专业表现出浓厚的兴趣，始终以认真严谨的学习态度学习探索专业知识，并在老师的辅导下结合实践练习，掌握了服装工艺技巧，更在服装设计、结构制图等方面打下了坚实的基础。
该生利用课余时间学习课外知识，并多方进行社会实践，毕业后，顺利进入当地职高，从事服装教育工作，将高校知识充分地应用到工作之中，并在工作中继续不断学习，完善自我。
　　个案三：王某，女，浙江衢州人，我院服装设计与工程专业05届毕业生，现于东华大学攻读硕士研究生。
该生2005年考入我院服装设计与工程专业，始终坚信“天道酬勤”，勤奋好学，不骄不躁，经过自己不懈努力，成绩一直稳步上升，但是她并未止步于现状，一如既往地争取更大的进步，在2009年以优异的成绩获得了东华大学研究生录取通知书。
正如她在毕业时所说的：“我骄傲于文理的人杰地灵，我自豪于文理的风景如画，我感激于文理教师们的谆谆善诱，我想我只是个平凡的女孩，是文理给了我不平凡的梦想，让我怀揣着梦想越飞越远！”我们相信，这个活泼开朗的女孩用她的理想和追求做笔，进取和奋发为墨，一定会在今后的道路上描绘出一张更为多姿多彩的人生画图。
　　个案四：王某某，女，浙江临安人；余某某，男，浙江宁波人。
12届毕业生，王某某自创品牌，自行设计、网店销售；余某某服装微信营销，两人均在事业上有较好发展。
　　【专业特色介绍】本专业紧扣地方产业特点，采用工程与管理、工程与营销相结合的培养模式，能使学生具备扎实的专业理论知识和较强的实践应用能力。

21、安徽农业大学机械设计制造及其自动化专业介绍

机械设计制造及其自动化专业（2007年被评为国家级特色专业）学制四年研究方向轧钢设备及工艺；机械装备与自动化（冶金工艺及设备）；机械设计；机械电子工程；机电控制工程（流体传动及控制）；机械制造及其自动化；工程设计与分析；起重运输与工程机械。
培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识、设计与应用能力，能在相关科研院所、工业生产第一线从事机械设计制造及自动化领域内以机、电、液一体化为基础的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程工程力学（理论力学、材料力学和流体力学）、传热学、工程制图、机械设计基础、机械原理、机械零件、控制理论基础、测试技术、电工与电子技术、微机原理与数控技术、液压与气压传动、科技外语等；各专业方向设有专业限选课程。
就业方向学生毕业后可在高等学校、科研院所、国内外企业、外贸等单位和部门从事教学、科研、产品开发、生产管理等工作。

22、安徽农业大学种子科学与工程专业介绍

种子科学与工程专业培养目标：本专业培养“德、智、体、美”全面发展，具备现代农业科学基本知识，掌握植物育种、种子加工贮藏、种子质量检测、种子经营与管理及其相关领域的基本理论、基本知识和基本技能，能在种子科学与工程技术相关专业部门或单位从事技术与设计、生产与开发、经营与管理、教学与科研等方面工作的复合型人才。
主干课程：遗传学、作物育种学、种子生物学、种子与种苗生产学、种子贮藏加工、种子市场营销、种子质量检验、种子法规与管理。
毕业去向：毕业生可在农业行政管理部门、政策研究部门、事业单位、农业企业、高等院校和科研部门从事农业行政管理、技术推广与服务、农业高新技术研发、现代农业生产、种子工程、农业经营管理、教学及科研等工作。
优秀毕业生可推荐免试攻读硕士学位。

23、安徽农业大学环境科学专业介绍

培养目标：培养具备环境科学的基本理论和基本知识，掌握环境监测、环境评价、环境规划与管理、环境综合整治、环境科学研究的基本方法和技能，具有良好综合素质的高级专门人才。
主干课程：环境学、环境工程学、环境化学、环境监测、环境微生物学、生态学、环境评价、环境规划、环境信息技术、水污染控制工程、环境经济学、环境管理学等。
就业方向：毕业生能到相关研究领域的科研机构、大中专院校、海洋环保以及工农业等产业部门从事环境保护应用研究、环境监测及设备开发、污染防治、环境评价、环境管理等方面的教学、科研、技术服务和管理工作。

24、安徽农业大学通信工程专业介绍

本专业培养素质好，系统掌握电子、通信和网络技术，实践能力强，能在通信、金融、航空等行业从事通信、网络系统研究、设计、维护、工程管理工作的应用型高级专门人才。
本科，学制四年，具有学士学位授予权。
主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场、C语言、信号与线性系统、微机原理及应用、数字信号处理、通信系统原理、信息论与编码、现代通信网、移动通信技术、光纤通信技术等。

25、安徽农业大学农村区域发展专业介绍

农村区域发展专业(学制四年授予管理学学士学位)　　培养目标：本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与研究等工作的高级专业人才。
　　主要课程：政治经济学、农业经济理论与政策、发展经济学、区域发展规划、项目投资评估、企业经营管理等。
　　就业前景：学生毕业后可在党政有关部门、科研机构、高等院校及各类企事业单位从事规划与设计、推广与发展、经营与管理等工作。

26、安徽农业大学法学专业介绍

培养目标：本专业培养系统掌握法学基础理论和专业知识，具有较强的法律思维能力和法律适用能力，了解国内外法学理论发展及国内立法信息，从事法律服务、法学教育和法学研究的德、智、体全面发展的应用型法学专门人才。
本专业具有硕士学位授予权。
主要课程：宪法学、民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、法理学、中国法制史、商法学、知识产权法学、经济法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、合同法、国家公务员法、海商法、环境法学、税法学、法律文书、律师实务、专业外语等。
毕业生适应范围：审判、检察、司法行政、律师、公安、仲裁、公证、法律顾问工作以及立法、法学教育与法学研究工作。

27、安徽农业大学地理信息科学专业介绍

培养目标：培养系统掌握地理信息系统基础知识、较高综合素质，具有创新精神和实践能力，能够从事科研、教学、农业信息、区域资源、环境、交通、生产管理和行政管理等工作的创新性人才。
主要课程：自然地理学、地貌学、测量学、GPS原理与应用、计算机图形学、地图学、地理信息系统原理、数据结构、数据库原理与应用、空间数据库、面向对象程序设计、GIS设计与开发、网络GIS、遥感原理、遥感图像处理与分析等。
就业去向：可在地理学、测绘科学与技术等有关专业方向攻读硕士学位；城市规划、国土资源、环保、市政管理、交通、房地产、以及信息技术等企事业单位。
授予学位：理学学士

28、安徽农业大学茶学专业介绍

学制：四年授予学位：农学学士培养目标：本专业培养具备生物科学、食品科学和茶学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，了解茶文化及其历史，具备坚实的现代农业理论基础，适应现代茶产业和社会经济发展需要，能在农业、教学科研、企事业单位、商贸等领域部门从事与茶学有关的栽培育种、种植养护、安全生产、加工及品质控制等相关的产品、技术设计研发、服务推广与应用、经营与管理等工作的复合型应用性技术人才。
主要课程：植物学、遗传学、生物化学、微生物学、植物生理学、茶树栽培学、茶树育种学、茶树病虫防治学、茶叶审评与检验、茶叶生物化学、茶叶加工学和茶叶企业经营管理学等课程。
就业方向：毕业生就业口径较宽，主要去向有各茶区农业技术推广与管理部门、茶叶进出口商检、茶叶品质安全论证中介机构和茶叶企业（茶叶贸易与经营公司、茶叶出口加工企业和茶叶生产企业等）。
学校与中华全国供销合作总社杭州茶叶研究院合作，共同培养茶学方向研究生。

29、安徽农业大学信息管理与信息系统专业介绍

信息管理与信息系统专业学制四年，毕业授予工学学士学位。
本专业培养具有现代管理学、经济学理论基础和计算机科学技术与应用能力，受到信息管理系统和设计方法的基本训练，系统掌握计算机信息管理的基本理论和信息系统分析与设计方法及开发利用的基本能力，以及综合运用所学知识分析问题解决问题的高级技术人才。
主干学科：信息管理与信息系统相关学科：计算机科学与技术、管理学、经济学主干课程：管理学原理、经济学、系统工程、数据结构、面向对象程序设计、微机原理、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络、JAVA语言程序设计、信息资源组织与管理、信息系统分析与设计、IT项目管理等。
就业方向与深造：毕业后能在IT企业从事软件研发与维护，在教育机构、科研院所、企事业单位和金融证券等部门从事计算机信息的应用、教育和科研等工作。
优秀本科毕业生可免试推荐、报考本校计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、软件工程等相关硕士专业，也可以推荐或报考国内外院校研究生。

30、安徽农业大学土木工程专业介绍

土木工程专业介绍土木工程专业，由于学术梯队力量相对较强，学院拟将该专业办成强势专业。
针对工科专业具体情况，基于“以本科教学为中心，学科建设为龙头，人才工程为基础”的学院发展思路。
确定的人才培养目标是：根据社会需求和自身的办学条件，结合工科学院的特点与优势，培养学生具备扎实的基本理论知识和基本技能，注重设计、实践与创新的综合素质和竞争力，适合于国家基本建设各领域从事规划、设计、研究开发、施工、监理、养护和管理等工作的具有创新精神和创造能力的高素质人才。

31、安徽农业大学园林专业介绍

园林绿化专业培养目标本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

32、安徽农业大学水产养殖学专业介绍

水产养殖学（水生动物营养与饲料工程）（理科）：该专业是我校优势骨干专业、所属学科为四川省重点（培育）学科。
本专业培养具备鱼类及其它特种水生动物营养与饲料、养殖与管理、疫病防治等方面理论知识和基本技能的高级专门人才。
学制：四年，授农学学士学位。
主要课程：水产动物营养与饲料、饲料加工与贮藏、饲料品质监测、鱼类养殖学、特种水生动物增养殖学、水生动物疾病学、水生生物学、水环境化学、水环境化学、水产品加工与冷藏、集约化养殖技术、大水面增养殖学、观赏鱼类养殖等。
就业去向：毕业后既可继续攻读硕士、博士（特别优秀的学生可直接保送硕士研究生），又可面向水产养殖、水产饲料企业、高等院校、科研院所、行政管理部门等单位，从事与水生动物营养及饲料、水产养殖有关的技术与设计、生产与营销、推广与开发、经营与管理、教学与科研等方面的工作。

33、安徽农业大学英语专业介绍

培养目标：本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。
培养要求：要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识，并通过英语专业全国四级和八级考试。
主要课程：主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。
学生毕业后授予文学学士学位。
就业方向：毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。

34、安徽农业大学生物科学类专业介绍

为了克服学生选择就读专业的盲目性，提高人才培养质量，经贵州省教育厅批准，我院从2009年开始实行大类招生，即以“生命科学类”统一招收学生。
在一年级统一开设公共基础课程，从二年级开始，学生根据自己的成绩、知识基础、兴趣爱好和发展志愿在“生物科学”、“生物技术”和“生物工程”三个专业中选择一个专业就读，毕业时授予就读专业文凭。
　　三、分流专业生物科学（师范类、本科、学制四年、理工类）　　培养目标：培养德、智、体等全面发展，具有生物科学的基本理论、基础知识和较强的实验技能的中等学校生物科学教师、教学研究人员和其他教育工作者。
　　主要课程：植物学、动物学、微生物学、大学化学、生物化学、细胞生物学、人体解剖生理学、植物生理学、遗传学、分子生物学、生态学、生物教学论、专业英语、植物学实验、动物学实验、细胞与遗传学实验、生物化学与微生物学实验、植物生理学实验等四十余门及生物学野外综合实习。
　　就业方向：可到高等院校、中学、中专等从事生物学及相关专业课程的教学和实验工作，也可到科研、环保、卫生防疫、动植物检疫、食品加工及检测等单位从事专业技术及管理工作。
生物技术（非师范类、本科、学制四年、理工类）　　培养目标：本专业是侧重理科，兼顾理工结合的复合型专业。
着重培养学生掌握生命科学基本理论，熟练应用生物技术原理，掌握生物技术手段，具有较强的科学思维和科学精神，能在生物技术领域从事设计、核心技术研究、新产品开发的高级专业人员。
　　主要课程：普通生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、微生物学、分子生物学、基因工程、酶工作、发酵工程、细胞工程、生物信息学、生物工程下游技术、中药现代化、环境工程、无机及分析化学、有机化学、生物统计学、环境生物技术、生物制药、农业生物技术、生物工艺学、生物技术产业法规、专业英语等四十余门。
　　就业方向：可到科研单位、高等学校从事科学研究和教学工作，或者在生物制药、园林、园艺、种苗、植物所、化工、酒业、食品、林产、农技等企业单位从事相关工艺的研究、设计、技术研究、产品开发等，还能在医药、环保、海关、检疫、工商、学校和行政部门从事管理、教育等工作。
生物工程（非师范类、本科、学制四年、理工类）　　培养目标：本专业是侧重工科，工、理、管相结合的复合型专业。
着重培养具有生命科学的基本知识、掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基本理论、基本技能、成为生物工程、生物技术及其相关领域的技术型、推广型、创新型、管理型的优秀人才。
　　主要课程：无机与分析化学、有机化学和物理化学、普通生物学、生物化学、微生物学、化工原理、工程制图、细胞生物学、分子生物学、发酵工程、生物物质分离工程、生化工程设备、基因工程、细胞工程、蛋白质工程（酶工程）、生物工艺学、生物信息学等四十余门。
　　就业方向：可在生化制剂、制药、日用化学、啤酒、制糖、造纸、食品、烟草等企业从事生产管理、技术推广、产品开发、市场营销等工作，也可在环保、商检、海关、工商、税务和政府管理部门从事监督管理工作，或在教学科研单位从事教学科研工作。

35、安徽农业大学应用心理学专业介绍

应用心理学（师范）　　本专业培养具有“扎实心理学知识基础、一定科学研究能力、较强心理学实践技能”的德智体全面发展的各级各类教育所需要的复合型教育教学人员、教育行政管理人员、教育科学研究人员、心理健康咨询人员及其他教育工作者。
主要课程有：普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、咨询心理学、心理学史、发展心理学等。
毕业学分175学分，修业年限3至8年，授予理学学士学位。
　　就业方向：学校心理健康教育教师、应用心理学科研人员、学校教育管理人员及其他与应用心理学相关领域的工作者。

36、安徽农业大学国际经济与贸易专业介绍

国际经济与贸易专业本专业培养具有经济学基本原理和国际经济，国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与技能，熟悉国际贸易规则和惯例，以及对外贸易的政策法规，能在涉外经济贸易部门，外资企业及政府机构从事实际业务，管理，调研和宣传策划工作的高级专门人才。
主要课程：大学英语，高等数学，西方经济学，管理学，国际贸易，国际贸易实务，国际贸易单证实务，国际金融，国际商法，国际结算，国际市场营销，国际商务谈判，会计学，统计学，物流学等。

37、安徽农业大学农林经济管理专业介绍

农林经济管理专业学制：四年培养目标：培养德智体美全面发展，具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农业科学基础知识，具有农业经济管理的基本方法、技能，能在各类企业、教育科研单位和各级政府部门从事农业管理方面工作的具有创新精神、实践能力和跨文化素质的应用型高级专门人才。
符合条件可授予管理学学士学位。
主要课程：经济学、农业经济学、管理学原理、农业企业经营管理学、农业技术经济学、农产品营销学、农业政策学等。
就业前景：农、工、商等各类企业，各级政府农业管理部门、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、贸易、政策研究等方面工作等。
品学兼优者可选派到国外深造、攻读硕士学位。

38、安徽农业大学食品科学与工程专业介绍

学位点情况：生物工程领域专业硕士授权点。
培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具备坚实的化学、生物学、生物工程及食品工程技术知识，能在食品领域内从事食品生产、技术管理、品质控制、产品开发、科学研究及工程设计等工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工原理、食品技术原理、食品工艺学、食品安全、食品添加剂、功能性食品、食品营养与卫生学、食品机械等。
就业方向：国内外知名院校继续深造，企事业单位就业或考取公务员。

39、安徽农业大学保险学专业介绍

保险专业（四年制本科）培养目标：本专业培养具有扎实的金融、保险理论基础和熟练的专业技能，能在保险企业、商业银行及其它金融机构或企事业单位从事保险业务和风险管理工作的高级专门人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、管理学原理、金融学、保险学、证券投资学、商业银行经营管理、利息理论、寿险精算、财产与责任保险、人身保险、社会保险等。
就业方向：本专业学生毕业后可在各类保险公司、保险中介机构、保险监管部门、社会保障部门、银行、投资咨询公司及其它金融机构或企事业单位从事保险业务和风险管理工作，也可在其它经济管理部门或企业单位从事相应的经济管理工作。
本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其它省（市、区）按理科类招生。
毕业生符合条件者授予经济学学士学位。

40、安徽农业大学食品卫生与营养学专业介绍

培养目标：本专业具有较扎实的基础医学、临床医学、预防医学和营养学的基本理论，知识和技能；具有在食品生产流通及消费领域分析食品营养、评价卫生安全和质量管理的基本能力；熟悉食品卫生法规，从事食品营养卫生和质量管理的营养和食品卫生领域的实用型高级专门人才。
学位授予：理学学士主要课程：食品微生物与免疫学、生物化学、分析化学、生理学、病原生物学、病理学、药理学、预防医学、卫生统计学、流行病学、公共营养学、食品营养学、食品加工与保藏、基础营养学、食品卫生学、食品理化检验、临床营养学、食品安全学、食品毒理学、食品标准与法规。
就业方向：大中型医疗卫生单位、食品药品监督管理单位、卫生监督部门、食品生产研发企业、保健食品营销机构、大中型企事业单位配餐部门、餐饮企业、营养咨询和培养机构等。

41、安徽农业大学日语专业介绍

日语专业：基础日语、高级日语、日语视听说、翻译(口译及笔译)、日语写作、日本文学史、日本文学选读、日本概况、日本文化、日本动漫赏析、商贸类课程（到日本爱知工业大学商学系学习一年，在日学费全免，并补贴生活费）、英语、计算机类课程等。

42、安徽农业大学网络工程专业介绍

网络工程培养目标本专业主要培养具备系统的计算机网络及计算机软硬件相关理论知识、方法和技能，同时具有计算机网络规划、设计、安装、管理、应用及维护能力，以及计算机网络软件开发和应用能力，能在科研部门、教育单位、企事业、技术和行政管理部门等从事计算机教学、科研和计算机应用的高级专门人才。
主要课程C语言程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据结构、汇编程序设计、面向对象程序设计(C++)、网络原理、通信协议分析、Linux管理与应用、网络编程、数据库原理、网络管理与维护、信息安全、计算机网络安全和计算机病毒防护与软件破解等。

43、安徽农业大学信息与计算科学专业介绍

培养目标：培养具有良好的政治素质和科学文化素养，有较强的学习能力、实践能力和创新精神，具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基础理论，能解决信息技术和工程与科学计算中的实际问题的专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、数值计算方法、高级语言程序设计VB、C程序设计、数据结构、数据库原理、信息论基础、离散数学、常微分方程、概率与数理统计、运筹学基础。

44、安徽农业大学测绘工程专业介绍

测绘学是一门古老的学科，有着悠久的历史和广泛的应用领域。
社会的进步和科学技术的发展，赋予了这门古老学科新的内涵和生命。
特别是空间技术、计算机技术、通讯技术和地理信息系统技术的发展，使测绘学科正在步入数字化、网络化、智能化、实时化和可视化的新阶段，成为信息行业中的重要组成部分。
其服务对象和范围已远远超出了传统测绘学科的应用领域，扩大到国民经济和国防建设中与地理信息有关的各个领域。
培养目标：本专业主要培养在信息时代数字测绘体系以及航天航空、农业、环境、交通、军事等相关领域从事测绘新型高级工程技术、科研等工作的专业人才与管理人才，本专业的学生能够掌握摄影测量、数字测图与数字地图学、全球定位系统、地理信息系统等主要基本专业知识和基本技能，并在国民经济建设相关领域中的基本的专业应用能力。
主要课程：测绘学概论，数字测图原理与方法，误差理论与测量平差基础，大地测量基础，空间定位技术及其应用，摄影测量原理，地图学，地理信息系统原理，遥感原理与应用，以及工程测量、数字摄影测量，卫星导航定位算法与程序设计、遥感图像解译，数字图像处理、GIS工程与实践、、空间数据库原理、数字高程模型，电子地图学、空间分析与辅助决策、空间信息可视化等多门专业课程。
专业特色：本专业依托于虚拟地理环境教育部重点实验室，实验室设有地理信息系统（理学）和测绘工程（工学）两个本科专业，一理一工，相辅相成；该专业具有一流的教学科学研究队伍，优越的实习实验环境。
培养具有信息化测绘理论与技术和空间信息服务能力的复合型人才是本专业的特色之一。
该专业的毕业生有良好的基础理论知识和专业技能，有很好的深造前景和广阔的就业机会。
就业去向：可从事数字测绘、国家与地方的基础地理信息建设、应用与开发工作，也可在航天