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浙江农林大学有什么专业?
2023-06-11 访问次数：26
浙江农林大学招生专业有电子商务专业、动物医学专业、生物技术专业、公共事业管理专业、法学专业、土木工程专业、工商管理专业、园林专业、环境科学专业、动物科学专业、测绘工程专业、木材科学与工程专业、文化产业管理专业、环境工程专业、汉语言文学专业、种子科学与工程专业、国际经济与贸易专业、计算机科学与技术专业、工业设计专业、农业资源与环境专业、高分子材料与工程专业、园艺专业、农林经济管理专业、林学专业、应用统计学专业、信息管理与信息系统专业、中药学专业、生物科学专业、广告学专业、农业机械化及其自动化专业、风景园林专业、会计学专业、机械设计制造及其自动化专业、植物保护专业、食品科学与工程专业、人文地理与城乡规划专业、生态学专业、信息与计算科学专业、应用化学专业、建筑学专业、食品质量与安全专业、电子信息工程专业、农学专业、城市管理专业、市场营销专业、财务管理专业、地理信息科学专业、旅游管理专业、英语专业、日语专业、交通运输专业等专业，如果你更详细的了解浙江农林大学有什么专业?那么，你可以往下阅读，更详细的了解浙江农林大学开设的这51专业！
1、浙江农林大学电子商务专业介绍
电子商务基础课程电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C语言、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理以及决策与支持
2、浙江农林大学动物医学专业介绍
动物医学专业介绍动物医学专业学生学习动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论和基本知识，培养具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门从事兽医、防疫检疫、教学、科学研究等工作的高级科学技术人才。
3、浙江农林大学生物技术专业介绍
本专业隶属生物技术系，主要培养从事现代生物工程技术及其密切相关领域的科学研究、技术开发、教育培训、生产和行政管理等实际工作的专门人才。
通过学习，使学生掌握现代生命科学和生物技术的基础知识、基本理论和实验技能，并具有生物工程技术研究和开发能力，熟练掌握一门外语及计算机应用技术。
开设主要课程：无机化学、有机化学、生物化学、高等数学、普通物理学、植物学基础、动物学基础、数据库管理系统、细胞生物学、微生物学、遗传学、分子遗传学、生物统计学、细胞工程、植物组织培养、基因工程、微生物遗传与育种、生化工程、发酵设备、电子显微镜技术、食用菌生物学、生物工程下游技术、免疫分子生物学等及系列选修课。
学历本科，学制四年，授予理学学士学位。
4、浙江农林大学公共事业管理专业介绍
公共事业管理专业(文理兼收)开设人力资源管理方向。
实行宽口径、厚基础、高素质培养，前三年实行通识教育、学科大类基础课程平台教学，第四年按专业方向培养。
主要课程按六大模块设置：通识教育模块、数理模块、信息技术模块、政法模块、经管模块、专业方向模块。
毕业生适于到政府部门和事业单位、大中型企业、金融机构等从事相关管理工作。
5、浙江农林大学法学专业介绍
培养目标：本专业培养德智体美全面发展的，掌握法学基本理论，能够运用所学知识分析解决现实法律问题，熟悉各类诉讼程序，具备较强的实际操作能力，能在行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构、企事业单位和社会团体从事法律工作的应用型专门人才。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。
专业概况：本专业为院级重点建设专业，师资力量雄厚，现有教授4人、副教授17人，博士4人、硕士11人，省级学科带头人1人。
近三年来，本专业教师共主持国家级、省级课题10多项（其中，“法学教学中立体式社会实践内容体系构建”和“本科法学教育大众化背景下的法学实践教育体系构建”两项成果获省级教学成果奖），出版专著多部，在《法学研究》、《当代法学》等权威刊物上发表论文200多篇。
“实施案例教学法，培养复合型高级法律专门人才”为本专业的教学特色。
本专业以诉讼法、行政法、民商法为主要方向，与司法机关、法律服务机构、企业有着广泛的联系，并在全省范围内建立了多个实习基地，拥有“模拟法庭”、“司法技术模拟分析室”、“法律援助中心工作站”等教学实验场地。
其中，“模拟法庭”还被评为省优秀实践教学基地。
就业前景：入世后，我国权力机关、行政机关、司法机关、社会法律服务机构、企事业单位及社会团体等均需要大量合格的法律专门人才，就业前景广阔。
6、浙江农林大学土木工程专业介绍
土木工程专业（本科四年）本专业主要培养从事土木工程的设计、施工、安装、管理、科研、教学以及工程项目规划等方面工作的高级工程技术人才。
学生通过系统学习和基本训练，掌握结构工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程和地下工程等学科的基本理论和知识，具备土木工程项目的勘察设计、研究、开发、施工与管理等初步能力。
本专业实行“大专业、多方向”的教学模式，分设建筑工程、建筑工程英语强化和交通土建工程三个专业方向。
在获得土木工程基本训练的基础上，突出各自优势，学生可根据社会需求选择适合自己的专业方向。
主要课程：数学和力学等基础课程、房屋建筑学、工程地质、工程测量、土力学、钢结构设计、混凝土结构设计、基础工程、工程结构抗震设计、路基路面工程、道路勘测设计、桥梁工程、土木工程施工、工程项目管理、工程预算与招投标、地下建筑结构、地下工程施工等。
学生毕业后，可在房屋建筑工程、岩土工程、地下工程、道路与桥梁工程等的设计、施工、投资、开发、研究、教学、管理单位从事技术或管理工作。
本专业三次通过“全国高等学校土木工程专业教育评估委员会”的专业评估。
土木工程学科具有硕士一级学科学位授予权，土木工程专业相关的结构工程、道路与铁道工程、岩土工程、防灾减灾工程与防护工程、桥梁与隧道工程、工程力学和固体力学等七个二级学科具有硕士学位授予权。
结构工程学科为建设部和辽宁省高校重点学科，招收博士研究生。
结构工程实验室为建设部和辽宁省重点实验室，岩土工程实验室为辽宁省重点实验室。
土木工程专业（建筑工程方向）本专业方向主要培养从事房屋建筑设计、施工、安装、管理以及科研与教学等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程：数学和力学等基础课程、房屋建筑学、工程地质、工程测量、土力学、钢结构设计、混凝土结构设计、基础工程、工程结构抗震设计、建筑工程施工和项目管理等。
土木工程专业（建筑工程英语强化）本方向在教学中，加强英语口语及听力训练，在部分专业基础及专业课中实行双语（英、汉）教学。
本专业学生毕业后，主要从事房屋建筑设计、施工、安装、管理以及科研与教学等方面工作，特别是从事涉外工程的技术和管理工作。
主要课程：数学和力学等基础课程、房屋建筑学、工程地质、工程测量、土力学、钢结构设计、混凝土结构设计、基础工程、工程结构抗震设计、建筑施工与管理、FIDIK合同条款等。
土木工程专业（交通土建工程方向）本专业方向主要培养从事道路与桥梁工程设计、施工、安装、管理以及科研与教学等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程：数学和力学等基础课程、工程地质、工程测量、土力学、混凝土结构设计、基础工程、路基路面工程、道路勘测设计、桥梁工程、道路桥梁施工与管理等。
7、浙江农林大学工商管理专业介绍
工商管理专业培养目标本专业培养具备现代企业管理等方面的知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事管理、教学、科研方面工作的，具有管理能力、创新能力、研究能力和终身学习能力高素质、应用型高级专门人才。
8、浙江农林大学园林专业介绍
园林艺术专业介绍园林艺术专业培养德、智、体全面发展的，具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能，并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发和管理能力，能适应园林科学、经济社会和城市建设发展需要的园林科学与应用专门人才。
9、浙江农林大学环境科学专业介绍
学科：理学 门类：环境科学类 专业名称：环境科学 业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规； 5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：环境科学 主要课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。
主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10--20周。
修业年限：四年 授予学位：理学学士
10、浙江农林大学动物科学专业介绍
培养目标：培养具备动物生产及动物营养以饲料科学领域基本理论知识和基本技能的高等技术应用型人才。
主干课程：动物解剖及组织胚胎、动物生理、动物遗传与育种、畜禽环境控制技术、动物生产、动物营养与饲料加工、饲料科学、饲料营养与分析及品质检测、饲料加工工艺学、饲料配方设计、反刍动物营养、饲料添加剂学等课程。
就业方向：毕业生适宜到各级畜牧兽医工作站和卫生防疫检疫站等事业单位、饲料或兽药生产经营企业、养殖场、畜禽品种改良站、教学和科研单位等，从事畜禽生产与经营管理、品种改良、畜禽产品市场营销、饲料或兽药的生产与营销、疾病诊断及防治、技术服务等工作。
11、浙江农林大学测绘工程专业介绍
测绘工程本科专业为江苏省特色专业，本学科在教育部屡次公布的全国测绘学科综合实力排名中，均名列前茅。
目前具有测绘科学与技术博士后流动站，大地测量学与测量工程学科博士点，以及大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程等3个硕士点。
主要课程测绘学概论、数字测图原理与方法、误差理论与测量平差基础、摄影测量学、遥感与图像处理、卫星定位技术与应用、数据库原理与程序设计、GIS原理与应用、地图制图学、大地测量学基础、控制测量学、工程测量学，变形监测技术与应用等。
学生继续深造方向现代大地测量、精密工程测量、安全监控、摄影测量、计算机视觉、遥感技术、地理信息系统、卫星导航与定位、“GPS/GIS/RS”集成及系统开发等专业方向研究生。
学生就业情况本专业毕业生供不应求，毕业生供需比历年达1：7，就业率接近100％，继续攻读研究生的比例近40％（含免试推荐）。
学生毕业后在城建、土木、土管、房产、水利、电力、交通等部门从事规划、设计、生产、管理等工作，或在高等院校及科研单位从事教学、科研工作。
12、浙江农林大学木材科学与工程专业介绍
木材科学与工程(材料工程)―★江苏省品牌专业培养从事在木材（竹材）及木质复合材料的加工利用、木制产品的设计制造等方面的工艺设计、技术开发、生产、经营、管理和科研工作的高级工程技术人才。
主要课程有木材学、制材学、木材干燥、木材保护与改性、胶合材料学、木材切削原理与刀具、木材加工和人造板机械、木材加工自动化、生产过程输送与清洁生产、家具设计概论、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、木基复合材料及应用、人造板表面装饰、人造板质量控制与检测等。
毕业生适宜到各类大型木材加工、人造板、家具、地板、乐器等工业企业及一切附属木材加工的工业部门，物资、轻工、建筑、房地产开发、海关、商检等部门以及高等或中等院校、科研院(所)、设计院(所)承担工程技术、产品开发、科研、教学、经营和管理工作。
木材科学与工程(木材工业装备与过程自动化)―★江苏省品牌专业培养从事木材工业生产设备的设计、管理、开发与研究工作的高级工程技术人才。
主要课程有电工及电子技术、控制理论、自动检测与仪表、计算机技术与应用具有的基本能力。
毕业生适宜到各类现代化木材、人造板、家具等企业从事设备管理、生产管理、产品开发，省、市、县林业厅(局)和物资、轻工、建工、房地产开发、海关口岸、商检等部门以及高等或中等院校、科研院(所)、设计院(所)担任工程技术、产品开发、科研、教学、经营和管理工作。
木材科学与工程(木结构建筑工程)―★江苏省品牌专业本专业方向培养具备从事木建筑、木结构以及建筑木制品的设计、生产、经营、管理和研究能力的高级工程技术人才。
主要课程有结构力学、建筑学、建筑结构、房屋构造、建筑材料学、木结构设计规范与标准、木材学、木材加工工艺学、人造板制造工艺学、建筑木制品工艺学、木结构建筑保护学、建筑装饰工程、家具结构设计、园林规划设计原理、木结构建筑工程概预算、木结构建筑文化、中国古木建筑研究、建筑木结构设计、建筑木制品设计、木结构建筑技术前沿、TimberEngineering等。
毕业生适合到木建筑设计、研究院所；园林设计、施工单位；建筑门窗及地板生产、经营企业工作；各类现代化木材、人造板、家具等企业从事生产管理、产品开发；以及高等或中等院校、科研院(所)、设计院(所)担任工程技术、产品开发、科研、教学、经营和管理工作。
还可出国在本专业深造。
13、浙江农林大学文化产业管理专业介绍
培养目标：本专业方向面向文化产业领域、影视制作公司、电视台和相关媒体机构，培养具有良好的影视艺术创作基础、较强的经营管理能力的影视剧及电视栏目制片人，培养从事影视制片、媒体管理、策划、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作的复合型高级专门人才。
主干课程： 公共关系、会计学原理、财务管理、电视剧创作、电视导演艺术、电视剪辑艺术、管理心理学、应用统计与受众调查、电视节目制作、管理信息系统、市场营销等课程。专业课 主要有：管理系统工程、媒体管理、电视节目制片管理、广播电视宣传管理、人力资源开发与管理等课程。
14、浙江农林大学环境工程专业介绍
环境工程专业A.培养目标：本专业培养具备城市水污染防治和给水排水工程、水资源和规划保护、土壤污染防治、环境评价与管理等方面知识的高级工程技术人才。
B.培养要求：主要学习化学、测量学、水力学、化工原理、工程制图、微生物学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本知识，受到外语、计算机及绘图，污染物监测及分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
本专业设有水处理工程和环境评价与管理两个专业方向。
C.主要课程：环境监测、水力学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物与噪声控制工程、环境工程微生物学、无机化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、分析化学及实验等。
15、浙江农林大学汉语言文学专业介绍
汉语言文学（师范兼非师范本科专业），学制四年，授予学位：文学学士。
专业课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、古代文学、现当代文学、写作、逻辑学等。
培养目标：培养普通中学、中等职业技术学校具有现代教育理念的高层次、高素质的教师，同时培养科研机构所需的专业人才，以及从事宣传、文秘、人文管理、新闻工作的专门人才。
16、浙江农林大学种子科学与工程专业介绍
A培养目标：本专业培养符合市场经济和科技发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握种子科学与工程等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在种子科学与工程相关部门或单位从事教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的高级技术人才。
B培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、种子生物学、种子生产、种子加工贮藏、种子质量检验、种子经营管理以及企业运作需要的市场营销、国际贸易、公共关系等基本理论和基本知识，得到作物种子生产、种子加工、种子质量检验与产业化经营等方面的基本训练，具有作物种子生产与检验、种子加工与贮藏、种子产业化经营等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识；具备种子科学技术与产业化经营管理的基本理论与技能；熟悉种子产业管理的国内外政策和法规；掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
C培养对象：本科，四年，授予农学学位学士D师资情况：教师33名，其中教授24名，副教授9名。
E主干学科：种子学F主要课程：植物学、基础生物化学、遗传学、生物统计与田间试验、作物育种学、作物栽培学、种子病理学、种子生理学、种子生物学、种子生产原理与方法、种子加工与贮藏、种子检验技术、种子产业化与技术、国内外种子法律法规等。
G主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、专业综合能力测试、毕业论文（毕业设计）、科研训练、社会实践等，一般安排不少于30周。
H主要专业实践：种子检验，种子加工与贮藏，种子生产I收费标准：2500元/年J学生继续深造方向：植物学、遗传学、作物栽培学、作物遗传育种、种子科学与工程、经济及管理类相关专业等方向。
K学生就业情况：去向主要是到种子企、事业单位、科研院所、高等院校、政府机关从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。
17、浙江农林大学国际经济与贸易专业介绍
国际经济与贸易培养目标：培养掌握商品经济的基本知识，熟悉国际经济与贸易理论、方针与政策，具备外经外贸专业知识和技能，能够熟练运用外语从事国际商务和对外经济法律事务活动，具备涉外教育和培训能力的高级应用型人才。
主要学习内容：系统地掌握国际经济与贸易的基本理论、基本知识和基本技能，主要学习国际市场营销、国际贸易、国际金融、外贸英语、电子商务、国际经济学、货币银行学等专业课程。
就业方向：适合到涉外经济部门、外资企业、政府机构、各级各类学校及科研机构从事实际业务、经济管理、宣传策划、教学及研究工作。
18、浙江农林大学计算机科学与技术专业介绍
培养目标：本专业培养能够适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展并具有良好思想素质和科学素养，系统地掌握计算机系统与应用的基本理论、基本方法和基本技能，有较强的运用计算机或计算机网络、多媒体、嵌入式技术解决实际问题的能力，获得工程师基本训练的计算机科学与技术高级应用型专门人才。
学生毕业后能在工程、科研、教育和管理等行业从事计算机应用与研究工作。
主要课程：离散数学、数字逻辑、计算机组成原理、微机原理与接口、程序设计语言、数据结构、算法设计与分析、操作系统、计算机网络、数据库原理、编译原理、面向对象程序设计、微机原理与接口、计算机系统结构、多媒体技术、软件工程、信息系统分析与设计、网络管理、网络工程、网络应用程序设计、嵌入式系统概论、教育学、心理学、学科教学理论与实务等。
专业概况：本专业为首批院级重点建设专业，设置师范和非师范两个培养方向，现有专任教师55人，其中教授5人，副教授、副研究员10人，讲师、工程师24人，博士4人、硕士12人，省级青年骨干教师4人，湖南省121人才工程人选1人，形成了一支博学、勤奋，结构合理的教学科研队伍，主要在智能优化算法、F-L算法、CAI、算法设计、数据库技术、移动计算等研究领域取得了卓著成果，承担国家、省级科研和教改课题10余项，出版学术专著、编著20余部，在国际国内学术期刊发表学术论文480余篇，10余篇学术论文被国际三大检索机构收录。
本专业紧密联系社会对计算机开发应用需求以及计算机技术最新发展方向，重视实践性教学。
设有大学计算机教育实验中心、计算机技术基础实验室、网络与通信工程实验室，实验设备齐全。
开设有电子线路实验、数字逻辑实验、计算机组成原理实验、微机原理与接口技术实验、算法与程序设计实验、数据结构实验、操作系统实验、数据库原理实验、多媒体技术实验、计算机网络实验、Internet技术实验等。
设有计算机维护管理DIY实习基地、硬件开发与制作技术实习基地、计算机应用开发、网络工程校内实训基地，突出计算机应用开发与网络工程实践能力和创新能力培养。
学生四年必须完成电子技术、数据结构、计算机网络、微机原理与接口技术等课程的课程设计，专业实习、教育实习、毕业实习和毕业设计等实践性学习任务。
并把常规教学与考研、就业技能和资格认证培训密切结合，努力提高学生培养质量和就业竞争力。
就业前景：随着计算机技术深入应用到社会的各个领域，各科研部门、公司、机关、企事业单位和学校对计算机应用、管理与维护以及计算机软件设计等方面的人才需求正在急剧增加，本专业的毕业生可以在任何部门就业，就业领域广阔。
19、浙江农林大学工业设计专业介绍
培养目标：本专业培养的人才具有工业设计基础理论知识与应用能力，具备良好的产品策划创意能力、造型设计能力、评价能力、结构分析和工程协作能力，并初步具备参与生产研发、市场开拓及设计管理等方面意识和能力。能在企事业单位、专业设计部门、科研机构从事工业产品造型设计、展示设计、信息交互设计、公共环境系统设计和相关的设计工作，是社会需求的应用型高级专门人才。
主要课程：开设的主要课程有：工业设计概论、设计素描、设计色彩、工程制图、工程力学、机械设计基础、平面构成、色彩构成、立体构成、产品表现技法、造型材料与工艺、计算机绘图与数字建模、工业设计人机学、产品造型基础设计、设计程序与方法、产品设计及原理、产品开发与设计管理、包装设计、图形设计、空间设计、模型工艺与制作、快题设计、展示设计基础、展示设计与制作、交互设计等。
20、浙江农林大学农业资源与环境专业介绍
培养目标该专业培养具有扎实的土壤学、植物营养学方面基础理论知识，掌握土壤资源管理、土壤、植物和肥料分析、肥料生产加工及农产品质量检测等基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、肥料研制和生产、农化服务、营销及管理等方面工作，具有创新、创业精神和实践能力的复合型人才。
主要课程土壤学、土壤地理学、土壤调查与制图、植物营养学、植物营养研究法、施肥技术、肥料加工与营销、土壤农业化学分析、农业生态学等。
毕业去向科研院所--从事土壤和植物营养的理论研究、产品开发等工作。
高等院校--从事土壤学、植物营养的教学和研究工作。
公司企业--从事新型肥料技术开发、产品加工、营销及农化服务等工作。
事业单位--从事农业生产中土壤利用与肥料施用的管理、绿色食品开发、新型肥料的推广等工作。
自主创业--自己创办肥料企业或合资创办企业。
考研究生--考研率40%左右。
授予学位：农学学士
21、浙江农林大学高分子材料与工程专业介绍
高分子材料与工程（本科，学制4年）培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握高分子材料与工程的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力，能够在化工、石化、轻工、电子、材料、环保、商检、医药、国防等领域的科研机构、高等院校及企事业单位从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、材料科学与工程基础、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物成型工艺、聚合物加工原理、高分子材料研究方法、聚合物反应工程；无机与分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、化工原理实验、高分子化学实验、高分子物理实验、高分子成型加工实验、高分子材料研究方法实验等。
就业方向：毕业生可到化工、轻工、建材、高校、航空航天、研究所、设计院等企事业单位，从事合成树脂、橡胶、涂料、粘合剂、符合材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理工作。
联系电话：0318-6016533
22、浙江农林大学园艺专业介绍
园艺专业概述园艺业是农业种植业的组成部分，对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。园艺作物一般指以较小规模集约栽培的具有较高经济价值的作物。主要分为果树、蔬菜和观赏植物3大类。该专业同时属于农业类、农学类专业。
23、浙江农林大学农林经济管理专业介绍
本专业培养具有系统的经济科学与管理科学的基础理论，掌握农（林）业经济管理的基本知识和技能，能在各类涉农（林）企业、各级政府部门、教育科研单位从事经营管理、市场营销、行政管理、金融、财会、教学、科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。
24、浙江农林大学林学专业介绍
专业前景林学专业是以生物学、生态学为基础，研究林木的生长发育、森林演替发育规律、森林培育、森林经营、森林保护和森林合理利用及生态环境建设的一门综合性学科。
森林是孕育人类的摇篮，除了能直接为人类提供木材、能源和多种林产品外，还具有涵养水源，保持水土，防风固沙，调节气候，保护生物多样性等功能。
中国是少林的国家，森林资源的贫乏和粗放利用，造成生态环境恶化，严重影响了人类的生存环境和国民经济的持续发展。
在这种背景条件下，林学学科的研究范畴发生了历史性的转变，林业的内涵已经由以生产木材为主转变为以生态环境建设为主。
这将在未来的生态环境建设、保护人类家园的事业中发挥越来越重要的作用，因此，该专业具有极其广阔的发展前景。
专业特色作为甘肃省省级重点学科，甘肃农业大学林学专业创建于1958年，是甘肃省唯一一个集本科和研究生教育为一体的林业高级人才培养专业。
本专业在53年的建设历史中积累了丰富的办学经验，形成了一套完善的教学模式和人才培养体系，已培养林业高级建设人才2000多人。
在林木种质资源收集保护与快繁、小流域生态系统恢复与植被重建技术、林业生态工程与荒漠化防治和生物多样性与野生动植物保护等研究方向取得了显著的研究成果，学术影响力在西北地区乃至全国不断提升。
培养目标本专业培养适应21世纪社会发展需要，具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治与检疫、森林资源开发利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、森林培育、森林资源调查规划、森林保护、野生动植物资源利用等方面的基本技能训练，能在林业、农业、环境保护等部门和相关企事业从事森林培育、森林资源保护、野生植物资源开发利用、生态环境建设，同时懂得经营与管理的复合型、应用型高级专门人才。
培养要求本专业学生主要学习森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，掌握林木良种选育、森林培育、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物资源利用的基本技能，具有森林培育、森林资源保护、森林经营方案编制、生态环境建设管理等方面的基本能力。
主干课程森林培育、植物学、树木学、基础生物化学、植物生理学、林木遗传学、林木育种学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测树学、森林培育学、经济林学、林业生态工程学、“3S技术”、森林经理学、林业经济管理学。
就业方向毕业后可进入各地方林场、林业管理局等单位从事森林经营管理、林业生态保护等方面的管理工作，还可进入林业科学研究所、林业科学研究院、大、中专职业技术院校等单位从事相关教学与研究工作。
近年来，有30％左右的毕业学生考取硕士研究生继续深造，其中一半以上考入211、985院校和中国农业科学院。
继续深造毕业生可在全国范围内报考林学相关专业方向的硕士研究生。
本院设有森林经理、林木遗传育种和农业推广（林学领域）三个方向的硕士学位授权点。
年招收全日制硕士研究生20名左右。
25、浙江农林大学应用统计学专业介绍
本专业培养的学生具备扎实的数学与统计学基本理论，具有良好的数学与统计学素养，具有一定计算机操作和解决实际问题的能力，熟练掌握统计学方法和数据采集、建模与分析处理的技能。
就业方向：学生毕业后能在企事业单位、教育和经济管理部门从事统计调查、信息数据管理工作。
学制四年。
26、浙江农林大学信息管理与信息系统专业介绍
◆专业概况：培养熟悉企业业务流程，掌握信息系统与信息管理知识，具有信息收集与分析、信息系统分析与设计、管理信息系统实施与维护、数据分析与挖掘等技能的创新创业型高级专门人才。
师资力量雄厚，拥有ERP实验室、电子商务实验室及多家校外实习基地。
拥有企业经营沙盘模拟对抗赛、全国ERP大赛、网络营销大赛、挑战杯大学生创业计划大赛等学科实践品牌，学生先后获得全国ERP大赛一等奖等10余项奖项，获得专利40余项，毕业生深受社会欢迎。
与美国、澳大利亚及国内多所名校建有合作关系，大学第三年可申请通路世界法国高等商学院联盟3+2项目，攻读硕士学位。
◆主修课程：经济学、管理学、财务管理、信息资源管理、供应链管理、计算机网络技术、数据库原理及应用、数据分析与挖掘、信息系统设计与实现、Web程序设计、业务流程设计与优化、ERP原理及应用、企业信息化战略与实施、商务智能与应用等。
◆就业方向：毕业生可在国家机关、工商企业、金融机构、事业单位从事信息管理以及信息系统设计、开发、维护等工作，也可继续攻读相关专业硕士学位。
27、浙江农林大学中药学专业介绍
(二)招生对象：高中毕业生及中职毕业生
28、浙江农林大学生物科学专业介绍
(师范)培养目标：本专业培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能，能够在高等和中等学校进行教学和教学研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作者。
主要课程：高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、生物化学、动物生物学、植物生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、发育生物学、神经生物学、生态学、生物科学教学论及相关的实验等。
授予学位：理学学士
29、浙江农林大学广告学专业介绍
培养目标、就业方向：本专业培养适应社会主义现代化建设和当代广告事业发展需要、理论基础扎实、文化底蕴深厚、适应能力和实际操作能力强、富有创新精神的广告实际运作的应用型人才。
通过系统学习，使学生掌握广告调查、广告心理学、广告媒体研究、广告效果研究、市场营销、传播学等基本理论知识；具备广告创意、广告文案写作、广告设计制作等专业技能和广告策划的综合能力。
学生毕业后可在专业广告公司、传播媒体、市场调查及信息咨询行业、企事业单位、政府机构及文化产业等部门从事广告经营与管理、广告整体策划与创意、广告设计与制作、广告发布、市场营销及市场调查分析等工作。
主干课程：广告学概论、广告史、广告创意与策划、广告文案写作，广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、电脑图文设计、平面广告设计、广告效果研究方法、新闻传播学及中外广告法规等。
本专业招收文科考生，学制4年，授予文学学士学位。
咨询电话：0451-82191623王洪涛教授
30、浙江农林大学农业机械化及其自动化专业介绍
农业机械化及其自动化专业：四年制，授予工学学士学位主要课程：画法几何与机械制图、生物学基础、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、机械制造基础、机电一体化技术、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、汽车与拖拉机、农业机械学、现代测试技术、工业企业管理等。
培养目标：培养具有扎实的机械工程设计能力，同时具备农业机械基础知识，懂得计算机、自动化、经营管理等方面的基本理论和技能的高级工程技术人才。
就业方向：毕业后既可在农机系统，又可在机械电子行业就业，从事机械设计与制造、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的设计制造、技术开发、研究应用、试验维修、鉴定推广以及农机化规划与管理等工作。
31、浙江农林大学风景园林专业介绍
隶属院系：艺术学院学制：四年制本科授予学位：工学学士一、培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备林学、建筑学、艺术学、旅游学的基础知识和基本理论。
培养基础理论扎实，专业知识面宽，动手能力强，综合素质高的，获得园林景观规划设计的基本训练，掌握园林植物栽培养护技术，旅游风景名胜区建设管理技术的高级应用型工程技术人才。
二、主干学科及主要课程主干学科：林学建筑学美术学旅游学主要课程：园林植物学、园林树木学、测量学、园林美术、园林景观手绘表现技法、风景园林艺术、园林植物景观设计、园林植物养护与管理、城市规划、风景园林设计、风景园林工程、风景园林建筑设计、园林附属工程设计、风景园林遗产保护、旅游区规划设计。
三、择业方向：学生毕业后能在园林、旅游区、城乡建设、林业、物业管理、遗产保护等相关部门，从事风景区、森林公园、城乡各类园林绿地、风景园林工程建筑、风景遗产等方面规划、设计、施工、养护、管理工作。
四、主要实践环节：风景园林认知实习、旅游认知实习，园林植物、树木、测量、生态栽培技术实习，园林景观设计、风景园林工程、风景园林建筑设计、旅游区规划设计等课程设计，毕业实习。
32、浙江农林大学会计学专业介绍
培养目标：培养具有较为广博的经济、管理理论知识和深厚的会计专业理论基础，具有一定自然科学素养，熟悉各种财务、会计和审计方法，能熟练运用英语和计算机，在大型企业集团、跨国公司、各类金融机构、政府机关、会计师事务所从事财务管理、会计核算和审计工作并具有职业道德的财务与会计的专门人才。
主要课程：会计学原理、财务会计学、成本会计学(英文版)、管理会计学、审计学原理、公司理财学、中级财务会计学、高级财务会计学、会计信息系统、国际会计学(英文版)、财务管理信息系统、公司理财学原理、公司中级理财学、审计学（英文版）。
主要实践性教学环节：课程实训、专业实习、撰写毕业论文等。
就业前景：本专业的主要就业去向有国际“四大”会计师事务所；政府部门；大型企业集团；银行、证券、基金、保险公司等金融部门；会计师事务所等中介机构从事财务管理、会计核算和审计等工作。
授予学位：管理学学士。
33、浙江农林大学机械设计制造及其自动化专业介绍
◆机械设计制造及其自动化MechanicalDesign-ManufactureandAutomation四年制本科工学学士专业特色本专业为我校CDIO教学模式改革试点专业，通过教学模式的改革使学生的创新能力和动手实践能力获得了很大提高。
通过本科阶段学习，使学生系统地掌握本专业领域基础理论知识，具有较强的自学能力和创新意识，较强的外语表达能力与计算机应用能力，掌握本专业领域内某个专业方向的知识，掌握机械制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作的基本技能，初步具备进行科学研究、科技开发及组织管理的能力。
成为适应二十一世纪现代机械工程发展需要，具有机电产品设计、制造、研究、开发能力的专门人才。
培养目标本专业培具有扎实的理论基础和良好的业务素质，掌握机械设计制造及其自动化基础知识与应用能力，能够从事机械设计制造及其自动化领域的科技开发、系统设计、制造、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，工程特色明显的高级复合型技术人才。
专业方向机械设计；机械制造；机电工程；矿山机械。
主干课程画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、金属工艺学、工程材料学、机械原理、机械设计、电路理论、电子技术、机械工程控制基础、机电传动控制、液压传动与控制、机械制造技术基础、测试技术、数控技术等通设课程。
根据培养方向不同，各专业方向设有专业方向及专业限选课程。
就业面向本专业涉及领域面广、社会需求量大，毕业生的适应能力强、择业面宽，就业率居河北省前列，每年供不应求，主要进入高等院校、科研院所、国家机关、国有大中型企业、三资企业等部门，从事科学研究、高新技术产品的研发、管理与营销等工作。
2011年本专业有1名学生以优异成绩被美国哥伦比亚大学录取为硕士研究生。
34、浙江农林大学植物保护专业介绍
培养目标：立足保定、面向河北及京津地区农业企、事业单位技术人员岗位，培养具有植物病虫草害诊断、植物病虫草害防治方案制定、农药的科学合理使用等能力的“熟生产、精防治、会经营、懂管理”的高素质技能型专门人才。
35、浙江农林大学食品科学与工程专业介绍
食品科学与工程培养目标：培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在企、事业单位从事科研、新产品开发、产品质量控制及管理工作的高级工程技术人才。
主要学习内容：主要学习化学、生物学和食品工程学的基本理论和基本知识，受到食品生产技术管理、食品科学研究和食品工程设计等方面的基本训练，具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。
开设化学、生物化学、食品化学、微生物学、食品分析、食品工程原理、食品机械与设备、食品贮运保鲜、食品工艺学等课程。
就业方向：大中型食品企业、食品卫生防疫、食品质检机构、食品质量认证等，同时具备继续深造的能力。
36、浙江农林大学人文地理与城乡规划专业介绍
人文地理与城乡规划本专业培养具备人文地理、城乡与区域规划专业知识和技能，能在政府部门、科研机构、规划设计单位和开发企业从事房地产开发评估与管理、城乡建设与区域经济发展规划、土地资源管理等工作的高素质复合型专门人才。
37、浙江农林大学生态学专业介绍
生态学（本科） 一、培养目标：本专业以河北省经济发展需要，培养德、智、体全面发展，具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能，并受到基础研究和应用研究的科学思维训练和科学实验训练的生态学领域高级人才，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。
二、培养要求：本专业学生主要学习生态学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握一定的外语知识、现代生态学理论研究方法和计算机模拟等实验技能，基本具备教学、研究、开发和管理能力。
三、主要课程：基础生物化学、植物学、生理学、普通生态学、环境学、地学基础与土壤学、测量学、地理信息系统、动物生态学、森林生态学、生态伦理学、城市生态学、景观生态学、森林生态工程。
38、浙江农林大学信息与计算科学专业介绍
本专业以数学为基础、以计算机为工具，培养学生掌握数学、信息科学、计算机语言、计算机软件的基础理论、方法和技能，成为从事信息技术、计算机应用及应用软件设计、开发和系统维护等方面的高级人才。
主要课程：数学分析、高等代数、数值分析、计算机基础、算法语言与程序设计、C语言、C++程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络、编译方法、微机应用、信息论等。
39、浙江农林大学应用化学专业介绍
主要课程：无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、精细化工、高分子化学、化学工程基础、药物化学、化工制图、精细无机合成、精细有机合成、香料与化妆品等课程及其相关实验课程。
培养目标：培养掌握化学物质的性能、检测、制备及应用的理论知识和实验技能，掌握化工生产原理，化学工艺、化工设计及绘图的专业基础理论知识和技能。
具备查阅化学文献以及应用计算机的能力，具有从事化工产品生产、设计、研究和开发能力的德智体全面发展的应用化学高级专门人才。
就业方向：能在化学工业、生物化工、环保化工等工业企业及科研院所从事工程技术科学研究及管理工作，在大中专学校从事教学工作，也可在制药、食品、地矿、轻纺、商检、公安、消防、经贸及农林等部门从事工程技术工作。
40、浙江农林大学建筑学专业介绍
培养目标本专业培养具有注册建筑师职业素能与一般科学思维能力，具有多种职业适应能力的复合型高级工程技术人才。
主干课程中国建筑史、外国建筑史、建筑力学、建筑物理、公共建筑设计原理、城市规划原理、建筑构造、建筑设计、住宅建筑设计原理、建筑设备工程。
专业特色建筑设计及其理论学科为校级重点建设学科，建筑学专业为校级“卓越工程师”试点专业。
本专业拥有生态社区与建筑环境综合研究实验中心、金陵科技城乡规划与建筑设计研究所等实践教学与科研平台，在国家通行标准和行业标准的共同指导下，以企业需求为导向，人才培养注重“基础扎实、要求严格、注重实践、综合发展”的专业特点。
就业去向面向建筑设计院、建筑师事务所、室内设计、景观设计等设计机构或政府有关管理部门从事建筑设计、城市设计、环境艺术设计及城市建设管理类等工作，也可在房地产开发公司等企业从事项目策划、管理等工作。
41、浙江农林大学食品质量与安全专业介绍
培养目标：培养能够适应时代要求和食品安全领域发展的高级专业人才。
通过专业教育和培养，使学生德智体美全面发展，具有健全的人格；具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；掌握扎实的自然科学基础知识，受到严格科学思维的训练；掌握食品质量与安全方面的基础理论和技术，接受食品安全生产及检测技术、质量控制和管理、相关科研方法等方面的基本训练，熟知国际食品质量安全体系和标准体系；具备食品和餐饮业安全生产、质量监控和企业管理等方面的基本能力。
能从事食品质量与安全的检测、评价、控制、监督、管理、科学研究等工作。
主要课程：高等数学、无机及分析化学、有机化学、管理学原理、食品化学、生物化学、食品原料学、食品微生物学、食品营养学、食品卫生学、食品质量管理学、食品标准与法规、食品质量控制技术等。
就业方向：毕业生可在食品原辅料生产、加工、流通和消费领域，即食品加工及销售企业、商检、科研院所及有关社会中介机构等部门，从事食品质量与安全性检测、品质控制、监测、评价、预警、控制、认证、标准和法规制定及食品质量安全的教学、科研、管理工作。
42、浙江农林大学电子信息工程专业介绍
电子信息工程（嵌入式软件开发）培养特色与优势：针对嵌入式应用领域中的人才需求，特别是广东珠江三角洲地区企业对嵌入式软件开发人才的需求，培养具有扎实的实用电子、计算机系统知识和较全面的嵌入式系统软、硬件知识，掌握ARM嵌入式处理器和嵌入式操作系统，具有较高的嵌入式软件开发技能，能在嵌入式领域，从事嵌入式软件开发、测试、技术支持工作的高级应用型技术人才。
主要课程：计算机编程基础、电路基础、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、C语言程序设计、C语言编程实践、数据结构、面向对象程序设计、Linux操作系统基础、嵌入式操作系统基础、Linux嵌入式系统、Linux嵌入式系统开发与应用、WinCE/Mobile嵌入式系统、嵌入式产品案例分析与设计等。
就业岗位：在通信、消费电子、工业等行业，从事嵌入式软件设计、开发、测试，嵌入式产品技术支持等方面的工作。
在国有企业、合资企业、民营企业从事技术管理工作。
就业岗位有：·嵌入式软件工程师·嵌入式系统工程师·嵌入式软件测试工程师·嵌入式系统测试工程师·嵌入式产品技术支持工程师等电子信息工程（移动信息管理）专业培养特色与优势：本专业方向培养针对移动应用领域，具有移动通信专业基础知识、基本专业能力，掌握移动通信网络知识，熟悉移动通信业务，具备移动信息系统维护、开发和管理能力的应用型人才。
主要课程：模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、数据通信与网络、现代通信系统概论、现代移动通信技术、计算机编程基础、计算机组成原理、信息安全基础、Java面向对象程序设计、数据库基础、实用数据库技术、J2ME应用基础、移动商务技术、电信增值业务、无线局域网技术等。
就业岗位：学生毕业后适合在移动通信领域或其它行业从事信息系统的运营维护、开发和管理工作，也可从事移动通信相关的技术支持和移动终端软件开发工作。
就业岗位有：·移动通信工程师·移动通信系统技术支持工程师·移动信息系统项目管理工程师·移动通信网络工程师·信息系统软件开发工程师等
43、浙江农林大学农学专业介绍
培养目标：培养拥护党的基本路线，具有从事现代农业领域工作必备的专业理论知识和较熟练的综合职业技能，培养同21世纪现代农业经济要求相适应，为农村发展、农业进步、农民增收服务，具有全面素质和综合职业能力，在农业生产第一线进行种植、养殖生产经营、设施园艺生产、农产品加工与销售的技术人员及为农村经济服务的高素质高技能型人才。
44、浙江农林大学城市管理专业介绍
培养目标本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能能够在城市建设部门、城市管理机构、城市社会团体、企事业单位、城镇社区、教育科研等部门从事城市建设规划管理、城市社区管理、城市发展管理、房地产经营管理以及相关政策法规研究等方面工作的应用型人才。
课程设置管理学原理、城市管理学概论、经济学原理、公共政策学、管理定量分析、城市规划与设计、城市道路交通管理、城市公共危机管理、城市土地与不动产管理、公共项目管理、城市灾害应急管理、城市经济学、工程造价管理等。
实习实践本专业的实践教学环节主要是专业老师带学生深入社区、政府机关的城市管理部门，以课题调研的形式进行专业实践、毕业实习、毕业设计与综合训练，学生一方面可以了解目前城市发展中存在的问题，另一方面，运用掌握的理论知识解决实际问题，使得理论与实践有机结合，提高学生解决问题的能力与技能，为学生顺利融入社会奠定基础。
就业去向能在党政机关从事城市管理、城市规划和建设等工作；在企事业单位从事规划与管理工作；在高等院校、科研机关从事相关教学和科研工作。
45、浙江农林大学市场营销专业介绍
人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能：
46、浙江农林大学财务管理专业介绍
专业名称：财务管理专业方向：公司财税专业代码：620201培养目标：培养企事业单位需要的具备扎实的财税理论和专业技能，综合素质优良的高端技能型财税专门人才。
对于想继续深造的同学，也可通过专接本、专升本取得本科学历及学位。
学制学历：三年制大专主要课程：英语、计算机、统计学、基础会计、中级会计实务、管理会计、成本会计、税法、经济法、财务管理、审计、会计电算化、国际贸易实务、财务综合实训等。
就业方向：各类公司的会计、财务、融资与投资、财务管理与分析、审计、税务策划、金融企业的相关业务岗位。
专业名称：财务管理专业方向：注册会计师专业代码：620201培养目标：培养拥有优良的综合素质和掌握扎实的专业理论知识，能协助注册会计师开展一般业务的审计、审阅签证服务或执行较低层次的税收筹划、管理咨询服务，成为在会计、审计、税收等方面的高端技能型人才。
对于想继续深造的同学，也可通过专接本、专升本取得本科学历及学位。
学制学历：三年制大专主要课程：大学英语、计算机、财务软件、统计学、基础会计、财务会计、成本会计、财务管理实务、财经法规与会计职业道德、管理会计、审计、税法、经济法、公司战略与风险管理、会计电算化、财务综合实训。
就业方向：国内大中小型企事业单位有关会计、审计和纳税申报等岗位、会计师事务所、税务师事务所的助理人员，也可以从事一般文员、企业一般管理等财务相关工作
47、浙江农林大学地理信息科学专业介绍
地理信息科学专业（本科、四年制）地理信息科学专业是地理科学、测绘科学、计算机科学和信息通信技术的交叉学科专业，本专业的特色和重点是智能地理信息系统方向，即地理信息系统模型分析及信息的采集、传输、处理、统计分析、集成展示等。
本专业培养具备地理信息科学的基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，以及在城市、区域、资源、环境、通信、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统和信息处理与传输有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专业人才。
本专业学生主要学习地理信息系统和地理信息处理、遥感技术、全球定位系统、信息传输、信息处理等方面的基本理论和基本知识，加强计算机及Internet网络在该领域中的应用，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有地理信息系统分析应用、设计与开发集成的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
主要课程有：自然地理学、人文地理学、经济地理学、测绘学、地图学与计算机制图、遥感原理与方法、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统软件应用与开发、全球定位系统（GPS）、通信原理、计算机网络等。
本专业的学生按照教学计划修满规定的学分，符合南京邮电大学全日制本科毕业生学士学位授予条件的可以授予理学学士学位。
本专业学生继续深造的方向有地理信息系统、地理信息工程、测绘工程、遥感技术与应用、计算机技术与应用等。
48、浙江农林大学旅游管理专业介绍
旅游管理培养目标：培养旅游、酒店服务与管理的中级人才。
49、浙江农林大学英语专业介绍
商务英语主要课程主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。学生毕业后授予文学学士学位。
50、浙江农林大学日语专业介绍
本专业培养具备扎实的日语基础，知识面广，适应性强，具有较强的日语听、说、读、写、译能力，宽厚实用的经贸、文秘、教育、旅游等方面的基本知识，能独立从事外事、外贸、旅游、秘书与教学研究工作的日语专门人才。
主要课程有综合日语、日语语音、日语听力、日语口语、日语泛读、日语语法、日文写作基础、日语口译、高级日语、日本概况、日语高级听力、语言学概论、日汉翻译理论与实践、日本文学概论、国际贸易理论与实务、市场营销、电子商务、市场营销等。
毕业生适宜到外事部门、外贸公司、日资企业、涉外宾馆饭店、旅游管理部门以及日语教学与研究单位工作。
51、浙江农林大学交通运输专业介绍
培养目标：本专业培养具备载运工具运用与保障技术、交通运输系统规划与设计、客货运输组织及调度等方面知识及研究开发能力，能够在国家和省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事载运工具技术使用服务、运输线网和枢纽规划设计、运输组织、管理和调度等方面工作的高级工程技术及管理人才。
主要课程：理论力学、材料力学、运筹学、交通规划、交通运输组织学、汽车构造、汽车运用工程、交通枢纽与场站、交通运输安全工程、汽车事故分析与鉴定、汽车检测与诊断、交通政策与法规、交通运输企业管理、交通系统仿真、交通运输经济学等。
授予学位：工学学士
以上就是浙江农林大学的专业介绍了，通过我们对电子商务专业、动物医学专业、生物技术专业、公共事业管理专业、法学专业、土木工程专业、工商管理专业、园林专业、环境科学专业、动物科学专业、测绘工程专业、木材科学与工程专业、文化产业管理专业、环境工程专业、汉语言文学专业、种子科学与工程专业、国际经济与贸易专业、计算机科学与技术专业、工业设计专业、农业资源与环境专业、高分子材料与工程专业、园艺专业、农林经济管理专业、林学专业、应用统计学专业、信息管理与信息系统专业、中药学专业、生物科学专业、广告学专业、农业机械化及其自动化专业、风景园林专业、会计学专业、机械设计制造及其自动化专业、植物保护专业、食品科学与工程专业、人文地理与城乡规划专业、生态学专业、信息与计算科学专业、应用化学专业、建筑学专业、食品质量与安全专业、电子信息工程专业、农学专业、城市管理专业、市场营销专业、财务管理专业、地理信息科学专业、旅游管理专业、英语专业、日语专业、交通运输专业这51个专业的介绍之后，相信您对浙江农林大学有什么专业?这个问题已经有明确的答案了吧！
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